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六年級作文300字

時間:2023-08-14 12:08:40 六年級 我要投稿
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六年級作文300字優秀(3篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字優秀(3篇)

六年級作文300字 篇1

  親愛的爸爸媽媽,都說天下沒有父母不疼愛自己的孩子,在我心中,你們的愛永遠是世界上最偉大的愛!你們知道嗎?我常常為你們的`愛而感動、驕傲。

  許多父母都希望自己的子女好好學習,將來出類拔萃。女兒知道你們也和別的父母一樣,希望女兒長大成才,可是,你們沒有像別的父母一樣天天把自己的孩子關在房間里天天看書、寫卷子。你們對我的要求十分寬松,給我留下了許多自己支配的時間,可以讓我痛快的玩,可以讓我體驗干家務的樂趣……我遇到難題時,你們就仔細的給我講題。每當我的考試分數出來時,成績不管是好是壞,你們都鼓勵我說:“沒關系,下次繼續努力!”你們對我的鼓勵讓我有了不斷進步的信心和學習的進步。 從今天開始,我要做的更好,我要努力學習。變成了一個人人都夸的好孩子。

  我從心里感謝您們對我的愛。謝謝您們,我的爸爸媽媽!

六年級作文300字 篇2

  抓住假期的尾巴,我來到了古都南京。這真是一座迷人的城市,古今結合,中西合璧,讓人驚嘆不已。而那見證這座城市千萬年歷史變遷,記錄這座城市所有昌盛衰敗的秦淮河更是讓我傾心不已。

  晚上八點左右,我們登上了船。這艘船黃色的頂,紅色的船身,船頭有兩條栩栩如生的黃龍,船底還有青云保駕護航,讓我仿佛在藍天之上。

  船慢慢地駛出了碼頭,船窗外的景象恍若仙境。月光像一層朦朧的薄紗,輕輕地蓋在了平靜的河面上。月光如水,水如月光,兩者交融,讓人如癡如醉。這不禁讓我想起了杜牧在《泊秦淮》中那句著名的詩句:煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家。波光粼粼的河面被船緩緩分開,留下了一道淡淡的痕跡。兩岸的紅燈籠掩映著月光,呈現出柔和的`橘色,把河面照亮。現在正是初秋,借著橘色的光,可以看見,樹上的葉子被來往船只帶落,一片紅楓,一片銀杏,一片綠葉,河面上被落葉譜寫出五彩的畫頁,真是美不勝收。

  很快,船只又停靠在了碼頭。我卻遲遲不愿起身,深深地沉浸在秦淮的美麗之中……

  啊,古老的秦淮;啊,美麗的秦淮,你是多么多么讓人流連忘返啊!

六年級作文300字 篇3

  昨天下午我坐公交車時沒有座位,一直站著,有個12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過了幾站,有人下車,我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發現面前站著一個中年男人,四十多歲的樣子,小女生干緊站了起來,給中年人讓位,那人說了聲“謝謝”便坐了下來。

  如果是那小女生給我讓位,我肯定會說:“沒事,你坐吧”!我不會忍心看一個小女生站著,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下時很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事,但要看讓座的對象是誰,如果說是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的人,站立不方便,讓位了是美德,不讓位是缺德,像身強力壯的中青年人,不讓也罷!讓了說明小孩有禮貌,坐了說明他們缺德!當然自家父母除外,自己的家長是非常疼愛自家孩子的,家長累了會坐下,還會感到孩子懂事了,長大肯定有出息;嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會坐的。

  我要對所有的`小學生說:給站立不便的人讓位是應該的,給身強力壯的人讓位沒必要。

  我要對健壯的中青年人說:關愛孩子,不要讓別人家的孩子給自己讓位。

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