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八年級作文

時間:2023-08-16 12:21:12 初二 我要投稿
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八年級作文[經典8篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文[經典8篇]

八年級作文 篇1

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”在萬物復蘇的春天里,這是不朽的雨。 ——題記

  春天已在”等閑識得東風面“中悄然而至,讓大地終于褪去了整個冬日所遺留下的滿目瘡痍,披上了春天特有的華麗盛裝。山綠了,草青了,水澈了。林間鳥兒肆無忌憚地亂鳴,各色花兒,競相開放,爭奇斗艷,把春點綴得如此風流,如此絕代,如此熱烈。轟轟烈烈中,亦少不了那柔情,那細膩,那幾絲——春雨。

  南國的春雨,似乎都是在夜闌人靜時演奏著一首首輕柔的協奏曲。每當那個時刻,獨自一人在書房奮筆疾書,都有綿綿細雨陪伴。起初,雨點兒輕輕敲打著窗臺,亦有易安所說“雨打窗臺濕綾綃“的意境。中途,雨絲愈來愈密,在日光燈的照耀下,窗玻璃已淚流滿面,煙雨絲絲刻下了一道道晶瑩的淚痕,仿佛還泛著淚光。當時是,雨演奏到了高潮。

  此時此刻,余怎按捺得住,便起身開窗。余當時亦有一種如同謫仙人一般,面對此情此景,激起了”眼前有景道不得“的感觸。雨霧彌漫,是渾然一體的`朦朧。雨在霧里輕輕傾訴自己的苦楚與感傷,而霧呢?總是側耳聆聽,環繞著煙雨,濃霧散不開。它們就如同戀人一般。這“雨落下霧茫茫”,敢問“天涯在何方”呢!

  雨霧之中,又莫名地讓我增添了幾份悠長的情愫。余嘗思索,我也能融入雨霧中,和它們同喜同悲,這是何其之美啊!煙雨紛紛,瀟瀟地灑落在這舊故里的草木深處,去浸潤它們。余在恍然如夢中,終于從微閉的雙唇中發出“隨風潛入夜,潤物細無聲”。曾幾何時,杜子美與我所見亦同,望見蒙蒙情深的春雨,怎復“好雨知時節,當春乃發生”的感悟。

  在靜默中,春雨以柔柔的方式給予萬物所需要的養分。翌日清晨,余又悉心發現,經過昨夜春雨的沐浴,萬物又倍顯格外青綠,格外富于生機。它讓樹枝變得更加妖嬈動人:它讓小草變得更加柔軟可愛;它讓花兒擁有了更為美輪美奐的笑靨。

  “沙沙,沙沙”春雨毫無保留地瓊漿雨露獻給了萬物,獻給了春天,亦是那么的徹底,那么的真實。百花齊放中是它;草木深處中是它;春天中少不了它。少了它的春,那留下的是不完整,沒靈魂的春。

八年級作文 篇2

  喜歡一個人,在落日融金,暮云合壁的時候,到岳陽的南湖邊,感受輕柔的風,仰望絢麗的云,傾聽澎湃的濤。任思緒任意飛翔。

  應該說自己是很正宗的水鄉人,可面對這南湖落日,卻仍止不住地動心。從小生長在鑒湖的堤岸邊,無數次度過這樣有落日的黃昏,可很少像現在一樣,心潮澎湃。夕陽已經掛在了天邊,卻仍是那樣的紅艷欲滴,仿佛觸手可得。殷紅的陽光中微微帶著點桔黃色,霞光變幻著色彩,云朵變幻著姿態,美不勝收。南湖四面青山環繞,湖水拍擊著堤岸,發出輕輕的響聲,似乎在訴說她蘊藏了千年的故事。遠處小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望著浩瀚無涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘遠景,我仿佛置身于荒蠻的.太初,又像進入瀟灑出塵的空靈世界,產生一種與大自然交融互滲,渾然合一的感覺。醉于情,亦醉于景。

  在這樣的萬頃柔波之上,只見那紅艷艷的夕陽,徐徐從天際落下,而它那長長的倒影在南湖里閃耀著,漸漸地,隨著金光蕩漾開去。當你轉移視線時,在落日的余暉里,一葉小舟,幾羽飛禽,便構成了這南湖動人的景象。在那片碧波的盡頭,夕陽用盡最后一絲力氣與那片柔波交織著,纏綿著,這讓我想到了愛情,想到了梁山伯和祝英臺那種在死亡迫近時的愛情。盡管死神將近,卻依舊為愛情飛舞著。兩個不滅的靈魂依舊在一起交織著,碰撞著,就像那即將落下的夕陽與湖的纏綿一樣,無盡的感慨。

  很多時候,我都無法享受這種領悟自然的優柔和感動,攜裹在喧囂的塵世中,說著似是而非的話,露著意味深長的笑,走著身不由己的路。我多么渴望能超然于書山題海之外,能隨時消失在人流中,不驚動任何一寸目光,哪怕在觥籌交錯的筵席中,哪怕在笑語喧嘩的鬧市里……或許真的只有在這黃昏無際的藍靄中,人才能超乎碌碌旋轉的地球之外,領悟到萬物蒼生的奧秘與玄機。

  不知不覺中,夕陽西沉,落日灑完了它最后一層絢麗的余輝,消失在了水天相融的遠方,只留下灰藍灰藍的天穹。當我與夕陽晚霞湖光山色作別,踏著來時的路離去的時候,暮色中的“它”已很朦朧,可我知道,“它”會一直留在我的心中。

八年級作文 篇3

  在小時候,我們經常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當年的快樂吧!

  在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒?”,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的`“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發芽啊!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

  半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’。”我一臉的洋洋自得。媽媽看我那堅定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

  童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。

八年級作文 篇4

  電影里經常會有這樣的鏡頭:一對曾相愛過的男女在某個路口相遇,擦肩而過,沒有多看一眼就漸行漸遠,留下一個無言的`結局。生活不是虛構,悲哀的是這種場景卻發生得更頻繁,卻很少有人注意到。

  前世五百次的回眸,才能換得一次的擦肩而過。能夠相遇,本來就是一次意外,是萬分之一的機緣巧合。也許不久后就要回到原點,重新變為陌生人;或者曾經碰撞擦出火花,后來又相忘于江湖。人生就是一部永不散場的電影,每個人既是觀眾又是看客。電影中的一些人偶然出現然后消失,一些人停留片刻后也都離開,沒有人能夠堅持到最后。如果快進就會發現,這不過是出場與謝幕的交織罷了,一切都由時光所操控,任何人也改變不了。既然如此,我們為什么不能割舍已逝的曾經,而要固執地留守在回憶里等待時間倒流,過去重現?

  雁過有痕,所以我依然懷念已離開的過客,珍惜現在我身邊的他們,期待將來會出現的另一群人。

  所有人,所有的他們和她們,不管現在是否結識,我都要對你們說謝謝!

八年級作文 篇5

  我身體前傾,微微降低重心,等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試,我一定要拿第一。

  陽光照在我的身上,暴露在衣服外的皮膚火辣辣的,而我卻像一個伺機狩獵的潛伏者,一動不動地盯著眼前的獵物。“跑!”老師一聲令下,我就全力以赴的沖了出去,與跑得快的同學互相較勁,看看誰能領跑。全力沖了一圈半,我突然發現周圍人都慢了下來,很顯然他們準備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快,把體力消耗完了,然而,這世上沒有后悔藥,我只得咬牙堅持向前跑去。

  陽光烤在我的身上,精神也開始渙散,太陽此時像一個大烤爐,而我就像其中的.食物,只是烤的不是身體,而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流,流到下巴上匯聚再滴下,汗水流入眼睛也不停下步伐,眨眨眼繼續跑。

  三圈、兩圈、一圈……最后一圈!我咬緊牙關看了一眼,后面已經開始有同樣是最后一圈沖刺的同學跟上來。調動全身上下的所有力氣,哪怕還有最后百分之一的力氣,也要在這最黑暗的午夜堅持下去,向著陽光奔跑!

  150米、100米、60米、最后50米!堅持下去,前面就是黎明。我全力沖過終點,一瞬間撲在了跑道上。看著走過來的老師臉上的表情,我知道我成功了!此時,陽光撫在我的臉上,溫暖極了,心中有一股說不出的激動與欣慰。雖然我這個成績在年級里排不上號,但是,任他多難,任他多恐怖,通通都放馬過來吧!

  人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米,開頭再容易,中間也會有困難,但如果我們握緊拳頭咬緊牙關,迎難而上,再大的困難,也只是成功的墊腳石。成功后,再回頭看,就有無限欣慰。

  任他什么風雨,什么高山,我都向著陽光奔跑。

八年級作文 篇6

  我的媽媽濃眉大眼,粗手笨腳,愛說愛笑,大不列顛,頭上扎著兩根大辮子。

  媽媽的土氣最使我“羞愧”了。在小學時,記得有一個雨天。我們正在上課,“死龜兒,落雨不拿傘,叫我的腳都跑斷了”。教室外突然響起一聲炸雷。只見教室門口,手拿一把舊雨傘的.媽媽赤著腳,穿著一身濺滿泥漿的衣服,褲子挽過膝蓋,蓬亂的頭發上粘著幾絲玉米葉,活像一尊剛在稀泥里滾過的泥神。見到媽媽這副模樣,教室里發出一陣哄堂大笑。我連忙跑過去,奪過傘狠狠地白了媽媽一眼。說:你快走,再不走,同學們都笑掉大牙了。“快走?我還不想飛哦,玉米都爛在土里了”。說著,媽媽轉身冒著雨一股溜跑回家了。

  我常常跟媽媽說:要穿著講究些,說話不要土里土氣。可她總是左耳進右耳出,這不才說不到兩天,天氣晴朗,我和幾個同學去野炊,當我們正準備做自己的菜時,媽媽不知從哪里冒出來。“死鬼,你跑到這兒來了,教我好難找哦”,媽媽粗聲粗氣地說。一聽這話我瞥了他一眼,便走開了。“唉,天都擦黑了,也該歸窩了”。看著媽媽一臉的焦急樣,我不無遺憾地說:野炊夭折了,算了。“哪樣野炊不野炊,家炊不是還要安逸點,望哇,我看你們一個個,還沒野炊就變成了野人了”。聽了媽媽的一番話,我只想從地縫里鉆下去,媽啊,什么野不野的,我們回去吧。“好,該歸窩了”媽媽一邊拍身上的泥土,一邊說著回家了。

  自從我進后坪中學讀書也來,我這一走就美美想,這下可好了——。

  第一天,眼前少了媽媽的“鄉巴佬”,耳邊少了媽媽的炸雷聲,好舒服啊!第二天,我似乎覺得少了什么,倒有想念媽媽了。又過了幾天,由于天氣變化,我感冒,唉,想想以往生病,媽媽總是為我買藥,喂我吃,想著想著一種莫名其妙的傷感涌上心頭。

  突然,媽媽打來電話了,她第一句話就說:“自己在努力改正老毛病——“土”,改到我滿意為止。”我聽了激動地說,媽媽你別改了,你永遠是我心中最好的“土”媽媽。

八年級作文 篇7

  今天,是“五一”國際勞動節。早晨起來,萬里晴空,風和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

  姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)游玩。接下來,姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷著激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發,經過新城局,駛在102國道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時而看到農民駕駛著拖拉機在耕地播種。

  大約半個小時,我們來到了度假村游樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動的`小魚,身邊不時有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來。

  過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。

  不覺已過了二個小時,我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多么幸福啊!

八年級作文 篇8

  人生哪個階段,懂了些歲月流逝的感傷,嘗了點悲歡聚散的.滋味,但眼前仍是一派澄澈明亮,可以開心地、勇敢地、或些微羞怯地,假想二十年后,二十年后的自己會是如何?

  二十年后,想來能不致驚心倉皇,就是初中階段吧。我毫不遲疑地認定。

  二十年后,對回頭張望的我,是觸目成愁的數字。如同年少時看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”,如今這片名,這四個字,竟如此生動傳神,如金沙閃耀,在眼前不絕地灑落,在依稀恍惚的陽光下笑語聲中,輕輕飄逝…….

  提筆暢游二十年后的自己,好在今時今日,一一比對,或許會輕嘆竊笑,或許會有不少會心莞爾處

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