二年級家作文

(精品)二年級家作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級家作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

　　我的家鄉在江南水鄉。我們家被兩座公園圍了起來，一座是淹城，一座是新天地。春天公園里開滿了鮮花，那里有各種各樣的樹非常茂密。淹城的風景也非常美麗。那里水很清澈，都可以見底了，河里可愛的小魚自由自在的游著。那里還有玩的'地方呢!這就是我的家鄉。

二年級家作文 篇2

　　有一天，我沒有事做，就打算幫媽媽做家務，正好，媽媽在做家務。而且也很累了。我對媽媽說：“媽媽，你休息一會兒，我來幫你來干家務活吧！”媽媽聽了點了點頭，表示同意的意思。

　　我開始做家務活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時候，要把房子的每一個角落都掃一遍才能把地掃干凈。

　　然后，再把地拖一遍，拖地的'時候要把剛才掃的地方都拖一遍，地板就變干凈了。

　　下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干凈，然后再把茶幾、桌子這些東西統統擦干凈，所有的家務活就都干完了。

　　媽媽看到了說；“謝謝你！愛勞動的好孩子！”

二年級家作文 篇3

　　我心中的美好家園是融綠色環保與現代生活為一體的園林式美麗城市。在這美好的的家園中人們可以暢享自然風光的恬靜舒適，又可以領略現代科技的文明便捷。

　　在這美好的家園中，“愛綠”“造綠”“護綠”的觀念已深入每一個市民的心中，倡導綠色，保護環境也成為他們義不容辭的職責，街道兩側，房前屋后，甚至樓頂都被滿眼的綠色植被所覆蓋，從空中鳥瞰，馬路景觀帶、植物園、街心公園、城市廣場、綠色小區交相輝映處處泛綠，美麗極了。小鳥兒們在枝頭唱著動聽的歌兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在樹蔭路上悠閑地散步、談心，置身于這綠色的美好家園中，每個人都會感覺到其樂融融。

　　在這美好的家園中，現代科技文明也毫不遜色，太陽能在這座城市被廣泛應用，居民的生活能源主要來自太陽能，用它來燒飯、燒水、取暖，工業生產和居民生活所用的電全都是用太陽能發來的'電，所以工廠里不會冒出一點點黑煙，也不會產生使用化石能源所帶來的廢氣、廢渣。馬路上行駛的汽車全部都是清一色的太陽能汽車，人們走在街上完全不用擔心汽車尾氣排放會危及自己的身體健康。

　　我的愿望是多么的美好，可現實卻并沒有多么樂觀，由于人們無節制的開發自然，導致我的家園植被被破壞了，水體被污染了，藍藍的天白白的云不見了，可愛的小動物也消失的無影無蹤了，這是多么可悲又可怕的呀。

　　好在最近傳來了好消息政府投巨資開展植樹造林綠化大會戰，并實施“碧水藍天”工程，相信實現我心中的美好家園已經為時不遠，讓我們攜起手來為創建人與自然和諧統一的美好家園而努力奮斗吧！

二年級家作文 篇4

　　一個普通的小鎮，有著一個普通的家。卻承受著我太多的牽掛。

　　去年，我從家鄉來到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時間不太長，但是我的思想在不知不覺中回去了一趟又一趟，我的夢中一次又一次飄來家的溫馨與愜意。

　　家，是什么？是我茁壯成長的搖籃，家，是什么？是為我遮風擋雨的港灣。記得剛要坐車來到鄭州的時候，姥姥來送我們，姥姥給我們買了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛我的人了。姥姥時刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學忘了拿作業本了，我坐在車上看著車窗外的姥姥不停地擦著眼淚時，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來。車啟動了，我和老老虎向往著遠去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來呀！

　　我好想回家呀，回家看看姥姥，聽一聽她那熟悉而陌生的聲音。

　　家是擁有無窮的.魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動畏縮的人前進，也會絆住急性者的步代，無論何時，無論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢境就會立刻變得有聲有色。

二年級家作文 篇5

　　我的家鄉阜陽市在安徽省的西北部，這里歷史悠久、交通便利、物產豐富、風景也很不錯。

　　我的家鄉雖然沒有山，但卻有許多大大小小的河。潁河、泉河又長又美。我最喜歡在沿泉河風景帶散步了。我的家鄉有許多好玩的地方，像八里河、生態園、潁州西湖，每到節假日就人如海、歌如潮。

　　我的家鄉還有許多好吃的，如太和的櫻桃、貢椿，阜南的咸鴨蛋、蜆子，潁上的粉皮、粉絲，我最喜歡的.當然是阜陽的格拉條和枕頭饃了。

　　歡迎你們來我的家鄉做客！

二年級家作文 篇6

　　我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結友愛的家，是一個互幫互助、不離不棄的.家。四年級臨近期末考試的一天下午，我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒，磕掉了兩顆門牙鮮血直流，同學們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫院。醫生說畢書譚必須在家休息一周不能上學了。我們聽到這個消息都萬分焦急，一周不來上課考試不就耽誤了嗎？功課落下了怎么辦？同學們經過七嘴八舌的討論，最后決定大家輪流去給他補課，讓他不掉隊，跟大家一起進步。每天放學后同學們都去探望畢書譚給他補功課，給他講學校有趣的事情，跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了，畢書譚來上學那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣，大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯，一點兒也沒有掉隊。考試總結的時候劉老師表揚了我們大家，還說：“我們是個大家庭，每位同學都是家庭成員。我們要互相團結、互幫互助，就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭，那就根根有力，根根有用處。”是啊，我們的集體就是一個大家庭，老師是家長，我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。