五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字9篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　12月29日下午，我們舉行了一場(chǎng)五五年級(jí)的拔河比賽，那激動(dòng)的場(chǎng)面一直縈繞在我的腦海中。

　　第一場(chǎng)比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點(diǎn)為操場(chǎng)。

　　我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊(duì)形，當(dāng)裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對(duì)方也不甘示弱，紅旗在中線點(diǎn)上停下了。這時(shí)趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學(xué)們個(gè)個(gè)咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學(xué)同時(shí)開(kāi)始松懈了。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)。中間的'紅旗又一點(diǎn)點(diǎn)地移向了對(duì)方的線。這時(shí)，我們班的曹澤煜松開(kāi)了手，等于19人vs20人。于是對(duì)方就輕而易舉地把我們拉了過(guò)去。

　　這次比賽，我們雖然沒(méi)有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必?cái)　?/p>

　　拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒(méi)有什么關(guān)系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家位于祖國(guó)的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會(huì)下雪的樂(lè)趣！

　　那是一個(gè)寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉(xiāng)了。我家鄉(xiāng)是個(gè)村莊。冬天到來(lái)了，那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲(chóng)都不見(jiàn)了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的'家里睡覺(jué)了。我把作業(yè)做完了以后，想出去邂逅一下，結(jié)果，沒(méi)想到，一場(chǎng)讓人有點(diǎn)興奮的小雪來(lái)了。啊，上天啊，您這是給我們一場(chǎng)早已排好的好戲嗎？最先開(kāi)始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺(jué)手冰冰的，接著是一陣灼燒感和痛感。我想著，雪堆積到一定程度，我就開(kāi)始堆雪人。可隨著時(shí)間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！

　　雖然沒(méi)有堆到雪人，但我也經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)讓人珍惜的雪！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　元旦，我回銅陵去姥姥家過(guò)節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤(pán)炒面，我覺(jué)得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機(jī)給我們照相，拍到一個(gè)阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室，進(jìn)去感覺(jué)就像水燒開(kāi)了，到處冒著熱氣，里面有兩個(gè)大姐姐，我和她們做游戲就不覺(jué)得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒(méi)位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個(gè)球沒(méi)人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來(lái)他連發(fā)球都不會(huì)發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達(dá)，我們才回家。

　　回家沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸就來(lái)了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當(dāng)然是寫(xiě)一篇作文，記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我在仰望滿天星星，它們像一只只明亮的大眼睛。

　　在老家的大院里，家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、游戲，還有的坐在秋千上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個(gè)人就是我。突然，我看見(jiàn)一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來(lái)。頓時(shí)，我心想：我們也在新年里放也明燈吧！于是，我便把大家都請(qǐng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看到那個(gè)在飛的孔明燈嗎？我們也來(lái)放一盞，好嗎？”爭(zhēng)得了大家的贊同，我開(kāi)始準(zhǔn)備放孔明燈了。

　　我拿出了紅色的孔明燈。它的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，就是一個(gè)鐵絲做成的架子，外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按說(shuō)明書(shū)打開(kāi)了孔明燈，并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著，我們一家用記號(hào)筆把自己的美好愿望寫(xiě)在了孔明燈上。好了，一切程序都結(jié)束了，激動(dòng)人心的.時(shí)刻到來(lái)了。

　　點(diǎn)燃孔明燈，放飛夢(mèng)想！

　　我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，隨著熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶著我們的希望冉冉升起，飛得越來(lái)越高，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，引得家人拍手歡呼。

　　雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時(shí)家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠(yuǎn)閃亮在我的心里。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　四季都會(huì)下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么樣的呢？

　　春天的雨綿綿可愛(ài)。它悄悄的落下來(lái)，給大地?fù)Q上新衣。它把小草、小花、小樹(shù)喚醒，讓它們認(rèn)真工作；他把河流叫醒，給了它動(dòng)力，讓它繼續(xù)向前流動(dòng)；它把大地伯伯叫醒，給大地伯伯捶背，大地伯伯說(shuō)：“真舒服。”春雨美麗、善良、勤勞。

　　夏天的雨是傾盆大雨。它來(lái)臨之前，天上烏云翻滾，雷聲隆隆，使人驚慌恐懼。它來(lái)臨了，我們躲都躲不住，狂風(fēng)暴雨，真是可怕。

　　秋天的`雨稀疏而短暫。一陣雨過(guò)后，天氣就變涼了，淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲，告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨。

　　冬天的雨十分陰冷，給人一種寒冷的感覺(jué)，還帶著呼呼的狂風(fēng)，真是寒冷無(wú)比。

　　雨雖然冷，有時(shí)卻給人一種美的享受。詩(shī)人們時(shí)常用雨做題材，抒寫(xiě)不同的詩(shī)歌，每一首都無(wú)比動(dòng)人。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　四月的鄉(xiāng)村五顏六色。四月的鄉(xiāng)村是綠色的，滿山遍野是草木的天下，濃綠、淺綠、草綠、翠綠布滿山間，置身其中，頓感陰涼，清爽；四月的鄉(xiāng)村是紅色的，鮮亮的映山紅插滿山間，有的剛剛綻放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒，千姿百態(tài)地點(diǎn)綴著青山；四月的鄉(xiāng)村是黃色的，金黃的油菜花成片地開(kāi)放，芬芳迷人，穿過(guò)油菜地，就仿佛置身于金色的花海；四月的鄉(xiāng)村是藍(lán)色的，天高云淡，蔚藍(lán)的.天空讓人神清氣爽，心曠神怡；四月的鄉(xiāng)村是紫色的，梯田上的三葉草開(kāi)花了，嬌艷欲滴，躺上去，簡(jiǎn)直比那席夢(mèng)思床墊還要舒坦；四月的鄉(xiāng)村是粉色的，是青色的，是黑色的，是白色的……

　　四月的鄉(xiāng)村生機(jī)勃勃。冬去春來(lái)，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)世界；小花被春雷從夢(mèng)中驚醒，努力地睜開(kāi)眼睛，伸了伸懶腰；鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方飛來(lái)，盡情欣賞這秀麗的山川風(fēng)光；竹筍打了個(gè)哈欠，從泥土里鉆出來(lái)，為四月的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限生機(jī)。春姑娘在陽(yáng)光、微風(fēng)、細(xì)雨的陪伴下，用柔嫩的雙手盡情把鄉(xiāng)村裝扮。

　　被春的氣息籠罩著的四月的鄉(xiāng)村，猶如一幅五彩紛呈，生氣勃勃的畫(huà)卷。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我們換了一個(gè)新的班主任，她姓田——田老師。第一天上課，我和田老師之間就發(fā)生了一件不愉快的事，到現(xiàn)在我仍很后悔。 那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在前面講，我就在下面偷偷地玩，沒(méi)有聽(tīng)清講什么。老師發(fā)現(xiàn)了，喊我答問(wèn)題。我小聲地回答，老師讓我大點(diǎn)兒聲再回答一遍，我就不耐煩了，很“橫”地回答一遍，同學(xué)們都笑了，老師也笑著說(shuō)：“關(guān)博，你是個(gè)懂禮貌的孩子，怎么能這么跟老師說(shuō)話呢？班里哪個(gè)孩子這樣跟老師說(shuō)話了？”我不好意思地低下頭。 其實(shí)話一出口，我就知道錯(cuò)了，我真想說(shuō)：對(duì)不起，可就是嘴硬。我知道老師叫我回答問(wèn)題是為我好，我真的不知好歹，媽媽知道了，也很生氣。我一定要改掉壞毛病，做有禮貌的.好孩子，不惹老師生氣。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　相信每個(gè)人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車的愿望，恨不得有個(gè)阿拉丁神燈，可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈，我想我許的頭號(hào)愿望是：讓我快快長(zhǎng)高。

　　我希望長(zhǎng)高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開(kāi)始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點(diǎn)，才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運(yùn)動(dòng)，每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù)，但是跳了好一段時(shí)間，卻沒(méi)長(zhǎng)高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開(kāi)始幻想：當(dāng)我長(zhǎng)高之后，我的生活將變得如何……

　　如果我長(zhǎng)高了，我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球；如果我長(zhǎng)高了，欣賞表演時(shí)，即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn)，我還是能看得到；如果我長(zhǎng)高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂(lè)趣。長(zhǎng)高，是讓我多么羨慕的一件事啊！

　　有人說(shuō)“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”，只要能將愿望加上行動(dòng)的`翅膀，這個(gè)愿望便不再是天馬行空的幻想，而是一個(gè)真實(shí)的美夢(mèng)，找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)，也找到人生的目標(biāo)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的.事。

　　一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái)，那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。

　　回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說(shuō)：“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”

　　爺爺樂(lè)了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人

　　童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!