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二年級(jí)作文300字10篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng),學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù),在家自制泡泡,以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買泡泡,那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢?回到家開(kāi)始研究起來(lái),我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒(méi)做成功,后來(lái)媽媽在手機(jī)上查了一下,原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!
第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校,老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大,吹的`長(zhǎng),吹的樣子最美,聽(tīng)完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開(kāi)始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(zhǎng),在太陽(yáng)底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來(lái),看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結(jié)束了,他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái),哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時(shí)間太短,一下就不見(jiàn)了,大家意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次泡泡我做的不太成功,但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn),這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小鈴鐺,蘭色的鈴鐺蘭色的環(huán),外面還有兩個(gè)綠色的小球,可好看了。小鈴鐺一共有兩個(gè),丁丁冬冬響起來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。我十分喜愛(ài)它。
清明節(jié)的這天,我和爸爸媽媽一起去公園踏青,正好帶著我心愛(ài)的小鈴鐺。正說(shuō)著走著的時(shí)候,迎面跑來(lái)一條小白狗,真可愛(ài),雪白的羽毛,大大的眼睛,黑溜溜的鼻子。小狗走到我面前忽然停了下來(lái),直對(duì)我搖尾巴。我想它一定是餓了,于是我拿了一根火腿腸給它,小白狗津津有味地吃了起來(lái)。我們就在它吃的時(shí)候走開(kāi)了。
中午,我們回到家,媽媽打開(kāi)了門,我剛要進(jìn)門,只聽(tīng)我身后有狗"汪汪”的叫聲。我回頭一看,正是早上遇見(jiàn)的那只小狗。我蹲下來(lái)的時(shí)候,它直添我脖子上的鈴鐺。我想它一定是喜歡我的`小鈴鐺,干脆送給它吧。我去下鈴鐺并把鈴鐺掛在小白狗的脖子上。小白狗高興地跳了起來(lái),之后它又深深的鞠了一躬,歡快的走了。這時(shí)我恍然大悟,原來(lái)小白狗是要到處演出的,它很需要一個(gè)鈴鐺,所以它才急著找鈴鐺呢。
雖然我沒(méi)有了心愛(ài)的小鈴鐺,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)橛辛撕脰|西,我們就應(yīng)該和大家一起分享。
二年級(jí)作文300字 篇3
那天,我真高興!知道我為什么高興嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小小“漁民”,特別喜歡釣魚。可喜歡歸喜歡,并不能天天去釣魚呀。就在那前幾天,我的數(shù)學(xué)考了98分,老爸很高興,獎(jiǎng)勵(lì)我去柳江釣魚。有這等好事,別提我有多高興了。
到了柳江邊,只見(jiàn)風(fēng)平浪靜,遠(yuǎn)處不時(shí)有些游船順、逆流地游動(dòng)著。
我拋好魚竿,然后象個(gè)悠閑的人一樣,一頭栽進(jìn)漫畫書里。看得正入迷,突然鈴鐺急促地響了起來(lái)。好家伙,有戲了!我馬上扔下漫畫,馬不停蹄地跑去收竿。可這家伙太厲害了,我和它周旋了半天還是沒(méi)法把它弄上來(lái)。我快堅(jiān)持不住了,可我老爸卻還在悠然自得地看著書呢。我大叫:”老爸,快來(lái)呀!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他沖了過(guò)來(lái),幫我一起拉竿。僵持了很久,那該死的魚兒終于露出了廬山真面目——一條藍(lán)鯽。
把魚兒拉上來(lái)了,去稱了一下,竟然8斤8兩,爽!可以吃上十天半個(gè)月了吧。看著自己的'戰(zhàn)利品,我高興極了,快樂(lè)地跳躍著。
我真高興,我釣到了一條大魚。下次我一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的釣魚機(jī)會(huì),去獲得更多的收獲的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇4
有一天,刺猬背著兩個(gè)草莓在趕路,狐貍看到了,想得到草莓。可狐貍又怕刺猬背上的刺,于是它絞盡腦汁,終于想到了辦法。
狐貍假裝好意地來(lái)到刺猬身旁,刺猬趕忙變成刺球。
狐貍笑著說(shuō):“別誤會(huì),刺猬弟弟,我是來(lái)給你搬草莓的。你看,你身上的刺像鋼針一樣,我怎么敢不懷好意呢?”
“刺球”說(shuō):“上次烏鴉就上了你的.當(dāng),現(xiàn)在你又想來(lái)騙我,我無(wú)論如何也不會(huì)再上你的當(dāng)?shù)模 ?/p>
狐貍搖著尾巴說(shuō):“呵呵,那是我爺爺?shù)氖铝耍铱刹幌袼阋嘈盼遥沂且患䦃氖乱膊蛔龅摹!?/p>
“刺球”稍稍展開(kāi)了身軀:“有其爺,必有其孫。我還是不能相信你。”
狐貍假裝生氣了:“真是不識(shí)好狐心呀!你看,草莓在你的刺上汁水都快流光了,我只是想幫助你而已。算了,既然你不相信我,我也不勉強(qiáng),我走了!以后你再有什么困難可別找我。”
在狐貍的花言巧語(yǔ)下,刺猬終于放松了警惕,它叫住了假裝要走的狐貍,說(shuō):“好吧,狐貍,你幫我把草莓運(yùn)回去吧!”說(shuō)著刺猬取下了刺上的草莓。
狐貍迫不及待地一把接過(guò)草莓,奸笑著說(shuō):“再見(jiàn)了!”說(shuō)完就把草莓“啊嗚”一口吃掉了。
刺猬這才知道自己仍然上了狐貍的當(dāng),后悔莫及。
二年級(jí)作文300字 篇5
在我上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事,我一想起來(lái)就十分愧疚。當(dāng)時(shí)我在上中班,我同桌是許平。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我那塊是漂亮的橡皮不見(jiàn)了,這時(shí)我想起我的同桌好像挺喜歡這塊橡皮的,于是我跑出教室,找到許平,我對(duì)他大聲喊道:“你這個(gè)小偷,居然偷我橡皮,快還給我,不然我讓警察叔叔把你抓起來(lái)。”他聽(tīng)了以后一頭霧水地問(wèn)我:“誰(shuí)偷你橡皮了?不要冤枉好人,我沒(méi)功夫搭理你,我還要去玩呢。”說(shuō)完他甩開(kāi)我的`手,向操場(chǎng)走去,我一下攔在他面前說(shuō):“你是準(zhǔn)備死不認(rèn)賬了,快把橡皮還我?”這時(shí)許平急了說(shuō):“我沒(méi)偷你橡皮!”就這樣我倆吵了好長(zhǎng)時(shí)間,最后許平竟哭著跑回了教室。從這以后我倆就一直進(jìn)行冷戰(zhàn),連正眼也不瞧對(duì)方。
有一天我的同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“許平要走了,你不去送送他嗎?”我不冷不熱地回答道:“哼,誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去。”直到有一天,我拿起一本童話書剛要看時(shí),從書的夾縫中掉出了我失蹤已久的橡皮。我凝視著這塊橡皮,心中涌出了說(shuō)不盡的愧疚。
二年級(jí)作文300字 篇6
我家有3口人,分別是勤勞的媽媽,聰明的爸爸,還有聽(tīng)話的我。我們一家過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
勤勞的媽媽
我的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙眼睛卻不是很大,有著炯炯有神的眼睛,還有一張圓圓的臉。說(shuō)起勤勞,有一天我要出去學(xué)作文,媽媽從8點(diǎn)半一直忙到下午兩點(diǎn),連中飯都沒(méi)吃。每次我的媽媽都會(huì)把我和爸爸的臟衣服洗得潔白的,讓我和爸爸穿著潔白的衣服更有活力,感謝我的媽媽。
聰明的爸爸
我的爸爸很聰明,你看他鼻子上架著那副眼鏡就顯示出他的知識(shí)淵博。每次捉迷藏,爸爸讓我躲,他用自己的'計(jì)劃找到我。只要我們家里的東西壞了,爸爸立馬就能修好,好像他什么都會(huì)。我的爸爸不僅能修東西,而且能教我做作業(yè)。有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做,爸爸輕輕的點(diǎn)撥,我便恍然大悟。這就是我的聰明的爸爸
聽(tīng)話的我
我非常聽(tīng)話,每次爸爸媽媽說(shuō)的話我都會(huì)完成的很好,有一次媽媽在打掃,媽媽說(shuō):“寶貝把桌子上的東西整理干凈。”
二年級(jí)作文300字 篇7
那蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過(guò)往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的'干枯,迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來(lái)了春天的第一場(chǎng)喜雨。
春季真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽(tīng)得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開(kāi)了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛(ài);雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤(rùn)的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。
啊!綿綿細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。
二年級(jí)作文300字 篇8
我的媽媽是一名理發(fā)師,她今年36歲了,她長(zhǎng)著中等的身材,有一雙明亮的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她給我講了很多做人的道理。
媽媽平常很晚下班才會(huì)來(lái),一回來(lái)先看看我的作業(yè),然后,給我講她一天工作的'情況和所遇見(jiàn)的事情。她工作中也會(huì)遇到不高興的事情,但媽媽從來(lái)就是報(bào)喜不報(bào)憂。
媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)敏了,但是為了我們有一個(gè)好的生活條件,她沒(méi)有放棄這個(gè)工作,而堅(jiān)持繼續(xù)工作,這讓我很感動(dòng),同時(shí)也很心疼媽媽。
媽媽的性格很溫和,但是如果我做錯(cuò)了事情,是一定會(huì)受到媽媽批評(píng)的。在批評(píng)完之后,媽媽會(huì)給我講被批評(píng)的原因。媽媽很關(guān)心我成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)一滴。
媽媽給了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)世界,我非常感謝我的媽媽,我愛(ài)她。同時(shí)也希望媽媽健康幸福。
二年級(jí)作文300字 篇9
下午放學(xué)后,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上,他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹。姚姚說(shuō):“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了,小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō):“那我們把小樹扶直吧!”姚姚說(shuō):“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來(lái),先把木棍插進(jìn)土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他們的`臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。
小樹想:姚姚和揚(yáng)揚(yáng),謝謝你們,我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了!姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!
二年級(jí)作文300字 篇10
夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,乘著灼熱的風(fēng)來(lái)了,騎著烏黑的云來(lái)了,踩著碧綠的草地走來(lái)了,唱著清脆的蟲鳴飛來(lái)了。
夏天捧著聚寶瓶,把五彩繽紛向下傾倒——花園里,姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的牡丹,金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。太陽(yáng)的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)了,空氣中散發(fā)著甜美的味道。
夏天捧著聚寶瓶,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的`隊(duì)伍;火紅的紅棗“三只一伙,五只一群”地?cái)D在一起;黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開(kāi)會(huì)議。
夏天捧著聚寶瓶,把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣;小鳥躲在樹林里不敢飛;媽媽的車座被曬得滾燙;我從空調(diào)房里走,熱浪撲面而來(lái),熱得我縮了回去。
夏天真是個(gè)聚寶瓶啊,讓我們熱情地?fù)肀奶彀桑?/p>