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六年級年的作文

時間:2023-08-15 08:44:11 六年級 我要投稿

六年級年的作文[大全3篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文[大全3篇]

六年級年的作文 篇1

  我的對桌,沒人,是那摸不到,看不見的空氣。

  相反,你的對桌永遠都有人,要么是我,要么是我所不認識的人。

  我猜測,你不了解我的心思。我的對桌沒有人,是因為等你,只是,你不知道而已。你的對桌,是一個又一個的人,時時換,時時來,就像風一般的存在,過后就消失。只是,我等你的地方,永遠不是你的對桌。吃飯的時候,你會和你的對桌說說笑笑,可是,你是否知道,我吃飯的時候,該是怎樣的心情?是那樣的孤獨,是那樣的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看慣了你的歡笑,看慣了你的時間,看慣了我的等待。明明自己就是一個時間主義者,為什么我在你面前只能裝作我一點也不在乎?為什么你不能體會到我說“算了”時的語氣和心里的難受?

  每日,像行尸走肉一般,走進那昏暗的擁擠的餐廳。不喜歡擁擠,不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然說不出一個菜的名字,也就胡亂地指著這個指著那個罷了。找了個偏僻的地方,坐下。又去打了飯,打了湯。拿著筷子,拿著勺子,卻很難接觸那米飯。雖然曾經我們承諾過,我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一個等你的人,你是不會來找我的。于是,我就隨了我安靜的性子,找了個偏僻的位置坐下。

  你知道的,我在害怕。我在害怕沒有你是我對桌時,我吃飯的時候該是多么地狼狽,我害怕你不會等我的,直接走了,我害怕只能自己一個人吃完,沒有人陪。害怕你的諾言的遺忘,更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想讓人看見這樣的我,于是就使勁地低著頭,把飯扒進自己的嘴里。沒有人的對桌,似乎讓我急切地吃完飯,想要去找你。

  我在幻想,你的'對桌是否再和你說說笑笑,是否你的對桌也是空氣,而你,也在等我來找你?匆匆吃完飯,去放了盤子,放了筷子和勺子,去找你。可是,今天你沒有和我說你在哪兒吃飯。有三個餐廳,你在哪個?你沒有和我說過。離去前,只是匆匆地說了句“拜拜,我去充飯卡了。”簡單的對白,簡單的離開。一無所措。現在,你在哪兒?

  在人海中中尋找你的身影,努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來,我一定是一個被人遺忘了的小丑,在人群中亂竄,可是,我又不在乎。

  “答應我哦,一定要等我,我們一定要一起吃飯!”

  “當然啊,我們會永遠在一起的。”

  “說話算話,不許騙我,不許忘了我,即使我們分開了,不在同一個班了!”

  “恩。說話算話!”

  曾經的對話出現在我的腦中,是的,你說過的,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是現在呢?你在哪兒?

  跑了很久的時間,一無所獲。呆呆地站在門口。難道,你真的忘了么?一定不會的,不是么?難道又是我太天真的么?

  好久好久。

  站在原地。

  本想離開,后突然看見你的身影,在晃動一般。

  我走進去一看。是的,你在歡笑,與你的對桌。是的,你很開心,不擔心我的等待。是的,你在吃飯,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時的感受,我知道,你是享受吃飯的。

  突然,心中的某根弦斷了一般。似乎,我們的友誼快結束了。

  是的,你的對桌,不是我。

  而我的對桌,只是空氣,對吧?

六年級年的作文 篇2

  今天上午老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

  同學們在老師的帶領下來到了比賽場地,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規則,誰能把繩子中間的`紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子,眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣,啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準備觀看比賽。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始了。

  我方隊員個個都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時樂呵呵的,可是這時竟嚴肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數拼命往后拉。

  啦啦隊比場上的隊員還著急,個個揮拳跺腳,加油聲響徹了整個校園,紅帶子一會兒向我們這邊,一會兒又向對方那邊移。漸漸的,漸漸的紅帶子向對方那邊,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰,這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一,我們決定讓汪強喊口號,經過幾分鐘的戰斗,我們勝了對方。不服要求再戰,老師說這項運動體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們在比吧。

六年級年的作文 篇3

  小學畢業那年,我們穿著不搭調的白襯衣、黑裙子,機械地站在操場上,面對著相機,嘴角用力扯出一抹笑。

  陽光灑向我們,那么刺眼,最后的最后,我們都互相擁抱著,不知道流了多少淚,浸濕了多少人的左肩。

  今天,穿著中學校服的我,再一次來到了這個童年的百花園。此刻,腦海里響起了熟悉的旋律:“他們都老了吧,他們在哪里啊?我們就這樣,各自奔天涯……”

  聽著聽著,我的眼睛禁不住又濕潤起來。整整五年,我們的歡笑澆灌了這片土地,灑下了希望的種子,開出了姹紫嫣紅的花朵,如今,它們已隨風飄散。

  還記得一年級的.時候,我們把老師發的香蕉掐頭去尾地打理了一番,然后得意地大聲唱起我們自編的《香蕉歌》嗎?

  還記得二年級的時候,因為上廁所遲到了,我們兩個躲在教室的門口,透過門縫看到老師嚴肅的表情時,心里怦怦直跳的情景嗎?

  還記得三年級時,我們用存了一個星期的零花錢,買了學校門口小地攤的“三無”食品,吃了拉肚子不得不去醫院打點滴的事情嗎?……

  多想回到過去的童年,在草坪上放風箏、吹泡泡。或者和你們一起種下一片向日葵,然后靜靜地等待花開。我想,在花開的那一天,陽光一定是最溫暖的,蜜蜂一定會過來采蜜,蝴蝶一定會過來翩翩起舞,小鳥兒也一定會過來歌唱吧。而我在花朵之間穿梭著,拿著泡泡機吹泡泡,一個又一個泡泡漂浮在空中,和夢一樣的顏色……

  我輕輕地撫摸著過去的童年,那個沒有煩惱的世界,就像一塊透明的糖塊,永遠珍藏在我的心田。

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