五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
嘿！大家好！我是你們生活中的小幫手之一，我就是超能牌榨汁機(jī)。
我全身潔白，是一個(gè)輕巧的蓋子，約占15厘米長(zhǎng)12厘米寬的透明瓶子和有著超強(qiáng)動(dòng)力的.底盤組成的，在瓶子的出口處還有一個(gè)精巧的過(guò)濾網(wǎng)，瓶子里還有三片鋒利的長(zhǎng)五厘米的刀片可以輕而易舉的切開水果。
我跟我的老前輩們可大不相同，第一，我不像前輩們的功能那樣單調(diào)，我能干的事多著呢，我不但能榨果汁和豆，還能榨蔬菜汁和肉泥。第二，我不怎么耗電可以為主人省下許多電費(fèi)。第三，我還不會(huì)發(fā)出很大的響聲造成噪音污染打擾到鄰居們休息。
我和前輩們有著許多不同在用法上面也有著很大的差別，榨完汁后過(guò)濾網(wǎng)會(huì)把殘?jiān)粼诶锩妫@時(shí)大家會(huì)想我是否也會(huì)像老式榨汁機(jī)一樣得使勁洗才可以把殘?jiān)磧簦@點(diǎn)無(wú)需擔(dān)心因?yàn)榈镀膭?dòng)力大所以殘?jiān)椭挥幸恍┘?xì)小的水果塊，只要用水沖洗一下就可以洗凈了。當(dāng)要把肉切成肉泥時(shí)先把過(guò)濾網(wǎng)去掉，切完后再用水把瓶子沖一遍以防留下異味。
聽了我的自述后有沒有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)商場(chǎng)把我?guī)Щ丶野伞?/p>
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)提起足球，我便精力充沛，兩眼放光。我愛足球到了無(wú)法自拔的地步！
足球?yàn)槭裁茨茏屛夷敲磹鬯⑶覟樗炔剩亢芎?jiǎn)單，我愛它，我為它喝彩，是因?yàn)樗⌒〉纳眢w里，蘊(yùn)藏著一種巨大的力量。那就是——團(tuán)結(jié)的力量！
我覺得，足球所具有的團(tuán)結(jié)的力量是每個(gè)隊(duì)員在日常鍛煉和比賽中慢慢地培養(yǎng)起來(lái)，一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。
在比賽當(dāng)中，獨(dú)自一人沖鋒陷陣，掌握發(fā)球、踢球與射門的'機(jī)會(huì)，那便不是精彩表演了。我想看到隊(duì)員們同心協(xié)力，用智慧與默契的魔力控制足球。要是沒有合作精神，球便會(huì)在不經(jīng)意間落入對(duì)方選手的腳下，而這場(chǎng)比賽，必定會(huì)輸。
所以，踢足球難，并不難在它本身難踢，而是在于他的“主人們”。“主人們”配合好了，球也自然“聽話”了。
足球，我為你喝彩！你給我們帶來(lái)了團(tuán)結(jié)之力，讓我們能夠通過(guò)你，架起一座團(tuán)結(jié)友愛的橋，而這橋的材料，便是你所蘊(yùn)含的足球精神！
足球，我為你喝彩！你讓我擁有團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，讓我們?cè)谫悎?chǎng)上，延伸至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在每一處，展現(xiàn)這美好的能量！
足球，我為你喝彩！
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發(fā)。一張鵝蛋形的臉上長(zhǎng)著又黑又細(xì)的眉毛，仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，閃爍出智慧的光芒。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的時(shí)候，雙眼瞇成兩條縫，嘴角微微向上揚(yáng)，瞧，她還有兩個(gè)小酒窩哩！
胡燕瓏還是個(gè)助人為樂的女孩。
記得有一次，我正在做作業(yè)，只聽“啪”的一聲，我的.自動(dòng)鉛壞了。我想：“這回完蛋了，自動(dòng)鉛壞了，我又沒帶別的筆。這可是課堂作業(yè)啊，又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩，說(shuō)：“怎么了，錢翌煒？”“我的自動(dòng)鉛壞了，沒法寫作業(yè)了。”我心急如焚地說(shuō)。她毫不猶豫地遞給我一支筆，說(shuō)：“先用我的吧。”我接過(guò)筆，心里一暖，說(shuō)了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人，還愛好廣泛，如：看書、寫作、做手工等。其中，他最喜歡寫作文了。每當(dāng)老師在布置作文或是在講作文時(shí)，胡燕瓏總會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真對(duì)待，所以她的作文水平一直進(jìn)步著，成績(jī)也很平穩(wěn)。
胡燕瓏就是這樣一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的女孩，我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴”響亮的鬧鐘，把我從睡夢(mèng)中叫醒。今天是個(gè)好日子，我們又要出去玩了，目的地是——龍山蠟像館。
下了大巴車我們先是步行來(lái)到了第一站，這是一個(gè)弓箭練習(xí)的體驗(yàn)場(chǎng)，第一個(gè)同學(xué)首先上場(chǎng)，就見他用力的拉開了弓，看似很用力的把箭射了出去，結(jié)果箭根本就沒有到靶子上。最有趣的是我們的李老師，就看他“殺氣騰騰”地用力拉滿了弓，離弦的箭直直的飛了出去，結(jié)果射到了后面的土墻上，引來(lái)了同學(xué)們的捧腹大笑。
再看旁邊是兩個(gè)超級(jí)大滑梯，一個(gè)綠色的，一個(gè)黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去它們好高，好斜啊！這是勇敢者的游戲，就見王可同學(xué)，說(shuō)是遲那時(shí)快，“嗖”的'一下就從滑梯上落到地面的墊子上。看得我是心驚膽戰(zhàn)，很快就輪到了我，咬著牙也得滑呀！我深吸一口氣，啊！直接落到墊子上，嚇得我魂都飛了，太刺激了！
轉(zhuǎn)戰(zhàn)第二個(gè)場(chǎng)地，重走長(zhǎng)征路。真是難走啊，每一關(guān)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。有攀巖，有繩索，每一步都要小心翼翼。耳邊不時(shí)傳來(lái)，同學(xué)失敗的叫喊聲。這倒是增加了我的自信心，我是男子漢，我是跆拳道高手，我一定能行，加油！果然經(jīng)過(guò)努力，我勇敢的走完了全程，我勝利啦！
第三站終于走進(jìn)了蠟像館，太神奇了！這里有成語(yǔ)故事，有歷史人物，有名人像，他們就活生生的站在那里。他們的眼睛，鼻子，手栩栩如生。我真是太佩服蠟像師傅了。
接著我們又玩了其它的，這一天的龍山游，鍛煉了我的膽量，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，同學(xué)們玩得可開心了。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我奉命到恐龍時(shí)代調(diào)查恐龍的生活狀況。我坐上時(shí)空穿梭機(jī)、開始了我的旅程。沒過(guò)多久，我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。
天哪!這里綠樹成蔭，都快把太陽(yáng)給遮了。我貪婪地呼吸著難得的新鮮空氣。哎喲，找恐龍要緊。我猛然醒悟過(guò)來(lái)。
"我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱著歌，突然，一只細(xì)顎龍出現(xiàn)
在我的眼前。我趕緊跑過(guò)去，問道。細(xì)顎龍先生，你好!請(qǐng)問能對(duì)您進(jìn)行調(diào)查嗎?。細(xì)顎龍一愣，說(shuō)道。什么細(xì)顎龍?什么調(diào)查7。'"細(xì)顎龍'是人類給您取的名字，'調(diào)查羅就是為了了解您。'"'哦!啊7啥7你們?nèi)祟愒趺磥y給我取名字呀?什么細(xì)顎龍這么難聽，純屬破壞我的形象······。嘿，這家伙廢話怎么這么多!一轉(zhuǎn)眼，我看見了一種鸚鵡龍。吸取了剛才的.教訓(xùn)，我先用"意念輸人器"把與它有關(guān)的信息資料都輸送到它的腦子里。什么7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說(shuō)。憑什么因?yàn)槲业淖炜尔W鵡就叫我鸚鵡龍呀，我可是在鸚鵡這種動(dòng)物之前出現(xiàn)的，你們就算取名字也應(yīng)該有個(gè)先來(lái)后到呀!。唉，算了算了，還是去采訪下一位吧!
我走著走著，不知到什么地方了。。轟隆隆!。突然，東方一片紅光，一聲大爆炸，火山爆發(fā)啦!所有的恐龍?bào)@慌失措地四下狂奔，我趕忙用"烏云密布。下了一場(chǎng)"鎮(zhèn)定雨。，才逃脫了被壓扁的厄運(yùn)。
快點(diǎn)使用時(shí)空穿梭機(jī)回去吧!咦'?不對(duì)!任務(wù)沒完成，回去怎么交差呀?
唉!這可怎么辦喲·····