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八年級作文

時(shí)間:2023-08-16 10:07:20 初二 我要投稿
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【熱】八年級作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼,可恰恰相反,失敗在我眼中是最美麗的,它激起了我的斗志,讓我勇于向前奔跑。

  天空陰沉沉的,好似蓋上了一塊灰色的幕布,狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆,讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬丈深淵,怎么也開心不起來。

  推開家門,一股暖氣迎面而來。媽媽說道:”今天怎么這么早回來啊。“我說:”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊,哪早了。“媽媽說:”是嗎?我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來的啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候,媽媽說:“今天作業(yè)多嗎。”一提到作業(yè),我的表情就來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),皺著眉,揮了揮手說:“能不多嗎,都多死了。”媽媽笑了笑說:”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了。“我埋怨道:”真想回到小學(xué),既輕松又自在。“媽媽發(fā)出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說:”你別笑了,我都快煩死了,我去寫作業(yè)了。“媽媽說:“去吧,等會(huì)吃飯叫你。”

  背著沉重的書包來到作業(yè)臺(tái)前,拉開拉鏈,仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的惡魔放了出來。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本,一本又一本的`堆在桌子上,都快堆成一座小山了,望著這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道:“真是夠的,這么多的作業(yè)要寫到什么時(shí)候啊,要寫死了。”拿出數(shù)學(xué)作業(yè),一串連著一串的數(shù)字密密麻麻的看著就頭痛,提起筆慢悠悠地寫著,一步又一步的計(jì)算過程,草稿紙上列滿了計(jì)算過程,真費(fèi)力。時(shí)間一分一秒的流逝,僅剩最后一道了,實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了,這題我怎么沒印象呢?一遍又一遍的讀題,公式列滿了整張草稿紙,可就是解不出來啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋,最真以失敗作結(jié)尾。

  失敗也美麗。只有失敗了,才會(huì)知道成功的滋味;只有失敗了,才會(huì)吸取教訓(xùn),重新爬起來,找到通往成功大門的鑰匙。

八年級作文 篇2

  曾經(jīng)的殿宇早已人去樓空;

  曾經(jīng)的山野早未綠野青蔥;

  曾經(jīng)的風(fēng)流早已消逝隨風(fēng);

  曾經(jīng)的浮華早已淡于空中;

  曾經(jīng)的勇氣早已隨波逐流;

  曾經(jīng)的輝煌早隨星蘊(yùn)隕落。

  ——題記

  我寂靜地看著煙火升空。

  那火樹銀花般的絢爛暈散空中,化開一瓣瓣星屑般的花火,輕輕升起,輕輕墜落。我伸手想要觸碰,可它卻遙不可及,瞬間幻化為塵,必定抓空。我垂下眼眸,無限思索。這讓我執(zhí)念的短暫風(fēng)流,卻儼然成了永久的落寞。

  他一生戎馬倥傯,無限威風(fēng);他桀驁不馴,風(fēng)流倜儻;他機(jī)敏睿智,未雨綢繆;他曾柔情萬丈,也曾驍勇十足;他愛國愛民,質(zhì)樸廉潔;他有“無畏孤塚葬,只怕蒼生殤”的英豪,也有“丹青千秋釀,一醉解愁腸”的豪邁,他是亂世中的英雄,是人民的晴空。他在戰(zhàn)場佩戴面具示人,煞人的情態(tài)令人惶恐,然而他的不羈與英勇,正如他原本倜儻的容顏,在鏖戰(zhàn)與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運(yùn)多舛,叫人心痛。他是戰(zhàn)場的英雄,卻躲不開成王敗寇,他是無爪的鳳凰,只能越飛越遠(yuǎn),越飛越高,不敢駐足。他邙山大捷,可卻招來了手足的嫉妒,他的一生以悲劇告終。他,就是北齊戰(zhàn)神,蘭陵王高長恭。我敬佩他,因?yàn)樗曀廊鐨w,因?yàn)樗敺f英勇。我為之落寞,因?yàn)樗緹o意爭奪,可卻不經(jīng)意搶占了他人的'威風(fēng)。因?yàn)楦呔暤男暮菔掷保粺o情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火,美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗,但愿時(shí)間也不要帶走他的風(fēng)流。

  紫荊城下如今用另一種形式延續(xù)著曾經(jīng)的繁華,而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變,那碧瓦飛甍,那鴟吻鴟尾,那玉石、寶器、琉璃,依然一成不變。社會(huì)前進(jìn)的腳步不曾停過,所以曾經(jīng)往來于殿中的官僚皇室,已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風(fēng)流不過是歷史,而現(xiàn)在卻已經(jīng)消亡隨風(fēng)。這里曾有爭權(quán)奪利和趨炎附勢,也曾有過美女如云和人才濟(jì)濟(jì),而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻(xiàn)里去考究它的落寞。它是煙火,是綻放完美麗就葬生的無奈,是漸漸消融在這片新文明里的凄意。

  我忽而想起了圓明園,那個(gè)一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的園子。那里曾經(jīng)無限浮華,亭臺(tái)樓閣影影幢幢,成百上千的寶器叫人望眼欲穿;那里曾經(jīng)無限風(fēng)流,草木青蔥,柳暗花明;那里曾使人無限向往,叫人無限憧憬,那里是智慧與藝術(shù)的殿堂,是無法復(fù)制堪稱完美的建筑珍寶。然而,在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后,呈現(xiàn)在我們面前的這座名園,儼然成為令人心痛的殘?jiān)珨啾凇5顾臉桥_(tái),攔腰折斷的大理石柱,散落的碎石,遍地的雜草。毫無生機(jī),黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下,而這座園子曾經(jīng)的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中,永遠(yuǎn)葬生在歷史的洪荒之中。

  當(dāng)煙火的光芒消弭,哄嘯的聲響戛然止住,我伸手,放手,微笑,傷感。

  當(dāng)眼神的光芒暗淡,眼前只剩下無聲黑暗,我睜眼,閉眼,猶豫,躊躇。

  只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開來。

  只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。

  只剩下落寞盤踞在內(nèi)心繚繞不散。

  歷史,是回不去的記憶。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng)。

八年級作文 篇3

  5月9日,這天是母親節(jié),老師布置了一道特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。

  十多年來,與母親的交流也只是媽媽問,成績進(jìn)步了沒有,作業(yè)做完沒有,在學(xué)校吃飽吃不飽,錢夠不夠花等等,有問有答。除此之外,似乎沒什么新內(nèi)容。可有的時(shí)候,多么希望媽媽也能夠像電視里那樣,給我一個(gè)擁抱,一個(gè)親吻。今晚,總是感覺很不自在,別扭,不好意思。但最終,我還是開了口,趁沒有其他人的時(shí)候,故裝輕松地對媽媽說了,又急急地補(bǔ)充了一句:“這可是老師留的一道特殊的作業(yè)啊!”媽媽臉上先是詫異,然后會(huì)心的笑了。她看出了我的不好意思,便說:“好吧。”

  我一陣風(fēng)似的跑去壓水,再兌點(diǎn)熱水,試試水溫,端到了媽媽的身邊。我站起身,把事先準(zhǔn)備好的口罩,手套戴上,媽媽一臉驚訝地說:“我的腳,昨天剛洗過,不臭的`。”“沒事,我就是……”我支支吾吾,甚是尷尬,找不出任何理由來。于是把口罩,手套扔到一邊,然后我輕輕地把媽媽的鞋脫去,發(fā)現(xiàn)她腳上[來源]的襪子竟然是我前幾天不要的,媽媽補(bǔ)了補(bǔ)又穿上了。我趕忙把水送到媽媽腳邊,媽媽的腳放在水里。“溫度怎么樣?”我問,“正合適!”媽媽欣慰的說。這雙腳就在眼前,我不在猶豫,輕輕地,專心地用手去觸摸它。不由自主地眼前浮現(xiàn)出:幾年前,也是在晚上,自己的一雙小腳在這樣的水盆里,活潑得像一條小魚,將水總是濺到媽媽的臉上,自己卻得意地嬉笑著……而眼前的這雙腳,是母親的,又粗糙又堅(jiān)硬,在水中卻安靜得有些害羞,我的心中一陣心酸。

  “好了,昨天才洗的,把毛巾拿來。”我忙把毛巾取下,認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽擦腳。我從來沒有這么近距離地看過媽媽的腳,腳板的前掌和腳后跟上滿是厚厚的繭子,而且腳后跟上還裂了幾道深深的口子,心中的那股酸,一下子竄到鼻孔。

  我在心中暗暗下定決心,以后會(huì)常常給媽媽洗腳,溫習(xí)這一道特殊的作業(yè)。

八年級作文 篇4

  讓我說聲“謝謝你”

  我是一座城市,一座污濁不堪的城市。

  每天都有數(shù)以萬計(jì)的車排出尾氣;數(shù)以萬計(jì)的人在我身上留下垃圾;數(shù)以萬計(jì)的噪音散播在空中……

  此刻,又有一片樹林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻,又有無數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。

  誰來拯救我!?清潔工固然是有點(diǎn),他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨,每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著骯臟不堪的我。可這那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量,拿一點(diǎn)微薄的薪水……

  還是需要人類自覺一點(diǎn)啊!

  我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。

  每天都有數(shù)以萬計(jì)的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數(shù)以萬計(jì)的人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱;垃圾場也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn),處理和回收垃圾……

  等等!有一個(gè)場景擊中了我。

  那是一個(gè)還不滿五歲的.小女孩,身著光鮮絢麗,卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動(dòng)了路人,越來越多的路人開始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!

  我相信,不久后,人們就會(huì)把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍(lán)!

  小女孩的無意舉動(dòng),感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來……

  小女孩,讓我說聲“謝謝你!”

八年級作文 篇5

  明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”他把學(xué)和樂視為一體,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此,古往今來有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖,而我也是一條小小的‘書蟲’。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。我愛讀書,既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。

  首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書去讀你。你可以向?qū)O子請教兵法,和司馬遷談?wù)摎v史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘。總之,當(dāng)家的是你,慢慢的,你會(huì)覺得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識(shí)的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。

  再一條,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時(shí)俊才。雖說是俊才,可難免會(huì)有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來了,你高不高興?一時(shí)間得意志滿,大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感,精神上可是無比快樂啊!

  書趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí),或是當(dāng)你對某一個(gè)問題略有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個(gè)問題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的'癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。

  再者說,,當(dāng)你看了一本好書,被它精彩的內(nèi)容所吸引。而在與朋友談話時(shí),侃侃而談,,書中的妙語一句句的往外跳,朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足,只有你知道,讀書的滋味是怎樣。

  培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”

  列數(shù)了這么多讀書的好處,那么你是不是覺得手癢,想翻開一本瞧瞧呢?

八年級作文 篇6

  就在一個(gè)偶然的星期日的下午,我的小姑帶我來到了我市第七中學(xué)的校園。

  初次見到這所學(xué)校,它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀(80年建成的)但和老牌名校第一中學(xué)比截然不同。一中富麗堂皇,可七中樸素而有特色。

  進(jìn)入七中首先映入眼簾的是“七彩長廊”,棚室結(jié)構(gòu),貫通校園南北,里面是師生榮譽(yù)錄,也匯集了一些學(xué)校大型活動(dòng)的照片和師、生及生生間的感人事跡。“七彩長廊”的左側(cè)是學(xué)生的宿舍,二層樓高,整潔有序;右面是高大的教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)的操場。

  七中可真大呀!我和小姑奔跑在寬闊的操場上,盡情地釋放自己的愉快。那時(shí)刻,七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學(xué)、管理都非常優(yōu)秀的學(xué)校。我小姑說她從小就向往這所學(xué)校。并向我介紹了這所學(xué)校的`師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的優(yōu)秀教師,有的是從農(nóng)村選來的,并經(jīng)過嚴(yán)格的考試、考核。他們都非常敬業(yè),學(xué)識(shí)淵博,愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動(dòng),極想早點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),好早一點(diǎn)來到這所學(xué)校,上中學(xué)。

  我和小姑穿行在這寬闊的操場上,讓我感到七中像慈祥的母親一樣,胸懷那么寬廣,那么親切。

  到了傍晚,我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心:七中,不久的將來我還會(huì)來的,那時(shí)我會(huì)成為你的一員!

  微風(fēng)拂過,我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上,聊著各自的理想,聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊,七中!我心中的圣地,你一定要等我,接納我,我會(huì)以優(yōu)異的成績前來報(bào)到。

八年級作文 篇7

  三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上,姥姥曬著太陽正認(rèn)真的為我縫衣服。

  “糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來,眼花了,看不清啊!”

  “好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過了眼鏡,慈愛的望著我:“糖真是長大了。”

  我一愣,隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑,柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。

  記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見姥姥提著菜籃子站在門口,我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的.,我心里想著,“關(guān)了,關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。“這過周六呢!還有一天的時(shí)間不用著急”,不行,糖,要抓緊時(shí)間,我不吱聲,心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動(dòng)于衷,二話不說從我手中奪過遙控器,屏幕頓時(shí)黑了下來“寫作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰!隨著一聲巨大的關(guān)門聲,我跑進(jìn)了我的房間。

  我躲在門后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí),老師曾教過我一首童謠;“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽,她拍拍我的頭,“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛的風(fēng)箏卻埋怨她的愛太多、太重!門外的嘆息聲傳來―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng),將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……

  當(dāng)我有勇氣拉開這扇門時(shí),夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單。“糖,你長大了,我管不了了。”我再也控制不住自己一下子撲在姥姥懷里,“嗚—姥姥我錯(cuò)了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長大了!”

  暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí),姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽光流瀉在我的身上,也送來了一句依稀的話語:

  “糖真是長大了。”

八年級作文 篇8

  習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠(yuǎn)不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀,讓人們生活在那快樂的天空中,無憂無慮地翱翔,有規(guī)律的在天際遨游。要想知道,能有個(gè)好的習(xí)慣是一個(gè)多么快樂的事情呀!

  早晨,我習(xí)慣聽著鬧鈴的催促聲,快速地穿好衣服,習(xí)慣聽著水兒那清脆的聲音刷牙洗臉,習(xí)慣聽著書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋,踏上寬闊的馬路,這時(shí)天還蒙蒙亮,在院子里習(xí)慣聽著老人們的跑步聲,做早操聲,習(xí)慣聽著青草們打哈欠的聲音,微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動(dòng)聽的歌聲,習(xí)慣看著鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去,像是一個(gè)辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報(bào)刊,習(xí)慣看著老人們在籃球場上練太極拳。出了院子,習(xí)慣在學(xué)校對面的面館坐下,習(xí)慣聽著服務(wù)員叫賣的聲音,和客人們的吃面聲,走進(jìn)那美麗的校園習(xí)慣看著學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出,習(xí)慣看見運(yùn)動(dòng)員們在操場上矯健的身影,習(xí)慣聽著同學(xué)們的談笑聲走進(jìn)課堂,鈴聲響了,習(xí)慣聽著老師們的命令,以及學(xué)生們朗讀課文的聲音,結(jié)束這美好,清新的早晨。

  冬日的中午可比夏天要好得多,雖然有一點(diǎn)冷,但還是過得去。“鈴鈴鈴……”我習(xí)慣的收起書包,習(xí)慣地走出教室門,習(xí)慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片,出了教學(xué)樓習(xí)慣地看見一些中學(xué)生端起飯盒,走向食堂,總想最先吃最好的,最可口的飯菜,習(xí)慣地跟同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地回家,習(xí)慣在路上說著說著就開懷大笑,習(xí)慣在路邊的小攤上買點(diǎn)東西吃,習(xí)慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來,習(xí)慣在飯后美美地睡上一覺,習(xí)慣中午來到學(xué)校后,聽著小主持人們動(dòng)聽的嗓音,和優(yōu)美的旋律,習(xí)慣在午自習(xí)的`時(shí)候猜一些有趣的字謎,沉浸在歡快的氣氛當(dāng)中。

  晚上,習(xí)慣邁著懶散的腳步慢慢悠悠地走回家,習(xí)慣聽著小販們賣包子的聲音,習(xí)慣看著來來往往的汽車在馬路上奔馳而過,濺起滿地的水,習(xí)慣看見飯店里燈火明亮,餐桌前圍滿了人,桌上擺著可口、顏色鮮艷的飯菜,習(xí)慣看見院子里的菊花還依然開放著,習(xí)慣看著來來往往的下班人員,習(xí)慣看見一些年輕人早早吃完飯,圍著大池塘散步,還有一些貪玩的孩子拿著一個(gè)個(gè)的大饅頭,來帶池塘邊味什錦魚,魚兒們似乎習(xí)慣不感到害怕,一條條擁擠上來搶食物,習(xí)慣看見一棟棟房屋都亮著燈,習(xí)慣聽見菜放進(jìn)油鍋的聲音。

  一個(gè)晚上又度過了,新的一天又即將開始,我習(xí)慣……

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