花三年級作文

花三年級作文經典(9篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的花三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

花三年級作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，大地復蘇了，花兒開放了，整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其喜歡春天里粉嫩的桃花。

　　我喜歡桃花，是因為它們一朵朵立在枝頭，像一群活波的小孩，天真可愛。它們的姿態可是有很多呢！有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的倒掛枝頭……令人目不暇接！但有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要破裂似的'。一陣微風吹過，桃花散發處一陣陣清香。風停止了，小蝴蝶飛來和美麗的桃花作伴，似乎在說著悄悄話；而小蜜蜂卻辛勤地工作著，真想為它豎起大拇指！

　　我喜歡桃花，不僅僅是因為它能結出可口的果實，更是因為它很美麗。

花三年級作文 篇2

　　今天，上學時，剛進校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學校的金黃色的桂花樹。

　　明明快遲到了，應該加快步子，沖進教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，啊！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實、不淡也不濃的香味。

　　我邊走邊看這花，三個一群五個一伙地待在枝頭，像金豆子。花特別小，只有兩個句號那么大。可那金黃色的桂花的'香味得出奇，雖已經走過了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什么時候開的呀……

　　我經常不光顧那條路，但希望不會有人把她摘下來。

花三年級作文 篇3

　　一說到花，同學們應該都有自己的愛好吧！是瑰麗奪月的玫瑰花，還是婀娜多姿的水仙花？還是有畏風霜的臘梅花？不，不，不，我最喜歡那十分平凡的菊花。

　　就在我們家的一條小路里，我發現了那里的一叢叢，一簇簇的菊花。我仔細打量了一番，淡黃色的花瓣深紅色的花蕊，有的爭芳斗艷，有的含苞待放，這，這時，我情不自禁想起了兩句詩：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”

　　第二天，我回到那條小路上，那里的菊花已經全部開滿了花兒趕趟兒。上部花瓣如同無數的小爪伸出，下部花瓣層層疊疊，像蛟龍瓜子那樣剛勁有力。我又想起陳毅同志的《秋菊》詩，秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其柰何？菊花把自己的'一生奉獻給了人們，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。總之，菊花的品格十分高尚。

　　啊！菊花，我愛你的品德。我愛你的精神，我愛你的品格，我要高聲為你歌唱！

花三年級作文 篇4

　　“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬紫千紅”等等，這些成語都是為花所“生”。在我國古代的詩句中，其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。

　　這種花，讓我崇敬。在古代文人詩中“遙知不是雪，為有暗香來”生動形象得把“傲”花寫了出來，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的`冬天。他為了不讓冬天沒有絲毫生機，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無聞，偉大而無私的精神，這不值得我們學習末？

　　這種花，讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆，畫出了一幅幅生動形象的“傲”花，好像一朵真的“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛又漂亮。

　　這種花，讓我陶醉。當我們學習《詠梅》這一課時，老師讓我們找關于“傲”花的圖片，我在網上搜到了，打開一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”我陶醉在這景色中，雖然不是身臨其境，但通過電腦屏幕就足以讓我了解它無與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。

　　我想大家已經猜出來那“傲”是梅花了吧，對，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。

花三年級作文 篇5

　　桃花是我最喜歡的一種花。

　　桃花的顏色是粉紅色的，像一個粉紅的風車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個小花瓣形成，中間的花蕊毛茸茸的仿佛一個小綿墊，如果從遠處看桃花，仿佛一片粉紅的朝霞。桃花在開的`時候，樹枝上一片葉子也沒有，滿樹枝的桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的，像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花，遠遠望去像是一個千手觀音。

　　桃花開在早春，給大地帶來了暖和的色調，可桃花很嬌氣，一遇到寒流，它就會不高興了，把花瓣灑落一地。當花兒凋謝時，那枝頭就會長出一個個毛茸茸的小桃了，夏天我最愛吃的鮮桃，就是這花兒醞釀的，我怎么會不喜歡這漂亮、鮮艷絢麗的桃花呢。

花三年級作文 篇6

　　每年的四月份，牡丹花就要開放了。

　　它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，好像一個個漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上布滿絨絲，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得好像一個個吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。

　　看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，十分美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那么，大自然的本領真是無與倫比，巧奪天工啊！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的'衣服，長在萬花叢中，一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞。風停了，我也停止了舞動，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂……

　　牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點了我們的生活。

花三年級作文 篇7

　　春天是個百花齊放的季節，星期六，陽光明媚，姑姑帶我和她的一家人到湖嶺游玩。

　　到了桐浦，我迫不及待地下了車，首先映入我眼簾的是一大片一大片黃橙橙的油菜花，油菜花好似金黃色的海洋，一陣風吹過，油菜花一起一伏，在花海中微波蕩漾，我情不自禁地大喊一聲：油菜花真美啊！

　　我快速走進油菜花旁，深深地呼吸一下，聞到了油菜花的`香味，那香味令人沁人心脾，讓人心曠神怡。我摘了一朵花，仔細地看了看，它有四片花瓣，呈十字形，薄得透明，在綠葉的映襯下，顯得格外妖艷。它的花蕊分為雌蕊和雄蕊，雄蕊的花柱上有花粉，用手摸一下，手上就沾了一些黃色的花粉，而雌蕊的花柱上卻沒有花粉，它的頂上，有點凹進去的，這么美的油菜花，引來一群群蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們為春天增添了一份光彩。

　　看著這美麗的景色，我想摘幾朵油菜花回家，姑姑說：“每朵油菜花凋謝后，都結出許多小籽粒，那就是油菜籽，可供榨油用，有治療疾病的許多功效。真想不到，原來，我們吃的菜油是油菜花籽榨出來的。

　　在美麗的油菜花叢中，我和姐姐盡情地嬉戲、捉迷藏、放風箏。聞著泥土的芬芳的香味，踏著松軟的土地。金黃色的油菜花，讓我們流連忘返，我們笑聲在田野上回蕩著。

　　油菜花土生土長，一生別無所求，默默無聞的奉獻自己。我愛油菜花，更愛油菜花無私的精神。

花三年級作文 篇8

　　在一個晴朗的上午，王老師帶我們到校園東邊去觀察山茶花。

　　走進操場，就聞到一陣陣淡淡清香。山茶花遠看就象一個隊的隊員們，穿著深綠色的衣裳，戴著紅色的帽子準備出發！近看象一棵棵圣誕樹上掛著的紅色禮物，非常漂亮！有的山茶花舒展開花瓣象一位美麗的姑娘，露出小臉兒在給我們打招呼。有的山茶花還上花骨朵，象美麗的鈴鐺在歌唱。有的山茶花才展開兩三片花瓣，象累的老爺爺在睡覺。

　　這么多的'山茶花一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的畫，那畫家的本領可真不起。

　　老師還給我們做山茶花的詳細介紹。這時，“丁零零”下課，老師帶我們回到教室。

　　雖然時間過得非常快，但我也認識山茶花，解更多的知識。

花三年級作文 篇9

　　早就聽說“上有天堂，下有蘇杭。”今年夏天我和媽媽有幸來到了荷花天堂——杭州西湖。

　　傍晚我們來到了西湖湖畔，不少游人在湖邊散步，湖里的荷花有的正在怒放，像美麗的少女亭亭玉立，向游人招手，有的正含苞待放，看！那邊有一個花苞正悄悄地鉆出水面，就有一只綠色的蜻蜓落在上面，和我們同行的黃阿姨有相機記錄下了這一美麗的瞬間。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　第二天我們又來到了西湖湖畔的“曲苑風荷”，白天的.西湖比傍晚的更美，遠處的雷峰塔像一位巨人立在青翠的山頂，默默地向人們講述著“白蛇與許仙”的故事，湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上，近處的荷葉緊緊相連，織成一張大大的綠紗鋪在水面上，怒放的荷花像散落的珍珠灑滿綠紗，在陽光下分外妖嬈，真是“映日荷花別樣紅”。

　　西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧！