五年級的作文8篇(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
過年了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給了我很多的壓歲錢。我拿著這些壓歲錢，不知該如何使用。
有一天，爸爸帶我去超市，我?guī)Я艘恍〾簹q錢。到了超市里面，我忽然想到，我的小弟弟才出生一個多月，但是媽媽的奶水不多，他老是餓的哇哇叫。我看到他哭，心里很著急。 于是，我對爸爸說：＂爸爸，你等一下。＂不一會，我抱著兩大罐奶粉回來了，我把壓歲錢交給了爸爸，他笑著幫我把奶粉買下來了。
回到家，媽媽看見我用自己的壓歲錢買給弟弟的奶粉，很驚訝，也很高興。她趕緊把奶粉沖好，喂給弟弟喝。小弟弟瞪著圓溜溜的小眼睛，大口大口的喝起來，嘴巴里還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，好像在對我說：＂真好喝，謝謝你，好姐姐！＂
現(xiàn)在我明白了，壓歲錢是長輩們給我們的新年祝福，希望我們快快樂樂地成長，而我們回饋給長輩們的應該是更多的懂事。正確地使用壓歲錢也是長大的一種表現(xiàn)，壓歲錢應該用在更需要的地方，用在最需要的時候，用在最具有意義的事情上，比如買一些必須的'生活和學習用品，幫助一些有困難的人，或存起來等需要的時候再用。我用我的壓歲錢給我最可愛的弟弟買來奶粉，幫助爸媽分擔家庭費用，心里別提有多開心了！小朋友們，你們一定要把壓歲錢用在刀刃上，可別亂花呦！
五年級的作文 篇2
我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦，名字分別叫“大力士”、 “二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂！你想知道它們怎么來的嗎？
暑假的一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高，閃電般的沖進廚房說：“媽媽，可不可以給我三只龍蝦？”“當然可以，拿去吧！”媽媽說。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開始，它們對我十分的不友好，常用大鉗來嚇唬我，但我并不因為它們這樣對我而生它們的氣，而是經(jīng)常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對我漸漸地產(chǎn)生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無聊，我就逗它們玩。有時候，叫它們進行爬行比賽；有時候，我讓“大力士”和“二力士”進行決斗；有時候，還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時候，我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們，在我無聊的時候陪我玩，在我傷心的時候逗我開心，它們可真是我的.好朋友呀！
但有一天，當我看到門前水塘中的小魚游來游去那么開心時，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘。可愛的龍蝦，盡情地游玩吧！你們的快樂就是我最開心的！
五年級的作文 篇3
在我的，我最喜愛的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！
對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣，我一寫完字催著去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找喜歡的書。每要去還錢時，總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把鎖在房間里，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的`書。“啊！我的書！”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說。“但是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎么還看哪？快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單，但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你得去讀那本書，你就會發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請把書當做你的，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！
五年級的作文 篇4
我們每天經(jīng)歷的事情像夜空中的星星一般，很多很多，就在這成千上萬的星星中，最亮的那顆星就是記憶猶新但又“奇怪”的事。
國慶假日時，爸爸媽媽帶著我和他們在朋友們一起來到了撫仙湖玩耍，就在這里發(fā)生了一件令我難忘的事情。我們剛騎完自行車，忽然眼前一亮：“哇！那邊可以做陶藝(⊙o⊙)哦！”我們?nèi)讲⒆鲀刹脚芰诉^去。店主是一個很年經(jīng)的大哥哥，臉上掛著燦爛的微笑，看起來很可親，就在我們開始要做動手制作時，大哥哥說出了價格。“啊！太貴了，哥哥你就便宜點嘛！”大哥哥笑著說：“便宜是不能便宜了，但我可以請你們吃這里最貴的冰棒，怎么樣？”“哎呀，你早點說嘛，謝謝老板。”說完，我們就迫不及待地開始了我們的“陶藝之樂”。
玩了一會兒，我們就覺得乏味了，自己做的始終都沒有老板做的好，卻一個個吃著美味的`冰棒，看著老板做的精花瓶，不得不說這是一種享受。這時來了一對母女，說要做一個花瓶，我們就靜靜地欣賞著他們做。
那個小妹妹做好了，老板在也做自己的。小妹妹又為花瓶“整容”，老板邊觀看邊幫忙補救。一會兒，兩個花瓶展現(xiàn)在我面前，老板做得漂漂亮亮、整整齊齊，但那個小妹妹就有點“抽象派”了。小女孩的媽媽說：“我們這個太丑了，要你做的那個。”老板猶豫了一下說：“這…….她自己做得更有意義些。”“我不管，我就要那個。”小女孩媽媽有些蠻不講理，本以為老板和這個阿姨會大吵一架，就在大家準備看好戲時，“奇怪”的事情卻發(fā)生了，只見老板輕輕端起漂亮的花瓶，小心翼翼地放在硬紙板上，把它裝好時，我驚訝極了！只見老板取了那個個漂亮的花瓶送給她們。這母女倆走時，老板大哥哥臉上面帶微笑說：“慢走，歡迎下次光臨。”這真是太奇怪在一幕啊！
看到老板的處事方法，讓我覺得這真的是一件“奇怪”的事。同時我也明白了：有時一個舉動，一句溫暖的話，就可以大事化小，小事化了。一個微笑，一次謙讓，就可以讓人與人之間更加親近。有句話說得好，“退一步海闊天空”，這句話，我將銘記在心。
五年級的作文 篇5
去年我和爸爸媽媽到公園去散步，郁郁蔥蔥的參天大樹，真讓人心情舒暢，突然樹下一團跳動的東西吸引了我的注意。
我走近一看，哇，一個光溜溜的小麻雀，可是她為什么會在這里？肯定是不小心掉了下來。幸好，草地像一床棉被似的接住了她，她才沒有受傷。我看見她那圓圓的黑黑的大眼睛，好像在向我求助似的，好可憐呀！于是，我不顧自己穿的是新衣服，急忙彎下腰把她捧了起來，放在手心上。
媽媽看見了大叫：“別把她帶回家，野生的.小動物很容易攜帶細菌的。”不過最后經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽總算同意把她帶回家了。一路上，我小心翼翼地保護著她。
一到家，我便迫不及待地拿了一塊新毛巾和一個新盆子，打了一點點溫水，小心翼翼地給她洗起澡來。洗完后又喂她吃了一些小米。清洗梳理一番后，小鳥看起來更加靈秀了，玻璃球似的黑眼睛看著我，仿佛在和我說話。
后來，我天天用心照顧她，漸漸地她長出一層細細的絨毛。不久她會飛了，天天在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳到電腦上踩幾下鍵盤，一會兒又到冰箱上和我們玩起捉迷藏，一會兒跳到沙發(fā)上啄來啄去，好在她的嘴巴還軟軟的，要不沙發(fā)啄破了，肯定要被媽媽罵。就這樣，我們倆成了好朋友，好玩伴。
就因為當初的一點點善良一點點施舍，換來了那么可愛的小東西，這是我善良的果實，使我懂得了很多，也收獲了很多。
五年級的作文 篇6
一雙大大的水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴，一張可愛的臉蛋，就是一個標準的娃娃臉。她，就是我的妹妹。
一進門，妹妹就將書包甩在地上，悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，任誰看到此刻的她，都看得出來她的不開心。“誰惹你生氣啦？”我一臉的驚訝，畢竟妹妹可不經(jīng)常生氣，她可是一個樂天派。妹妹抬頭看向我，讓我得以看到她的表情，淚水爬上了她那可愛的臉頰。我不由得慌了：“到底怎么了你，怎么好不好哭成這樣？”妹妹還是不說話，只是默默的抽泣。我沒辦法，只好先把她哄好了，終于，妹妹停止了哭泣，慢慢把事情告訴了我。
原來，妹妹在班上有一個很好的朋友叫苑苑，今天她媽媽來找她說話，妹妹的座位恰好在她們說話的窗戶旁，于是就聽到了她們的談話，她媽媽想讓苑苑轉(zhuǎn)學，苑苑同意了，但是苑苑讓她媽媽寬限一段時間，等到期末再轉(zhuǎn)學，到時候好跟同學們告別，她媽媽想了想，覺得時間也差不多就同意了，但是妹妹還是很傷心，因為從上小學開始，她和苑苑就一直是同班同學，而且關(guān)系也一直很好，她舍不得苑苑走，她尊重苑苑的決定，沒有吧把這件事告訴任何人，只在心里默默的傷心，直到看見我才把心中的難過發(fā)泄出來。
我聽了妹妹的話，嘆了口氣，說到：“你也不要一直沉浸在悲傷中，苑苑就要走了，你也要為她準備禮物和她道別不是？”妹妹聽了我的'話，點點頭，撿起地上的書包，回到她的書房。我看著妹妹離開的背影，莫名覺得有些落魄，哎~希望你能早日走出陰影，重新振作。
到了期末，妹妹放學回來后十分開心，并沒有的想象中的那樣一蹶不振，這讓我有些驚訝，畢竟我已經(jīng)做好了安慰她的準備了。“你不傷心了？”我問她。“其實還有一點難過，”啊哈！我就知道，妹妹接著說，“不過，我已經(jīng)想通了！”“？”我的臉上寫滿了好奇。“我把我的禮物給了苑苑，她也給了我禮物，是一個漂亮的水晶球，她說她離開這個學校最舍不得的就是我了，但是母命難違，她只好轉(zhuǎn)學，我們互加了QQ，以后我們在輕輕上可以聊天，同時也可以隨時視頻通話，她最后還說我們永遠都是最好的朋友。”妹妹開心的說。“那么恭喜你，”我張開了我的懷抱，“走出了陰影。”“謝謝，”妹妹擁抱了我，“我走出陰影也有你的功勞。”我們相視一笑。
每個人都有一個好朋友，或許因為某些原因不得不分開，但請相信，只要有真摯的友誼，這段友情總會有方法繼續(xù)的。
五年級的作文 篇7
在先進的25世紀里，人類以能登上月球，在月球上生活。可是，隨著科技的發(fā)展，另一股邪惡勢力也不斷的增強。他們想統(tǒng)治整個世界，甚至整個宇宙。這股邪惡的勢力就是蝙蝠和他的手下。正是因為這個，我們的錢博士也發(fā)明了一種叫鋼鐵獸的東西，一共有五個，他們的能量分別來自金，木，水，火，土。他們相生相克，還會找到自己的主人，并且和主人一起并肩作戰(zhàn)，打到蝙蝠俠這個大壞蛋。如果這些鋼鐵獸不斷獲取正義的能量，還可以進化。進化分為三個階段，最后是高級進化。進化后，鋼鐵獸就會更加厲害。錢博士就讓那些鋼鐵獸去尋找自己的主人了，讓錢博士沒想到的是，這些鋼鐵獸的主人竟然是五個孩子，那些孩子還給鋼鐵獸們起了名字。
那只火屬性的叫暴暴，水屬性的叫天樂木屬性的叫木木金屬性的.主人是個女孩，所以他的名字就有些女性化，叫羽蝶，土屬性的叫奇奇他們的主人分別叫：炎龍，洪樂，柯根，圓圓，龍龍從此，這個拯救宇宙的任務(wù)就交給了這五個孩子了
五年級的作文 篇8
上學期，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》。聽說那是一本很好看的書，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡覺時間，媽媽不讓看，怎么辦？我只好開始我的竊讀之旅。
我洗完澡后，拿出迷你手電筒，打開并朝書柜照了照。咦？那本書怎么不見了呢？沒關(guān)系，從頭來，再找一遍，原來它在這兒。是我整理的時候稍不注意，把它和不用的課本理在一起了。
找到書，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，準備回到自己的房間。這時媽媽走了過來，我連忙把書塞到衣服中間，紅著臉走向自己的房間。
哈哈，我運氣怎么那么好。我一邊想一邊關(guān)上房門。我關(guān)上燈，推開毯子，打開手電筒，取出書本，一頁一頁地翻起來。書中魯濱遜的'悲慘身世讓我悲傷，可他的各種野外生存的本領(lǐng)卻令我欣喜。
“咚、咚、咚”不好，門外傳來一陣陣腳步聲，難道媽媽會來看我？我急忙合上書，關(guān)上電筒，側(cè)著身子，裝出熟睡的樣子。這時門開了，心想是誰呢？我悄悄地睜開眼睛，看見一個巨大的身影。果然不出所料，是媽媽，真高興一會兒她就走了。我又昏天暗地把書給看完了。
這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊，但讀書快樂的感覺讓我一直不忘。