五年級的作文（必備9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
生命給我們帶來了歡笑、悲傷、一驚、一喜、健康與危害，我們要把危害派出，做一個健康快樂的人。健康的人會有一個美好的生活，危害會給家人、朋友帶來悲痛和心急的擔心。所以我們要做個健康的人。做健康的人每天要檢查個人衛生，做到早上和晚上勤刷牙的好習慣，做到講衛生的好孩子。要健康，就要時常鍛煉身體，比如每天做好課間操，這樣就可以讓身體得到放松。
常跑步，每天早上有時間和家人一起到空氣新鮮的地方晨跑。多和家人一起去爬山，吸收好空氣運動筋骨。多點和家人朋友打打球，據說在美國又一對老夫妻得了筋骨炎，可聽醫生說多鍛煉就會有希望會好起來，這對夫妻聽了，很高興，就在每天早上兩個人在院子里放松做做操，打羽毛球，這樣每天打球下去，每天活動筋骨，身體也越來越好了。醫生說：“看來筋骨炎慢慢好起來了呀！你看只要時常運動，病痛也少了很多。
每天運動一到兩個小時這樣就能減少許多的病痛不是很好嗎？生命是可貴的，我們要在馬路上注意安全，在家里面做好防火，防水，防電等，不沉迷于網上游戲，不上網吧，，不賭錢，不吸毒，不吸煙，不吃不衛生食品，不做壞事，不比有錢有勢，做個好少年，做個好孩子，做個好學生，做個對社會有好處的人。
生命是可貴的，生命是來之不易的，生命是用再多的`錢也不能買到的，珍惜生命，就等于珍惜所有。不要為一點事而失去生命的寶貴。
五年級的作文 篇2
潘橋，中小學活動中心內。
上百名實小學生那著各式各樣的鍋鏟，在那兒有模有樣的炒菜。頓時，活動中心內炊煙裊裊，香味撲鼻。每一處灶臺都是一道風景。周圍的一花一草好像被香味感染，在那里輕輕搖擺起來，太陽也樂呵呵的照著我們。那是多美好的場面啊。
”我炒，我翻，我再炒，我再翻！“
我是五（12）班的紙飛機小組中的一員，在大家的齊心協力下，我們終于把灶臺上火生了起來，火苗在灶臺里歡快地跳躍，我們的心也跟著跳躍著，歡快的'笑聲從我們的嘴巴里蕩了出去。火點燃的一瞬間，芹菜炒魷魚就倒了下去，我這個廚師菜鳥拿起鍋鏟，在哪里打來打去，將鍋里的魷魚炒的亂七八糟，慘不忍睹。不過，鍋里的魷魚倒出在盤子里時，奇跡發生了。當老師一口吃下去時，他像卡住喉嚨似的，臉漲的通紅，久久說不出話來。我們充滿期待的看著他，”好吃，太好吃了！“他蹦出的第一句話竟然是這句。我還以為會說太難吃呢！
一刻后，處處都飄散著一股烹、炒、炸、煮的清香，使人垂涎三尺，處處都是同學的張張笑臉，歡聲笑語蕩漾在人群里。我跟著蘇老師，在人群里”蹭飯“，一些山珍海味全入我口。這次蹭飯可讓我開了眼，食物的菜名更是千奇百怪，無中生有。菜更是人如其名，讓人回味無窮。可樂鴨舌甜中有咸，土豆kiss豆豆香辣并存，笨魚先飛燒的活靈活現，任何人看了都會”口水流下三千尺“·······
當香味漸漸散開，我們也依依不舍的從灶臺上離開，回到了校園。有人帶著笑容，有人灰頭土臉的。
快樂，可以燒出來，煩惱，可以吃進去，所以快樂的人永遠立于不敗之地。
五年級的作文 篇3
我的未來充滿著五彩的夢。
我夢見了，我未來當上了一名醫生，救死扶傷，受人尊重；我夢見了，我未來當上了人教師，把知識傳給同學們，受人愛戴。其實，我真正的夢想是未來成為一名琵琶演奏家。
未來的社會是五彩繽紛的，國家繁榮昌盛，人安居樂業。人們追求著是高品位的生活，追求藝術享受將是第一位。琵琶演奏藝術作為族樂器演奏的精華，會受到越來越多的'人喜愛。我作為琵琶彈奏愛好者，我崇拜演奏大師劉德海，我欣賞他的風度，他的氣質。他演奏的《春花月夜》，如高山流水，一瀉千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈鐵馬，馳騁疆場。
我暢想，我未來成為一名琵琶演奏家，就像劉德海一樣，在富麗堂皇的大劇院里，我身穿族演出服裝，懷抱琵琶在舞臺上演奏，一曲曲族樂曲，彈出了希望，彈奏出未來。博得了觀眾陣陣掌聲。此時此刻，我陶醉了……
美好的未來需要拼搏，需要奮斗，為了實現美好的未來，我要拼搏，我要奮斗。
五年級的作文 篇4
周末早晨，我還賴在床上，做著我的美夢，樓下傳來“表姐，我來了”的聲音，我立刻驚醒，一骨碌爬起來，以“超光速”把我的`零食什么的收起來，迎接他的“尊駕”
他就是我的表弟灝灝。
表弟一來，就在我家東翻西找，哈哈，還好我把東西都收起來了。我正想著，表弟卻在我房間內找出了兩副滑板，要我陪他玩，我不依，他便“惡人先告狀”，告訴我媽媽我欺負他——無奈，只好從了他。
來到樓下，他先自己圍著廣場滑著滑板溜達了一圈，然后便說要與我比試比試。我雖說已經好長時間沒有玩過滑板了，當以前的技術也算是“一流”的。“預備，開始，滑。”我左腳踩在滑板上，右腳用力往后一蹬，然后把右腳提起來，快速滑向終點。到了終點，回頭望去，表弟遠遠地落在后面，待他到終點時，我不禁笑道：“蝸牛都比你快了！”表弟不服氣，嚷嚷著要再和我比一次。我答應了，同上次一樣，我把表弟遠遠地甩在后面。就在我快到終點時，突然聽到身后“哎呀”一聲，回頭一看，表弟摔倒在地，我忙放下滑板，跑到表弟跟前，想把他扶起來。誰知踏進一下子把我推倒在地，自己爬起來，拿起滑板快速滑到終點。“我勝利啦！”表弟沖我扮了個鬼臉。我又好氣又好笑，只得自己爬起來，拍拍身上的灰，轉身回家。
五年級的作文 篇5
從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什么樣的呢？
小雨雨滴大約0·1毫米至0·3毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了云，被氣流托著懸停、漂浮在空中。
假如沒有雨水，空氣中的'灰塵會被大量生產，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統，讓人們無法呼吸并患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的云朵也會逐漸消失。云朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。
假如沒有雨水，農作物會因為長期的炎熱而干枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導致生態被破壞。河水會干涸，樹木干枯，世界將會變成一片炎熱的沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎么活下去呢！
假如沒有雨水，地面就會開始松裂。地基就會松塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬人。地球將會裂開，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。
假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環境變得越來越美好！
五年級的作文 篇6
書是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書是我的益友，它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候，媽媽送給了我一份精致的禮物，起初我還以為是巧克力，當我拆開美麗的`包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書就結下了情緣。每當我看一本書，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說：“書藉是人類進步的階梯。”誰在梯子上攀登得越高，當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”，而智慧來自生活實踐，但必須伴隨著讀書修養。“行”與“知”結合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我希望自己在書山漫步，在學海泛舟！
有書伴我成長，真好！
五年級的作文 篇7
為了提升同學的責任感，訓練同學成為一位出色的仆人領袖，學校特設“一人一職”服務計劃，我們需擔當不同的服務工作，例如：班長，伴讀大使，午膳服務生等。有一次我執行職務發生的事，是我刻骨銘心。事情是這樣的……
我在第一學段被班主任選為“排隊長”，排隊的時候要管理好同學們的秩序。聽到時，有一點飄飄然的感覺，現在我可是一個“排隊小老師了！以后，那些和我吵來吵去，又欺負我的男生們可要遭殃了！
有一次排小息隊下去操場小息時，我看到幾個男同學在隊尾鬼鬼祟祟地談天說地。嘻嘻嘻，現在就是我執行職務的.時候了！我嚴厲地說；‘請你們在排隊時不要聊天！”可是，他們當作沒聽到，繼續旁若無人地談天。我怒火中燒，恨不得走去隊尾責罵他們一頓。
本來，因為現在下著滂沱大雨，我會小心翼翼地走樓梯。可是，我因為顧著提醒那幾個男孩子而在潮濕的地板上劃到了。我當場坐在地上哇哇大哭。聽到有哭聲，上面的老師和同學都以好奇的目光注視著我，更有人在竊竊私語。我心里想；糟糕了，這次還不丟盡顏面嗎？這時，那幾個男孩子自告奮勇地走出來，對老師說：“老師，她是因為我們才摔倒的，不如就由我們把她帶到醫療室吧！”老師微微點頭。
經過今次，我感到很欣慰。那幾個男孩子都能洗心革面，排隊時不再談天，專心地向前走和聽著老師的指示。這也是我夢寐以求的事啊！我，也沒有再跟他們賭氣了，反而和他們成了莫逆之交。這個結局難道不圓滿嗎？
五年級的作文 篇8
夜里，月朗星稀，那一輪皎白的明月，引起了人們無限的遐想。
確實，這明月給了我無窮的幻想。小時侯，我經常會拉著爸爸媽媽的手，天真的問他們，為什么月亮會發光？他們也總會回答我說，因為仙子住在天上哩！仙子會發光，月亮也跟著發光唄！那仙子為什么會發光呀？我又問。這下可好了，大人們沒話了。他們站起身來，稀里糊涂地亂蒙，說仙子本來就會發光嘛！這有什么好問的？仙子就是仙子，發光就是發光！或是拍拍身上的土，說你天天胡思亂想些什么呀！丟下這幾句使人丈二和尚摸不著頭腦的話便大搖大擺的走了。在他們看來，這是一個多么滑稽的問題！然而，他們的想法不但沒能阻止我對月亮的好奇，反而加深了我的興趣！那么美的月亮，竟引不起大人的興趣，真不可理解！
月亮對我有著無窮的吸引力，我幻想著月球上有著金碧輝煌的宮殿、四季常青的桂樹、傾國傾城的嫦娥、討人喜愛的`玉兔以及力大無窮的吳剛。他們在那里過著乏味的生活，長年累月，嫦娥跳舞、玉兔搗藥、吳剛伐木……
時間流逝，我對月亮依然那樣癡迷，我期待有一天，我能真的登上那迷人的月亮之上！
五年級的作文 篇9
轉眼間20年過去了，我已成為一名全球頂級智能管理公司的CEO了。我的月薪高達100萬元，我還擁有一座全球最豪華的智能住宅。這座住宅是用特殊的“變色玻璃”制成的，而且可以移動。你出行的時候可以把它折疊成一個模型，方便攜帶。我一看手上的隱形手表，已經到了下班時間了。我步履輕盈地走出公司，坐上長達18米的豪華轎車，不一會兒便到了我的'家。我走下車，來到門前，在門前的指紋識別系統上，按了一下。不一會兒便傳來了電子警察的聲音：“安全！請進！”這時只聽“吧嗒”一聲，門便開了。
出來迎接我的是機器人管家，我把它設計得非常親切可愛：“親愛的主人，歡迎您回到溫馨的家！”我坐到一把特制的椅子上，機器人管家開始給我換鞋。過了一會兒，它對我說：“主人，您的鞋上有污跡，是否需要清理？”我點點頭，機器人管家便去忙了。我按了一下椅子上的紅色按鈕，椅子飛速把我轉到了客廳。
今天工作一天，我覺得十分疲憊，便按了一下墻壁上的綠色按鈕。這時，所以的家具都瞬間儲存到了電子隱形地下室。呈現在我眼前的是另一番情景：一片片綠草如茵的草地，一顆顆高大的樹，樹上還有小松鼠和小鳥。原先1000平方米的房子頃刻間變成了一座美麗的森林。我張開嘴，大口地呼吸著“天然氧吧”的新鮮空氣。我穿梭在森林中，這時，機器人管家過來了，向我匯報：“主人，您的朋友將于5分鐘后到達住宅！”哎呀，我真是昏了頭，竟然忘記今天還邀請了朋友。我馬上按了一棵大樹上的紫色按鈕。這時，場景馬上就切換到了娛樂廳。
在娛樂廳的一旁放著一排飲料，我的機器人管家就在旁邊的服務臺上，充當起了服務員。“丁冬”，門鈴響了起來，我對大門說了聲“開”，大門就緩緩打開。我的朋友們都陸續到達了，我們互相交談著自己的事業、家庭等等。當大家都已經玩得盡興了，我提議：“我們游泳好不好？”朋友們都表示同意，正當大家都要離開我家去游泳館時，我急忙叫住了她們：“喂！你們去哪兒啊？游泳館不就在這兒嗎？”朋友們都疑惑不解，我笑著按了一下墻壁上的藍色按鈕，娛樂廳瞬間變成了1000平方米的游泳館。朋友們嚇了一跳，接著，我對機器人管家說：“自動更衣！”只見它按了手上的一個鍵，霎那間我們就都換上了泳裝。我們在巨大的游泳池里歡快地玩耍著。
時間過得飛快，眨眼就到了夜晚。夜幕降臨，我和朋友們一一道別，又按了墻壁上的白色按鈕。1000平方米的泳池瞬間變成了溫馨的家。我大喊一聲：“臥室！”我馬上就來到了臥室，在舒服的床上躺下，按了一下床頭的藍色按鈕，天花板立刻就變成了浩瀚美麗的星空。我在美麗的星空下，漸漸進入了夢鄉……