五年級作文（精華）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
本來我一直以為城市是最棒的地方，但當我開始一次鄉(xiāng)村之旅，踏上鄉(xiāng)村土地的那一瞬間，我的想法徹底改變了。
一眼望去，遼闊無垠的田野像寶石鑲嵌在青山綠水之中，充滿著無限的生機；小花小草們紛紛仰起頭，恭候著美麗的秋姑娘；瓜棚里瓜香四溢，碩果累累，看著就讓人垂涎三尺。
來到小河邊，我們便四處找起狗尾巴草來。據(jù)說這種草的莖里有豐富的汁水，味道很不錯呢！于是我大著膽子采下一根狗尾巴草，抽出莖來放到嘴巴里吸吮，還真是有甜甜的汁液呢，非常好喝。于是一下午我就樂此不疲，品嘗了好多狗尾巴草帶來的原生態(tài)“飲料”。
“瞧！那是什么？”我走近一看，“哦，原來是一群蝸牛啊！”那些蝸牛真是可愛，瞧它們背上的殼，白的、黑的、灰的、斑點的、條紋的`……各式各樣。仔細看，蝸牛們正在進行選美比賽呢！樹干就是他們的T臺。只見一只蝸牛爬上樹停了幾秒，又爬下來，其他的蝸牛晃動著觸角在表示稱贊，緊接著又有好幾只蝸牛重復著爬上爬下的動作。我趁機將手伸過去，引導我最喜歡的一只蝸牛爬上我的手，細細欣賞了一會兒后，再將它放在一個離它“家”很遠的地方。令我震驚的是：當我再次來到這里時，它已不在遠處，而是爬回了它的“家”。
夜幕慢慢降臨了，當?shù)氐娜藗兗娂姀募依锾С鲎酪危瑪[上飯菜，一邊吃晚飯，一般開始海闊天空地閑談起來，其樂融融，我們這些客人也成了其中的一分子。這種感覺在城市里可真是不容易享受到啊！
這就是我的一次鄉(xiāng)村之旅。近距離接近大自然，享受另一種生活樂趣，你是不是也迫不及待地想來體驗一下呢？
五年級作文 篇2
在皇宮里住著七姐妹，大姐叫浪漫，二姐叫自然，三姐叫優(yōu)雅，四姐叫神秘，五妹叫雪玲，六妹叫荷雪，七妹叫思艷。
七姐妹當中最漂亮的就數(shù)荷雪了，荷雪有雪一樣的皮膚，有荷葉那樣綠的頭發(fā)，再加上那一身長裙，簡直是無懈可擊。別的姐妹也很漂亮。姐妹們閑著沒事的時候喜歡出去玩，其中的一個姐妹就把衣服、食物、水呀什么的裝在一只箱子里，然后，去叫別的姐妹去院子里游玩一晚。國王來檢查他們都不在，只是七妹的房間里有一張紙條，寫著“去園子游玩一晚”的紙條時，國王就放心了，因為第二天早晨七姐妹總會出現(xiàn)在床上睡覺。
有一次，大姐和其余幾個妹妹說：“我們把我們的衣柜里的`衣服全收拾了，帶上好幾天的食物和水，去我們對面的國家玩幾天，怎么樣？”六個妹妹都說好。于是她們出發(fā)了。她們走呀走呀，走了一天后，終于來到鄰國。
七個姐妹徑直走到皇宮里，向國王說：“國王啊，我們是七個旅行者，走到天黑才走到這，請收留我們吧！”國王見她們這么美麗，不忍心說不，于是她們住下了。當天晚上姐妹們聽說了一個消息，王國里將于明天舉行舞會。這可樂壞了七姐妹，因為她們都愛跳舞。第二天，她們果然是跳舞跳的最好的。晚上她們離開了，第二天早晨準時出現(xiàn)在被窩里。她們的爸爸問你們?nèi)ツ膬毫耍克计G說：“爸爸，我們在院里不小心多玩了一天，沒事吧？”國王說：“沒事，沒事，回來就好，回來就好。”
這就是七姐妹的故事。
五年級作文 篇3
我們當?shù)氐娘L俗可多啦，最讓我們喜歡的是潮白河一年一度的龍舟賽。
來到潮白河，只見大河兩岸人山人海，彩旗飄揚。“揚帆起航，劈波斬浪” “快樂龍舟，劃向未來”…… 沿著河岸，掛滿了紅色的標語。河中央幾艘龍舟一字兒排開，龍頭高昂著，好像你不服我，我不服你，做好了一較高下的準備。主席臺設在潮白河公園的一處開闊地帶，臺上正在進行廣場舞表演，音樂聲、吶喊聲匯成一片，響徹長空。
10 點整，龍舟比賽開始了。首先出場的是男子 200 米爭霸賽，有紅、黃、藍、綠四支參賽隊。伴隨著一聲槍響，四艘龍舟猶如四支離弦的箭，直向目標奔去。“嗨——嗨——” 伴隨著鼓聲，運動員喊著號子，有節(jié)奏地劃著船槳，奮勇向前。“加油!加油!” 兩岸的吶喊聲此起彼伏，連綿不斷。看到哥哥坐在藍隊的船頭上，我心旌蕩漾，忍不住揮舞起小拳頭，高聲叫喊起來：“藍隊，加油!藍隊，加油!”
起始，四支隊伍不相上下，一會兒黃隊在前，一會兒綠隊在前。100 米過后，黃隊領(lǐng)先半條船的距離了。“咚咚咚……咚咚咚……”這時，紅隊的鼓點越敲越響，紅隊沖上來了。“紅隊，加油!紅隊，加油!”正當大家為紅隊鼓勁時，忽然，紅隊的'龍舟偏離了方向，斜斜地沖向了一邊，緊接著，有個隊員從龍舟上掉進了水里。看到這里，我的心頓時提到了嗓子眼，壞了，壞了，紅隊奪不奪名次且先不說，河水那么深，會不會發(fā)生危險呢?正在這時，一艘快艇趕了過來，艇上的救援人員將那個隊員拉了上去。我一顆心這才放了下來。回頭再看那幾艘龍舟，早已到達了終點。最終，綠隊奪得了冠軍，藍隊第二，黃隊第三。
“ 咚 咚 咚 …… 咚 咚咚……”正當大家準備觀看下一場比賽時， 紅隊的大鼓再次響了起來， “嗨——嗨——”船上的隊員齊聲喊著號子，向終點劃去。“好!好!”看到隊員們齊心協(xié)力的樣子，人群中爆發(fā)出了熱烈的掌聲。電線桿上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在為隊員們喝彩; 河岸邊一條條柳枝舞動起來，好像在為隊員們鼓勁。我拿出手機，拍下了那精彩的瞬間。
下午一點左右，比賽結(jié)束了。回家的路上，隊員們揮槳激水的影子在我的腦海中久久揮之不去，從他們的身上，我悟出了一個道理：團結(jié)協(xié)作，努力拼搏，才會取得最后的勝利。
五年級作文 篇4
小小已經(jīng)6歲了，到該上小學的年齡了，可小小不像同年齡的孩子已經(jīng)背書包上學去，而是每天待在家里玩。小小不喜歡上學的原因是：每天都要寫作業(yè)，而且早早就要起來，每天下課休息時間也不過十分鐘……總之無論怎么樣，小小就是不愿意上學，爸爸媽媽拿他沒轍，只好讓他每天待在家里了。
有一天，小小出門玩，見小伙伴們在玩“漢字王國”的游戲，于是他走上前去一起玩。可小小因為不上學，在學前班的時候也沒熟悉幾個字，每當?shù)剿斑M的'時候，都不認識伙伴舉起來的字牌，伙伴們本來玩得很開心，可因為小小的加入，伙伴們都要教他認識字，所以才玩到第三盤，天就要黑了，大家只好回家了。小小很難過，他覺得伙伴們很聰明，懂認字，而自己什么都不會。于是回到家他哭著跟媽媽訴說。媽媽安慰了一下小小，對他說：“小小，其實你和你的伙伴都一樣聰明，只是你不去上學，沒有學到知識，所以落后了，只要你去上學好好學習知識，你一定可以超越你的伙伴。”小小停止了哭泣，問：“真的嗎？”“真的，媽媽不會騙你。”于是小小第二天就去上學了，在學校，小小交到了很多朋友，老師同學們對他也很好，于是小小便不討厭上學了，反而喜歡上去上學了，學校里，小小的成績名列前茅，都是因為他認真學習的關(guān)系，小小還很注重禮儀，見到老師同學都會問好，每年的三好學生不會沒有小小……就像媽媽所說的，小小真得超越了他的伙伴們呢！要是小小能做到的事情，我們會做不到嗎？
讓我們每個人都像故事中的小小一樣愛上學校，愛上學習吧！
五年級作文 篇5
每一個人都有自己心愛的玩具，我最心愛的玩具是一艘用樂高積木拼裝而成的戰(zhàn)艦。
這個玩具是我10周歲的生日的時候小姨夫送給我生日禮物。在生日宴會結(jié)束之后爸爸和我一起經(jīng)過5個多小時的拼裝才完成的一艘巨型戰(zhàn)艦。它就擺在我房間床邊的`柜子上，每次看見它心中由然升起一種自豪、威武的雄壯神情。
艦艇的頭部很尖，甲板上有一門可以360度旋轉(zhuǎn)的大炮，大炮后面站著一個手握對講機的戰(zhàn)士，似乎只要一有狀況出現(xiàn)，只要一聲令下，敵人就會在瞬間灰飛煙滅。船的兩側(cè)裝有1米多高的護欄，防止人員在船上移動時不慎跌入水中。船沿一側(cè)有一個船錨，它相當于汽車中的手剎，主要就是固定、穩(wěn)定船的作用，使船只在必要的時候可以停穩(wěn)，它是確保船舶安全的一種不可缺少的設備。
大炮后面正中位置就是駕駛室。一位船長正專心致志地開船。你不要以為寬寬茫茫的大海很容易駕駛，據(jù)我了解，駕駛員要時刻觀察各種儀表上的數(shù)據(jù)，萬一出現(xiàn)什么狀況好及時應對。否則一出現(xiàn)差錯，一艘艦艇的損失那可不是鬧著玩的。比如海底激流，海下暗礁，颶風，還有海盜，敵艦等很多不安全因素。駕駛室左側(cè)后面有一條樓梯通往休息室，里面有六張床位，船員們工作勞累之后可以在這里休息。
每天晚上臨睡前，我都會拿出幾個戰(zhàn)艦展示擺弄幾下，跟海盜們激烈爭斗一番才上床睡覺。這艘戰(zhàn)艦已經(jīng)陪伴我一年多了，我經(jīng)常夢見自己在戰(zhàn)艦上游玩、戰(zhàn)斗，有時候早上醒來枕邊還有戰(zhàn)艦展示陪伴在我的床頭呢！
我非常喜歡這份禮物，這個好戰(zhàn)友還會繼續(xù)伴隨我成長。