六年級作文300字

（實用）六年級作文300字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　之前看到一個視頻，一個外賣小哥拄著拐杖在路上疾奔，為了能夠把外賣及時送到顧客手中。聯想到兩年前北京的一個外賣小哥，因為暴風雨的阻擋導致送餐遲到，再三道歉后仍然不能夠被原諒，反而被羞辱責罵，面對責罵，他依舊沒有還口，反而親切地稱呼對方為“大哥”。

　　外賣小哥或許并不偉大，但是他值得我們每一個人去尊重，因為他的善良認真負責，在面對別人的辱罵的時候他并沒有還口，這便是人性的溫度。一個人在陌生的城市里拼搏打工，為了能夠扎根生存，他們一直在努力的奮斗，他們沒有像別的當地人有錢人一樣有爹可拼，他們有的僅僅是那一份大家都能夠看到的.努力。

　　在陌生城市里拼搏，但是他們從未忘記過自己的夢想，或許他們的夢想并不僅僅局限于送外賣，在這個平凡的世界中一步一個腳印，像自己的夢想邁出堅實的一步又一步，他們應該得到社會的更多認可和尊重。

　　將來有一天我們也有可能像外賣小哥那樣，和他一樣在城市的某一個角落不停地奔波，為了自己的生計而努力去奮斗，到那一天我們或許才會真正感受到這一份辛苦努力背后的不易。

六年級作文300字 篇2

　　漢字是一幅美麗的圖畫。

　　漢字排列在一起，如同布陣排兵，井然有序。每個字都有自己的特點。有的筆劃簡單，一橫一撇一點，就能組成一個漢字，有的卻很繁復，得寫上幾十筆。筆劃簡單的，看上去特別靈巧，筆劃復雜的，卻安排得錯落有致。方塊字，遠看差不多，近看一筆一劃都有講究，多個點，少個點，就是不同的.漢字，真是變化多端，像一位神奇的魔術師。

　　漢字在書法家的筆下，就更美了。它們不再是僵硬的符號，而成為有著獨特性格的精靈，每個字都有不同的風韻，是深受大家歡迎的藝術品。漢字雖小，卻展示了中國幾千年的歷史和文化，內涵豐富，細細品味，有無窮的樂趣。你看，甲骨文和金文多像一幅幅生動有趣的圖畫；小篆和隸書永遠散發著古色古香的味道；楷書既端莊又大方；行書簡捷明了；草書行云流水，又好像鳳舞龍翔......漢字是多么美麗！我愛漢字。

六年級作文300字 篇3

　　一遍又一遍，我也曾無數次的逼迫自己，努力地寫作文，可是，一次又一次，越逼迫就越寫不出來。

　　期末考試已經結束了，我看到作文扣了好多分，心中越發的焦慮不安。

　　父母總是說，沒事就得多練練作文，對你沒有壞處。

　　他們說的，我又何嘗不知道呢？可是，易想，易說，但不易做啊。

　　有的時候，我想的`特別的好，說的也不錯，可是做起來，就困難重重，怎么也做不好，到后來，甚至連想都不想了，當然也更不用提做了。

　　甚至有的時候，我連做什么都不知道，只能順其自然。

　　在我們生活中，如果什么事情都要三思而后行，那后果……一想便知。

　　所以，在人生中，每個人都會有魯莽的時候，因此，我們要學會諒解，學會寬容，要有一顆寬容的愛心，難道不是嗎？

　　別人不知我心，我也不知別人心，什么都不知道，難道這個時候，不需要寬容嗎？

六年級作文300字 篇4

　　老師說：母子之情是偉大的，是任何一種愛都比不了的。可是我為什么就體會不到呢？哦，通過這兩件事情，我終于明白了：

　　有一次，爸爸去工廠干活，不小心摔倒，把腰摔著了，疼的爸爸躺在床上不敢翻身，奶奶知道了，立刻拿上補品，匆匆忙忙地來到我家里。一進門，看到爸爸疼的樣子，心疼極了，就跑到爸爸面前，給爸爸揉揉腰，捏捏背兒，還一個勁地問問這兒疼嗎？問問哪兒疼嗎？到了中午，奶奶還親自給爸爸做好吃的，寸步不離，照顧得可周到了。我看在眼里心想：爸爸都那么大了，奶奶還像對待小孩子一樣，真不可思議。難道這就是母愛？

　　還有一次，我和媽媽要到姥姥家去，在路上我們看到了這件事：一個嬸嬸領著自己的孩子在路上走，忽然，有一輛車象喝醉了酒一樣從他們的后面開來了，就在這一霎那間，媽媽一下子把她的`孩子推到在旁邊，孩子沒事，她卻被車掛了一下，跌倒在地。頭磕破了，流了好多血。幸好一個人把她救走了，我的心才有了著落。不知現在那個嬸嬸怎樣了？

　　親眼目睹了這兩件事，我才了解了母愛是多么偉大。其實我們每個人都擁有這種愛，好好珍惜吧。

六年級作文300字 篇5

　　秋，這個字眼，帶給人的第一印象就是美。天空湛藍，白云，飄著。一片楓葉慢悠悠地飄下來，落在我的頭上，不禁回憶起一絲涼意的悲傷。我的曾祖父去世時就在前幾年的秋天，扳著指頭來數也有好幾個年頭了吧。每當金秋佳節，我總會回憶起那個時候。

　　那天，聽到這個消息的時候，我愣了愣，除了父母，對我最好的人就是曾祖父了。雖然他已經老了，但是他經常推著輪椅陪我漫步在公園的小道上，楓葉，火紅著，一片片落了，落了，曾祖父的樹葉落了！

　　記得曾祖父躺在病床上，我到醫院來看他，他非常虛弱，連一只手都抬不起來，我多希望他能恢復到以前那樣，充滿笑容。

　　出殯那天，我也去了。一路上，兩旁的楓樹，猶如一團火焰燃燒著，一陣微風吹過，楓葉片片飄落，一看到這景象，我心里不禁掛起淡淡而濃郁的'憂傷！曾祖父，你遠在天堂，是否還能記起我？

　　過去了，一切都過去了，我時常這樣提醒自己。可現在到深秋時，看到楓樹，看到一切代表秋天的東西時，就勾起我沉重的悲傷！曾祖父的樹葉落了！

　　如今，又到金秋佳節，我不禁吟誦起一句詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”曾祖父雖然不在了，但曾經陪我走過的一片秋色還在，我永遠不會忘記！

六年級作文300字 篇6

　　新的學期開始了，我為了是我的學習更加的規律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。

　　1、 前一天晚上多預習，以后講完新課的晚上寫完作業后，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎。

　　2、 完成當天的作業，每天放學回到家后，先完成老師布置的作業，并且達到百分百的準確率。

　　3、 學完新課后多復習，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學著新的'不忘舊的。

　　4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止。

　　5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

　　6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質量與水平。

　　這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到柜子上，時刻提醒自己要完成它們。

六年級作文300字 篇7

　　我的外公是我出身后除醫生外第一個抱我的人，所以我和他十分好。今天我就講講我的外公！

　　記得外公對我說過：“他用八輩子善行才換來一個我。”我的外公開了一家農家樂，每當客人來他都會湊上前去熱情的招待他們，雖說他的普通話不好可他還是十分努力的去學。我的外公有許多的優點1.他十分好學；2.他十分孝順……

　　他知道自己普通話不好每天纏著我讓我叫他講。每當我開始講課時他都聚精會神的聽，還會一絲不茍的背。自從我送他一本《野犬女王》后他每天都全神貫注的背，還是用普通話。現在在他的堅持不懈的'努力下終于會說普通話了，而且說的還行如流水。

　　外公第二大優點就是孝順。家里有一位年邁的太爺爺，每天只能躺在床上不能下床。外公就每天給他喂飯，給他洗澡，陪他說話……每次看見年邁的太爺爺受病痛的折磨，他的十分自責，沒照顧好太爺爺。

　　這就是我的外公，一個好學對人熱情，對長輩尊敬還孝順的人！

六年級作文300字 篇8

　　黃老師是我小學生涯中教過我兩年的老師，她的一舉一動都讓人歷歷在目。

　　記得前幾天，發生過這樣一件事情。

　　那天是星期五的午間管理，我碰上一道不會做的題目，為了盡早訂正好，我不得不請教同學。

　　當我把本子遞到老師面前，老師對我說：“這是你自己訂正的嗎？”我回答說：“是。”

　　老師半信半疑，為了驗證她的疑慮，她便出了一道類似的題目給我做，結果，我卻做錯了。

　　老師問我是誰教我的。我不回答。直至老師問到第三遍時，我才勉為其難說出是誰教我的。

　　老師立馬把那名同學叫了過來，還罵了他一頓，罵完以后，她用憎恨的眼神直盯著我。當時我恨不得找個地縫鉆下去，我覺得太對不起她了。可是面對老師再三質問，我也很無奈啊！

　　后來老師當著全班同學的面對我說：“你這種做法既害了其他同學，也害了自己！你好好想想吧！”后來我和那個同學被罰抄書。 回家后，我一個人好好想了想，覺得好后悔，好對不起那么關心我的.老師。

　　雖然過了這么久，但這件事至今還深深的印在我腦海里。也明白了老師對我的良苦用心，以后再學習上，我也會引以為戒。不再辜負老師對我的期望。

六年級作文300字 篇9

　　期末考試就剩下星期六;日了.也就說,四年級剩下了兩天了.

　　在小學的四年中,我感悟很大,我就從3年級開始說吧!一開始,我覺得英語很容易,but(但是),第一單元考了60多分,我被老師叫去了,老師親切的對我說

　　:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步!!

　　從第3單元開始,我認真學習,結果考了90多分!!老師對我說:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接著說:"是的!我要的是謙虛!但不要的.是驕傲!!!!"老師也笑著說:"是,孩子,你說得對!!"

　　我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!

　　即使你考的不好也要鼓勵!!

六年級作文300字 篇10

　　最近老是聽見很多人說累，我就在想怎么才能不說累呢？累是說出來的嗎？是不是說出來就不累了呢？

　　但凡說累的人可以分為三種人：第一種人是不熱愛自己的工作，或者說是對自己的工作沒有熱誠。第二種人是對什么都不感興趣，無論是家里的事情，或者是工作中的問題，或者是與朋友相處，等等，他們感覺都一樣的沒有意義。第三種人是對工作特別塌實的一種，他們不會分配自己的工作重點，老是把家里的事情帶到工作中來，也把工作中的事情帶到家里去做，好像有永遠做不完的事情似的。

　　怎樣才能不說累呢？方法只有一個，積極工作，把工作與家里的事情分開。該放的.就得放，這當然不是掩耳盜鈴般的自欺欺人，而是適當把自己手頭上的工作放一放，工作是工作，但不能成為工作的奴隸。我們生活在這個世界上生命是有長度的，但沒有其寬度。所以我們要改變自己人生觀，不能老是說累，要學會增加自己生命的寬度。這樣我們才能有樂趣可找。所以不能老說累！！！！