小學三年級作文【精華6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
朦朧中，看似清楚，又看似模糊，如何在迷茫之中，看清一切，讓一切撥云見日？人生就像在濃霧中，不知道方向如何，但等到撥云見日時，就能看見黎明！但又有誰能體會在等待黎明時的痛苦呢？
有一次我與朋友吵架，為了一張圣誕節卡片，因為我太忙了所以一時之間忘了寫給他，從那天之后，他就很少跟我講話，以前我們兩個總是行影不離的，現在卻為了一張卡片而鬧翻了！雖然我真的很想跟他說一聲：“對不起！”，但當我要開口時，他冷漠的眼神卻讓我遲遲說不出口，不管老師再三的勸告，他對我還是一樣冷漠，以前如膠似漆的友情，現在卻一絲一毫都看不出來。此時的我，就像身陷在濃霧里，不知道方向，舉步惟艱、進退惟谷，不知道如何是好！
有一次上課時他肚子痛，老師請同學陪她去衛生室，我的手不由自主飛快的舉了起來。在往衛生室的路途中，我鼓起勇氣向他說對不起，他用疑惑的眼神看著我，問我為什么要說對不起？我心中突然冒出了許許多多的問號，為什么我不應該對他說對不起呢？只見他羞紅著臉，小聲的說：“該對不起的人事我，是我應該多體諒你的.，之前不理你，是因為我不知道要如何在面對你。對不起！”此時的我雀躍不已，原來他不理我不是他討厭我！此時，在我四周的濃霧漸漸散開了，那溫暖的陽光，終于又重新照耀在我身上。現在，我們的友誼又重修舊好、完好如初，就像什么事都沒發生。
霧帶給人縹緲、虛幻，在霧里看花讓人彷佛進入一個如夢般的仙境，使人沉浸在寧靜與美麗里，但世間情事總是一體兩面，當在霧中那迷茫讓人不知如何是好時，那無力和失落感是讓人無法承受的。當我們在濃霧中時，我們要用心的等待，等待云霧散開，重新讓暖暖的陽光照耀到你我身上……
小學三年級作文 篇2
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現了一件奇怪的事，一位同學的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了后，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監控錄像，除了文具盒的.主人外沒人拿出去呀！
這時，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變為血紅，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。
小學三年級作文 篇3
今年的暑假，我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個比我小兩歲的堂弟辰辰，一天天氣真是熱啊，一大早樹上的知了就叫了起來，我對堂弟說：“我們今天去游泳吧？”他聽見我說的建議后，一蹦老高，大聲說好！就這樣吃過午飯大伯帶著我們到了游泳館。
這一路上我暗暗竊喜的是，我在學校游泳課上已經學過如何游泳了，辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了，哈哈，我正得意著呢，不知不覺已經走到大門口了。
正值酷暑，泳池里的人真多啊！都是到這里找涼快來了，到了池邊只見我如魚得水一個猛子扎到水底，不一會又從水底探出半個腦袋，緊接著展示了一個標準的蛙泳，蝶泳，我迫不及待的一個個炫耀著我學過的“本領”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴：“姐姐，你真厲害，能教教我嗎？”我此時學著我的游泳教練的口吻對他說：“要想學游泳嘛，并不難，只要你聽我的話做就可以了，來，先學習悶水！”
我領著他來到了泳池邊的'欄桿處，我先示范一次給他看，讓他照我的樣子去做，可他不敢，怕嗆水！沒有兩個回和就擺擺手不想學了，我真的很氣但又不好發作，我學著老師的耐心走過去，拍著他的肩膀對他說：“不論學什么，都不能半途而廢，面對困難必須克服它，困難像彈簧，你弱它就強，你懂么？”他似懂非懂的點了點頭，繼續了我們的“訓練”。
此時此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面：一個小姐姐在教一個小弟弟學悶水，弟弟很聽話，姐姐很有耐心，只見弟弟一會嗆著水哭了，一會成功了大笑了，時間就這樣：十秒，二十秒，三十秒的過去了，弟弟悶水的時間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。
一顆顆汗珠在臉頰流淌，一滴滴水珠在泳池里跳著歡快的舞蹈，一串串銀鈴般的笑聲回蕩在小小的泳池上空。
小學三年級作文 篇4
一天，艷陽高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺，被一正香濃的'蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。
“我才不會給你吃呢，不勞而獲是可恥的，你要吃自己做啊！”
“可是我不會做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過，做蜂蜜也是要學問的，你要先學文化才行。”
為了能早日學會釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學校報名學文化了。青蛙校長看了看豬八戒說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓學校’，‘兔子學校’，大家都拒絕收豬八戒做學生。
他難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠意，就說：“我單獨給你開個學校吧。”豬八戒聽了高興極了。
剛開始的時候豬八戒很勤奮，每天按時上學，認真聽課。可是過了幾天，豬八戒就堅持不住了。經常遲到，曠課，上課時還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評了一頓，還說：“如果你再不努力，我就把你給開除了。”
豬八戒聽了老師的話，又看了看試卷上的0分，決心好好學習。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。
小學三年級作文 篇5
星期四下午，我們學校召開了一場運動會。這一天，我們心情特別激動。在校長的一聲哨下，一場緊張而又激烈的運動會拉開了帷幕。
操場上人山人海，呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄。運動員們都士氣高漲!首先上場的是我們班的孔安吉同學，他參加的項目是百米賽跑。只見一個個運動員摩拳擦掌。比賽開始了，只聽見一聲槍響，孔安吉就像一支離弦的箭沖了出去，最終獲得了第一名。
經過幾場激烈的比賽之后，五年級的拔河比賽終于開始了，我是其中一員。隨著一聲哨響，我們和五三班的激烈比賽開始了。雙方隊員拉緊繩子，身體向后傾，繩中間的紅綢帶一會兒移向我們班，一會兒又移向五三班，兩班互不相讓，雙方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊。我的手都拽紅了，可繩子還是一動不動，雙方陷入僵持之中。有的人臉憋得通紅；有的人齜著牙，咧著嘴在吶喊；有的'人雙手握緊繩子，鉚足了勁兒向后拉。最后，在我們班的齊心協力下，紅綢帶移向我方，我們贏了。
我喜歡這次運動會，它不僅讓我學會了齊心協力，還讓我知道了團結的力量是最大的。
小學三年級作文 篇6
我的媽媽是一個好媽媽。
記得小時候，我生病得了腦炎時，媽媽喂我飯；我小便時，媽媽都會陪著我。一有空閑，媽媽還陪我出去散步。我難受時，媽媽給我端水，讓我服藥，給我按摩。看到媽媽忙的滿頭大汗的`樣子，我心里非常感激媽媽。在媽媽的精心呵護下，我的腦炎很快就治好了。
有一次，我在外面玩時，一不小心，頭撞在了門框上，頭便出了血。爺爺急忙送我去醫院。醫生給我包扎好以后，我還在哭。媽媽便安慰我，我覺得舒服多了。
我也有讓媽媽生氣的時候。有一次，我的考試成績不好，媽媽知道了便訓了我一頓，我心里難受極了！可媽媽和藹的說：“你以后只要不粗心，一定能考好的！”我聽了，又充滿了信心。
三八婦女節到了，我想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！祝您節日快樂！”