一年級作文

一年級作文10篇[優]

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　說起我的文具盒，它可是我的心愛之物。它已陪我走過了三年學習之路，雖然有些地方已經破損，媽媽也常說給我買只新的，可我還是舍不得更換。

　　我的文具盒是藍色的，上面有很多漂亮的卡通圖案，“高飛在滑滑板車”“米奇在追逐”……

　　文具盒是正反兩面的。打開正面，里面整整齊齊地放著自動鉛筆、水筆、橡皮……我還在里面的 蓋 子上貼了一張課程表，我很方便的.了解接下來的課程。

　　打開背面，里面放著三角尺、鉛筆。當然我還時常放 些 貼紙圖案。媽媽老說要沒收，怕影響我的學習，可是同學們平時要常交換這些圖片的呀，要是我沒有，那多掃興啊。

　　我的文具盒功能多著呢！它上面有一個日歷表的裝置，讓我隨時知道今天是幾月幾號，星期幾。它的一頭還有一個削鉛筆的裝置，我就不用另帶鉛筆刀了。

　　本來文具盒還有一個溫度計的，可是在一次和同學爭吵時，文具盒被同學弄到地上，溫度計摔碎了。為此，我還傷心了好多天。

　　總之，我的文具盒不但功能齊全，而且漂亮。我愛我的文具盒，我也很感謝設計這個文具盒的人。我一定好好的珍惜它，爭取讓它陪伴我上完小學。

一年級作文 篇2

　　在表演快要開始的時候，我聽見了倒計時“五、四、三、二、一。”幕布拉開了，有一只小猴子踩著高蹺走了出來。這只小猴子的皮毛是棕色的，它的眼睛炯炯有神，屁股紅的像兩個小太陽，它的尾巴又細又長。它在踩高蹺的`時候，好像走也走不穩，隨時要倒下來一樣，不過最后它還是安全的走過了全場。它表演完以后，走出來了一個馴獸師，他拿著一個架子，我定睛一看，架子上有一根鋼絲，這根鋼絲細的就像我們的一根頭發絲。這時一只小猴子走了出來，它“嘣”的一下跳到了鋼絲上，瀟灑的在鋼絲上走路。馴獸師又給小猴子兩個空罐子做的擔子，遞給了小猴子。它背著擔子真像一個正要去打水的和尚。這時吹來了一陣風，鋼絲左右的擺動，小猴子也跟著晃動。我的心都跳到了嗓子眼，小猴子摔了下去，不過那只小猴子真機靈，用尾巴鉤住繩子，來了個“倒掛金鉤”。全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　后來又出來了兩只騎著單車的小猴子，它們繞著場地騎了一圈。觀眾有的在照相，有的在錄像，還有的在仔細的看表演。有一個搗蛋鬼丟了一顆爆米花，小猴子忍耐不住誘惑，丟下了單車去吃爆米花。馴獸師眼疾手快，抓住小猴子，拿起皮鞭“啪”的一聲打在地上，小猴子嚇得魂飛魄散，使勁蹬車，它還不時往后看，“呯”的一聲，猴仰車倒，它眼冒金星。觀眾笑得前俯后仰。

　　快來的時間過得真快，我真想讓時間停在這里。

一年級作文 篇3

　　早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸啦一口氣，真舒服。穿好衣服，走出家門，看到太陽已經出來啦，比我起得要早呢！陽光照在身上，感覺非常溫暖。我想，肯定是春天來啦吧！

　　我看到小河里的冰融化啦，小草也探出啦小腦袋，綠油油的一片，真好看！柳枝好像是被春風梳過頭，飄來飄去的，好像在說：“小朋友，快來看，快來看，我多美啊！”來到花園，看到很多花都開啦，有迎春花，杜鵑花，玉蘭花……五顏六色，美麗極啦！瞧，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢！看著這些美景，我都想跟著一起跳舞啦。電線上停著一只只小燕子，我忽然想起啦“南燕雙歸萬戶春”，這些可愛的燕子是要告訴我們春天來啦吧！

　　多么美好的'春光啊！我愛這個溫暖美麗的季節。春天是四季之一，也是四季之首，老師告訴我們，一年之計在于春，我們小朋友們應該借著這么美好的時光好好學習，和春天一起成長。

一年級作文 篇4

　　趁著今天的好天氣，去公公家接狗狗回家洗個澡。把它放在露天陽臺上玩，它就把吊蘭和紫羅蘭咬的到處都是。給它放了大半盆水，放好沐浴露，給它好好的洗了個澡。洗完澡用毛巾包著擦干，然 后用吹風機給它吹干，剛開始的時候它渾身發抖，應該是怕冷，吹了一會慢慢就適應了。它不吵不鬧的'，真是只溫順的小狗。全哥上學的時間到了，趕緊把干干凈凈的狗狗送回了公公家。

一年級作文 篇5

　　盼到了，終于盼到了!春天終于來了。

　　她帶著生命與希望，腳步輕盈地來了。她越過高聳的山峰，廣袤的平原，深邃的峽谷，滾滾的河流，千里迢迢地來了。她辛苦了。可她一刻也不休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機。

　　我愛春天―

　　愛那寒意猶存但又不乏溫暖的春風。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的'睡眼。春風是生命的使者。

　　我愛春天―

　　愛那綿綿的春雨，是她喚醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花……告訴我們春天來了。于是小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體，好奇地張望著;報春花迅速地打開了報春的小喇叭;楊柳也擺動著腰隨風舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落著，雨后，濕潤的空氣中夾著泥土的芳香。花紅了，樹綠了，天藍了，連太陽也更加溫暖了，大地變得五顏六色。春雨是生命的使者，也是希望的播種者。

　　我愛春天―

　　愛春天鳥叫、蛙鳴、蟲音，還有春天一切有生機的小動物。我更愛小燕子，我常常用眼睛望向電線，看那一個個可愛的“小精靈”，舞動的身姿，動聽的叫聲，令人陶醉。

　　春天也常常使人深思，人們常常把少年兒童比作祖國的“春天”，那我們現在也要抓住我們的“春天”，為明天祖國的“春天”增光添彩!

一年級作文 篇6

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

　　畫上有三個公主，其中那個有善良的`白雪公主·幸福的灰姑娘·在高塔中孤獨的長發公主，旁邊還有一個招牌上面寫著prncess。這個文具盒是五智能塑料鉛筆盒。可以放很多鉛筆，打開文具盒，就可以看到它可以把功課表貼在文具盒放筆底蓋子的里面。筆盒里面有一個小按鈕只要移動一下尺子就會從筆盒的一個邊跳出來。

　　這層是讓我們更方便地削鉛筆和放塑料剪刀，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好削鉛筆。我要削筆使用時只要將筆放在那個削鼻孔，便可以方便地削鉛筆了。它還有兩個邊左邊是放橡皮擦的右邊是放膠帶的。

　　底層是在保護的以防摔在地上破裂了，它下面拄著海綿。

　　你看，我的文具盒實用吧，其實，它的價錢也很便宜，如果要買別望了我向你推薦喲！

一年級作文 篇7

　　白雪，在下，無聲無息地下。它們默默無聞，生怕吵醒了熟睡的人們。它們猶如甜絲絲的棉花糖，片片落在學生的心里，為他們增添無窮的歡樂。

　　一大早，我透過窗，眼前晶瑩剔透，“雪，是雪！”我興奮地喊著。是啊，它們仿佛是在一瞬間，為大地帶來了潔白，為孩子帶來了歡樂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”呀！我飛奔著跑下樓，投入了雪的懷抱。瞧！它們溫文爾雅地在天空中打轉，仿佛是從魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使，純潔無暇。

　　雖然春雪不像瑞雪，可以滋潤萬物，有沒有冬雪長久的生命力。但，它憑著自己極其短暫的生命，給大地換上了華麗的新裝，為學生帶來了無窮的`歡樂。它們急而密，密而多，仿佛是馬良的神筆之作，又像是天使從云霞撒落的朵朵棉花糖。

　　春雪給予了世界太多太多。它們蘊含著誘人的春色，是人們覺得它們是可愛的；他們為孩子枯燥的心情點上了希望之火，是學生覺得它們是神奇的；他們強勁有力地落在我們身上，男孩們覺得它們是帥氣的；它們柔美的在空中自由舞蹈，女孩覺得它們是美麗的。

　　白雪，停了，無聲無息地停了。它默默無聞地離開了我們，生怕耽誤了學生的課程。它們來無影去無蹤，為學生留下了一段美好的回憶，也為學生快活的冬天，畫上了一個圓滿的句號。

一年級作文 篇8

　　星期六的早晨，我起來趴在窗戶上，向外一望，哇—下雪了！我趕緊叫上我的好朋友一起下來玩。

　　我們來到了操場上。一起堆雪人、打雪仗。我打到了我的`好朋友，我們還一起堆雪人。我們堆了一個女孩子雪人，給它帶了一個蝴蝶結，還給它穿上了一條裙子。我們還和雪人一起照了相。今天真是快樂的一天！

一年級作文 篇9

　　今天，我跟著爸爸和媽媽，來到奶奶家吃年夜飯。我們到時，里面已經有很多人了，有：大姐姐、二姨婆、二姨公、三姨婆……

　　馬上要吃年夜飯了，我心里有點兒緊張，心里想：會不會出什么意外？算了，別想了，應該不會有什么事的。我往桌子上一看，啊！好多菜啊！都是我和其他人喜歡吃的菜呢！開始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個呢？我突然看見了一盤蝦，就夾起來一個，剝去外殼，嘗了嘗，哇，好好吃啊！我又嘗了嘗其他的`菜，每一個都贊不絕口。終于等到最后一個菜，好吃的：胡椒牛肉條“上場啦，我剛看見就一下夾了好幾個，嘗了一嘗，真好吃啊！香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條，真回味無窮。吃完年夜飯后，我們又吃瓜子，講故事……

　　這次的年夜飯真好吃，同時，我們也非常快樂。

一年級作文 篇10

　　小學一年級上學期結束了，我們進行了一次期末考試。

　　考試之前，老師說，不要漏掉題目，做題的時候要認真、細心，爸爸媽媽也給我講了許多關于考試的.方法，可是我還有點緊張，因為這是我的第一次期末考試。

　　等考試的時候，發下試卷，我發現題目都特別簡單，信心很快就充滿了我的心，很快我就完成了試卷，而且還檢查了好幾遍。極度自信的交上了試卷。

　　等考試完畢回家，我才發覺，媽媽給我買的新彩筆丟了，我好舍不得啊，我因為還一次沒用啊。媽媽問我，考試緊張不緊張？我自信的對媽媽說：“這次我肯定能考兩個100分。”

　　明天就要回學校看分數了，我的心很激動，希望我的美夢成真！