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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-08-15 14:07:00 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字范例(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字范例(6篇)

四年級的作文300字 篇1

  自從開學(xué)的第一天我就知道我們班會有新同學(xué)。有點(diǎn)期待他們的到來。

  開學(xué)有兩個星期了,感覺上對他們還不熟悉,或許是我們得交流少吧。其中,我比較感興趣的是那位復(fù)讀生,聽說他是從石獅轉(zhuǎn)過來的……聽說過他有關(guān)的很多很多傳言。可遺憾的是,至今 為止還沒有和他交流過一次。其實(shí)我們剛剛開始是比較留意他的,因?yàn)樗智趭^,比我們班任何一個人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣子看起來老實(shí) 。

  聽著別人的'傳言,我也開始留意他了。每逢自修課看奧運(yùn)比賽時(shí),我都會留意他是否在觀看。有時(shí)不知不覺就向他的方向看,呵呵,我的好奇心其實(shí)都還滿強(qiáng)的!正是因?yàn)樗衩夭拍芰钗液闷妫?感覺上一點(diǎn)他的消息都不清楚。越是隱瞞,越是好奇。

  他的為人也挺大方的,那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務(wù)捐”禮物時(shí),他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄,為他鼓掌。一下子,他好像融入我們班一樣。可是第二天早上,他還是一樣沉默, 除了和張森、他同桌交流外,還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都可以視而不見。他的耐性怎么可以那么好啊。

  這個復(fù)讀生真的那么沉默嗎??難道我們真的沒有共同的語言!好奇ing。

四年級的作文300字 篇2

  今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>

  ”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。

  全家簡單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的`景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時(shí),我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

  今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。

四年級的作文300字 篇3

  今天中午,我從鄉(xiāng)下回到家里,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補(bǔ)講前兩天的日記。補(bǔ)完了兩篇日記以后,我就到房間里去看電視了。

  不過我不是真的看電視,只是把電視機(jī)開著聽聽聲音,手里在不停地搭積木。之后,電視完了,我就出來了,我又繼續(xù)搭積木。

  我先是搭了一個非常帥的機(jī)器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長著翼龍的翅膀。同時(shí)它也是一個飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

  接著我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的.擋風(fēng)玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點(diǎn)也很了不起,擋風(fēng)玻璃是用特殊材料制成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水里活動。更重要的是,這兩個飛行器還可以變形組合,能夠聯(lián)合起來作戰(zhàn)。不過這樣也有個小小的毛病,就是組合以后不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內(nèi)就分離,它們就會損壞。

  然后,我把這兩個飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說:“兒子,你真棒!”我充滿自信地說:“我長大以后一定要做個機(jī)器學(xué)家,早出好多好多的機(jī)器人來!”

四年級的作文300字 篇4

  今年春節(jié),一個阿姨送給我了一只可愛的兔子。瞧,它又肥又大,全身雪白的毛像漂浮的白云,閃閃發(fā)光的眼睛靈敏地注視著每一個人,生怕會有人會傷害到它。它可真惹人喜愛哪!

  因?yàn)槲覌寢屪類鄹蓛簦蛔屧诩茵B(yǎng)小動物,一直吵著要送人,在我極力地說服下,終于,這只可愛的兔子留了下來。這下可把爸爸忙壞了,我和爸爸一起用紙箱給它搭了一個小窩。可是,兔子好像不習(xí)慣這個新家,總是拼命地向外爬,好像在抱怨我們奪去了它的自由,更怕別人傷害它。“怎么辦呢?”這可把我難住了。聽養(yǎng)兔子的專業(yè)人士說:“多給兔子喂東西,它就會習(xí)慣。”于是,我趕緊去給兔子準(zhǔn)備食物。吃什么呢?我想起了老師告訴我們兔子愛吃青菜和蘿卜,并且不能有水,否則會拉肚子。于是我找了些白菜和蘿卜,把葉子擦得干干凈凈,并一片一片的把葉子晾干,把蘿卜切成片狀,恭恭敬敬地放到窩里。看,小家伙吃得多歡啊!它還不時(shí)抬頭望望我,好像在說:“謝謝您,我的小主人。”過了幾天,可愛的小兔子還真是習(xí)慣了它的`生活,不但不吵鬧,而且變得更溫順了。

  有了它的陪伴,我這個春節(jié)過得很快樂!于是我也想把這份快樂分享給我的同學(xué)。

四年級的作文300字 篇5

  我家養(yǎng)了一只調(diào)皮的貓,我們都叫它——“開心果”。

  多少次,它把花瓶打碎在地上;多少次,它把裝滿水的杯子摔碎;多少次,它把我家的玻璃打碎,真是“罪大惡極”,可是我還是喜歡它。

  “開心果”不但調(diào)皮,而且很貪吃呢!上次我拎著一條魚,“開心果”見了,急忙跑過來,“喵喵”直叫,我就把魚頭給他,沒想到,它吃了還要,我就把尾巴給他,它吃了,還來“搶”我的`魚身,可是他吃了,我怎么辦?看見它這幅摸樣,我只得把整條魚都給它了。

  有一次,趁暑假,我們?nèi)胰巳メ烎~。我的桶里滿滿的,它就偷偷過來把我的魚吃了;如果你不讓它吃,它就跑到水面上抓幾下,你就別想有魚上鉤了,那就只能空手而歸了。

  后來,媽媽說這只小貓送給了別人養(yǎng),養(yǎng)大了再還給我們,我心里像用針扎了一樣,好像自己失去了一個好朋友。

四年級的作文300字 篇6

  我的智慧校園很大很酷,校園四周種了花草樹木,這些樹木給我們涼爽,教學(xué)樓很高,高得像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)闳タ纯闯錆M智慧的校園吧!

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的`心情多么愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!

  還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海,有時(shí)教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)嗎?

  這就是我們的智慧校園。

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