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一年級作文

時間:2023-08-14 08:45:29 一年級 我要投稿

一年級作文(推薦)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級作文(推薦)

一年級作文 篇1

  我家的小狗叫巴巴,它渾身長著黑黃相間的毛,兩只直挺的'耳朵,一雙黑黑的眼睛,一條長長的尾巴。它最愛吃的食物是骨頭,當它餓的時候,它就會汪汪大叫,我就會給它端來可口的飯,它就會向我搖搖尾巴,好象在說:“謝謝”。

  它的工作是為我們看家,家里有陌生人來了,它就直起耳朵,伸直脖子,汪汪地直叫,告訴主人家里來客人了。每當我放學回來時,小狗就搖著尾巴歡迎我。這就是我家的小狗,也是我最好的伙伴。

一年級作文 篇2

  春天來了,小溪中的魚兒醒了,伸伸腰,一個接一個地出來聽小鳥們的溪邊歌唱會。

  小鳥們終于來了,停在溪邊大柳樹上。柳樹哥哥也裝扮好了,準備和小鳥們一同演出。小鳥們清了清嗓子,唱出了優美的一首首小曲,連青蛙也忍不住為小鳥伴奏。小鳥的歌聲引來了無數的魚兒為他們鼓掌。整整一個春天,鳥兒都是在清晨時與溪邊的動物們一齊唱歌跳舞,連花草也跟著搖擺,小溪也為小鳥伴樂,風兒也來湊熱鬧,直到知了們來了,小鳥們才去為自己造房子。

  知了來了,溪中的魚兒歡快地在溪中玩游戲,還不時做惡作劇,突然跳起來嚇知了爺爺一跳,真是一群頑皮的孩子,連我也不例外。下雨了,叮咚叮咚的樂曲把魚兒從睡夢中喚醒,把青蛙從陶醉中喚醒,把鳥兒從它們的房子叫出來,把柳樹拍醒,大家跟著雨的節奏,唱起了歌謠。

  秋天來了,最忙碌的`時候來了,所有的小動物不是在玩游戲,不是在欣賞美麗的秋景,而是在準備過冬。小鳥們都叼來一串果實,從果園里帶些過冬食物,準備練練嗓子,為春天的音樂會做準備。魚兒們也擴大一下自己家的空間,并找一塊適合的鵝卵石做一扇新門。而青蛙則準備大睡一覺。

  冬爺爺如期到來,把新一年的希望用雪包裝成一朵花,灑了下來。魚兒在小溪里收禮物,欣賞美麗的雪景,我也駐足癡看。小鳥在枝頭接住了禮物歡喜回巢。善良的冬帶著一大串雪花,也給青蛙捎了禮物,青蛙也在美夢中收到。我和所有的魚兒在美夢中與冬爺爺一起跳舞,與冬風一起歌唱,與雪花一起玩耍,與大家等待柳樹長出新葉,等待草地長出新芽,等待春天的到來!

一年級作文 篇3

  動物園里有只可愛的`大象,它可能干啦!

  有一天,大象要給游客們表演節目。

  只見它用它的長鼻子卷起了一個搖鈴,左右晃動,發出叮鈴鈴地聲音。一會兒它又用長鼻子卷起一根木頭,搬到另一個地方。一會兒它又吹口琴,真好聽。一會兒它又用長鼻子卷起一只籃球,很準地投進籃筐。

  所有觀看表演的游客都拍起了手。

一年級作文 篇4

  親愛的父親,母親:

  從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數不勝數,俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

  有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,

  知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動!

  心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!

  我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來這么多年來我一直忽略了你們的'感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

  翻開那一本發黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已布滿了皺紋,烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對我的愛,我一直沒有發現,父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學會了感恩!

  愛你的兒子

  年月日

一年級作文 篇5

  我的家里養了幾盆吊蘭,長的很茂盛,是在我還沒有出生以前,爸爸就把它們抱回家養了。

  媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭,綠葉的兩側邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細長細長的,葉子中間還長出了一根根長長的枝條,垂吊在下面,枝條上還長了許多的.小幼苗,枝頭還開著一朵朵白色的小花。

  吊蘭的生命力極強,隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里,它就會很快生根長大?墒菋寢尶偸峭私o它們澆水,所以澆水的任務就交給了我。

  我很喜歡這些吊蘭,因為它們可以凈化室內空氣,充滿生機。

一年級作文 篇6

  今天下午,我們和鄧老師一塊在教室里做手工。

  我帶了四張紙和一卷膠布。折花,首先把一張正方形的兩個斜角對折,然后對折,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個斜角往里對折,再把另外兩個角也往里對折,接著把它對折,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的`長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭,最后把郁金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把郁金花貼在紙上,就折好了。

  經過這次折紙后,我下定決心,要在課外讀折紙,因為這樣可以鍛煉智力。

一年級作文 篇7

  在我六歲時的一個雙休日,我第一次洗我自己的衣服,當時的.情景,歷歷在目。

  那天清早,我很無聊就穿好衣服出來幫媽媽洗衣服。洗衣服可好玩了!先打一盆自來水,然后我就把衣服放進去,再放了一些洗衣粉,就開始洗了。

  我先把我的T恤拿了出來,然后就拿了一只刷子來,在那里刷T恤。我刷了一下,“好多泡泡!”我大叫起來。那時,我把衣服在水里泡了半天,我就開始打了。我記得,我那時不是用刷子,而是用手來洗的。我把衣服拿出來,在那兒打、捏。搞到我一身都是水和泡泡,洗完衣服后,我看見我全身都濕了,我非常不開心,只好換了一件。我看見洗得干干凈凈的衣服,心里很高興了。

  我又會做了一件家務,真是開心!

一年級作文 篇8

  今天上午,我在長沙市工人文化宮學完跳舞后,就與媽媽一起,坐著爸爸的車到長沙市郊外的一個葡萄基地摘葡萄。

  我以前只在電視上看到過葡萄樹。這次在基地上,我看到結在葡萄架上的葡萄,一串一串的,有的.還熟得發亮。圓圓地葡萄擠在一起,好像是綁著一把棒棒糖。

  爸爸、媽媽在農民的幫助下,忙著摘葡萄。我呢?就在葡萄架下,摘著葡萄當場就吃,特別甜。

  到中午,我們總共摘了幾十斤葡萄。向農民付了錢后,我們就高高興興地回了家。以后的幾天里,我又可以將葡萄吃個飽了。

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