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實(shí)用的二年級(jí)作文300字（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
由于我是班長(zhǎng)，又是紀(jì)律委員，又是語(yǔ)文科代表，又是語(yǔ)文組長(zhǎng)，自然是由我來(lái)收罰抄的作業(yè)本了。收齊以后，我抱著作業(yè)惶恐不安地去語(yǔ)文老師的班上，為什么惶恐不安呢？因?yàn)槲抑�，去語(yǔ)文老師那里，就等于去地獄一樣，讓人惶恐不安。
我一進(jìn)門，喊聲：“報(bào)告�！睂⒈咀臃旁谧雷由�，立刻轉(zhuǎn)身就走，語(yǔ)文老師馬上叫住我，說(shuō)：“你把抄完和沒(méi)有抄完的分兩邊吧！”我分好以后，老師加過(guò)來(lái)檢查，她搖搖頭，圈了幾個(gè)字，轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你把那摞沒(méi)有抄完的.本子拿回去，就說(shuō)今天趕著抄完的可以回家，沒(méi)有抄完的可以回家，但是每個(gè)字再罰20xx遍！還有，廖青青雖然抄完了，但我要讓她重新再寫，還有郭耀允的，把圈起來(lái)的錯(cuò)字各抄100遍就行了�！薄芭�。”我抱著本子，剛要走出門，語(yǔ)文老師又叫住了：“等等，你把你抄的拿來(lái)�！睉K了，我可沒(méi)有抄完，我小心翼翼的把自己的本子遞過(guò)去，語(yǔ)文老師剛要翻開，我連忙解釋道：“陳老師，我沒(méi)有抄完，還要管班，他們很難管，我就沒(méi)有太多時(shí)間寫�！闭Z(yǔ)文老師若無(wú)其事地點(diǎn)頭，我也松下了一口氣。突然。
二年級(jí)作文300字 篇2
小紅放學(xué)回到家里，看見媽媽在廚房里忙得滿頭大汗。她放下書包，來(lái)到廚房。
對(duì)媽媽說(shuō)："我來(lái)幫您剝豆子吧！"媽媽說(shuō)："好呀！"小紅把豆莢擠開，里面就露出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小綠豆，它們爭(zhēng)先恐后的從豆莢里跳出來(lái)。小紅剝完把它們捧在手里，再放進(jìn)盆里。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)："我們的小紅做得可真不錯(cuò)啊！"晚上爸爸下班回到家，媽媽和小紅把飯菜端上來(lái)，小紅用勺子盛了滿滿一大勺豆子放到爸爸的嘴邊神秘的`說(shuō)："爸爸，你嘗嘗好吃嗎？"爸爸嘗嘗了說(shuō)："今天的豆子怎么這么好吃��？"小紅跳起說(shuō)："因?yàn)榻裉斓亩棺邮俏覄兊陌。?爸爸聽了很驚訝，稱贊到："我們的小紅長(zhǎng)大了！"
二年級(jí)作文300字 篇3
今天的早讀課，我們正讀得投入。突然，翁老師拍了拍手，示意我們停下，要抽背書。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色，生怕有的'地方背不出來(lái)，被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑。
抽背書開始了，首先抽到的是洪佳宇，他猶豫了一會(huì)兒，從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來(lái)，拉了拉衣角，撓了撓頭。開始背了，她前面背得像小溪流水似的，非常流利，可是到后來(lái)就一字一頓，最后干脆背不下去了。
老師真狡猾，洪佳宇這句話沒(méi)有背出來(lái)，就叫應(yīng)參佶接著背。原來(lái)應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，哪知道洪佳宇剛才背到哪了，經(jīng)過(guò)老師的提醒，他才開始背，雖然只背了一小段，但還是改編了許多詞語(yǔ)，并不時(shí)偷偷地看同桌的書。老師氣得吹胡子瞪眼睛，一個(gè)手勢(shì)，冒出兩個(gè)字：“罰站！”
這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。
“丁零零！”，“救命”的下課鈴聲終于響了，我們這才松了一口氣，真險(xiǎn)��！
二年級(jí)作文300字 篇4
我有個(gè)富麗堂皇的房間。
它的外形是長(zhǎng)方體的，你想把它放在地面平的地方，它就可以在這個(gè)地方。
它的顏色根據(jù)四季變化的，春天變成五顏六色的，因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_；夏天變成綠色的，因?yàn)橄奶旌苎谉�，人們需要涼爽；秋天變成金黃色的，因?yàn)榍锾斓牡竟赛S了；冬天變成紅色的，因?yàn)槎焓呛涞募竟?jié)，人們需要溫暖。
它的材料是用堅(jiān)固的'木板制成的，如果龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它還是完整的呢！
它的功能有很多，你一進(jìn)門，就有三個(gè)按扭，按下紅按扭，就有一個(gè)桌子，如果你想吃漢堡，就出現(xiàn)一個(gè)漢堡；按下綠按扭，就有一個(gè)床，你躺在上面，它就會(huì)給你按摩，如果你睡不著，怎么辦？請(qǐng)不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇怖镞�裝了一個(gè)“睡得著控制器，只要你睡不著，它就可以讓你入夢(mèng)；按下黃按扭，就出現(xiàn)一個(gè)電視、桌子、沙發(fā)，在這個(gè)房間，可以說(shuō)笑、歡樂(lè)。
最神奇的要數(shù)門了，門有嘴巴和眼睛，如果是壞人來(lái)了，它就會(huì)從眼睛吐出繩子，綁住他（她）不放；如果這人是客人，它就會(huì)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”。
這是我的房間，你看怎樣？
二年級(jí)作文300字 篇5
閑著沒(méi)事，翻開了同學(xué)錄，看了一遍又一遍，同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn)，他們現(xiàn)在都在哪呢？我好想他們。
打個(gè)電話，都不在家；想寫封信，又后悔沒(méi)有地址。思念的感覺(jué)隨之涌上來(lái)了，我好像看見她們純真的.笑臉，卻是那么的模糊，像在夢(mèng)里一樣。于是，鼻子酸了……
為什么會(huì)這樣呢？上次吵架還沒(méi)有忘記？我不知道，我只能拼命地想，想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起來(lái)之后，過(guò)一段時(shí)間又忘記了。我悲傷，那些“友誼天長(zhǎng)地久”之類的話難道只是謊言？不！我自己安慰自己：沒(méi)有事的，不就是有段時(shí)間沒(méi)見面嗎？有什么大不了的？我現(xiàn)在有些后悔，后悔當(dāng)初與她們?cè)谝黄饡r(shí)，只顧了玩兒，險(xiǎn)些荒廢了學(xué)業(yè)。不，我不后悔，至少，我擁有那么多美好的回憶。
昨天的已經(jīng)過(guò)去了，再也挽回不來(lái)了，還是好好地珍惜現(xiàn)在吧，不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑，文娛委員在前面領(lǐng)歌，我細(xì)細(xì)地觀察她：我怎么沒(méi)見過(guò)她呢？同學(xué)快半年了，我以前竟沒(méi)有好好注意過(guò)她。我注視著她，想起來(lái)了：她平時(shí)愛(ài)唱歌，愛(ài)吃零食，她很活潑……哦，我恍然大悟，原來(lái)我早就熟悉她呀！
好好地珍惜吧，不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的臥室干凈、整潔、舒適。不信？跟我來(lái)瞧一瞧。
一進(jìn)門，就能看出我的臥室以黃白二色為主。頂上是一盞海豚燈。綠色的枝蔓下，海豚凌空而起，仿佛在戲耍旁邊那個(gè)藍(lán)色的圓球。
右手邊是我舒適的小床。床正上方掛著一幅米奇的十字繡。床右上方是我國(guó)畫班時(shí)的學(xué)習(xí)作品——魚樂(lè)圖。床頭柜上有我心愛(ài)的小鬧鐘。每天，它都很忠實(shí)地叫我起床。還有我們一家三口的全家福呢！
左手邊是我的書櫥。里面整整齊齊地排放著我的課外書籍。一有空閑，我就會(huì)抽出其中的一本，津津有味地閱讀。它們陶治了我的情操、豐富了我的知識(shí)、給了我智慧的啟迪。書櫥旁是二組衣柜，放著我春夏秋冬的衣物。
靠近窗戶的地方是我的書桌。上面有藍(lán)色的鴨嘴臺(tái)燈、棕色的熊寶寶存錢罐、獅子王筆筒。每天，我都坐在那兒讀書、做作業(yè)。
書桌上方是小小的.裝飾臺(tái)。上面擺放著爸爸媽媽帶我我從各地游玩帶回的紀(jì)念品：青島的海豚開瓶器、無(wú)錫的泥人、海南的根雕娃娃、同里的帽子、普陀山的竹筒、北京的福娃。
怎么樣？沒(méi)騙你吧？歡迎你到我家來(lái)作客！
二年級(jí)作文300字 篇7
自從桑娜一家收養(yǎng)了西蒙的倆個(gè)孩子后，原本艱難的生活如今更是雪上加霜，以前勉強(qiáng)還能填飽肚子，現(xiàn)在只有大人不吃給小孩吃，丈夫偶爾打不到魚時(shí)家里就揭不開鍋了。
桑娜的丈夫每天起早貪黑，一整天就把自己泡在水里。就算如此，一天也打不上幾條魚，盡管這樣，他們還是沒(méi)有覺(jué)得西蒙的孩子是個(gè)累贅，反而覺(jué)得他們的到來(lái)讓桑娜一家蓬蓽生輝。
丈夫每次出門后，桑娜便開始了一天的勞動(dòng)。雖然他們的生活貧困，但他們的.事跡感動(dòng)著周圍的人們。
一晃幾年過(guò)去了，孩子們大多都能自理生活，桑娜的負(fù)擔(dān)也減輕了不少。他們依舊住在那個(gè)破舊的小屋，讓西蒙的孩子住在自己親生母親身邊。
孩子們當(dāng)中的老大像個(gè)交警，指揮弟弟妹妹幫桑娜分擔(dān)家務(wù)，一個(gè)個(gè)都好似小大人，似的。
桑娜的生活依然艱難，但他們看著孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，心里都很高興。
二年級(jí)作文300字 篇8
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來(lái)到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的'春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！
二年級(jí)作文300字 篇9
5月4日，我們二9班要舉行家長(zhǎng)會(huì)。
首先是節(jié)目表演，今天的節(jié)目很豐富，有武術(shù)、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術(shù)表演，因?yàn)榉浅洑猓灰婎櫫⑺┲t(yī)一身武術(shù)服非常精神，武術(shù)動(dòng)作如行云流水，看得我們都驚呆了，真是真人不露相哇！接下來(lái)表演的是我們獲得特等獎(jiǎng)的童話表演《小青蟲的夢(mèng)》，雖然已經(jīng)看過(guò)一遍了，可是我覺(jué)得這一次比上一次表演得更精彩。最后是我們的'壓軸大戲-—《百家姓》，我們二九班全體小朋友都上臺(tái)表演了，我們演練了很多遍，每一個(gè)小朋友都很自信，朗朗的歌唱聲中，我們的表演結(jié)束了。
接下來(lái)是黃老師和張老師講話，特別是張老師給我們總結(jié)的七句話。老師的要求和我的現(xiàn)狀相比我發(fā)現(xiàn)差距很大，每一點(diǎn)都需要提高�！皩W(xué)習(xí)講效率，不拖拉。字跡要工整，如其人。”這兩點(diǎn)更是我的弱點(diǎn)。從今天開始我要隨時(shí)注意，每天都要有進(jìn)步，二年級(jí)還有兩個(gè)月的時(shí)間，我要奮起直追，每天都要和張老師的這七點(diǎn)做對(duì)照，我要以優(yōu)秀學(xué)生的形象讓老師記住。
今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了差距，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
二年級(jí)作文300字 篇10
課余生活我的最大的愛(ài)好就然而看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的'習(xí)慣，什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里，明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，明白了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)“立刻就來(lái)”，但然而我的眼睛一向在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一向到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。