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二年級作文300字3篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
生活中總有許多東西是那么得微不足道，如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學習吧?
草啊!雖然嬌小，卻又禁得起若大的負擔，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人類踩過的痛苦，甚至哪一天它們向上帝道了早安，其余的草兒們也依然站得挺直，毫無倒下的跡象，總活的光采煥發的'，而我們人類不正也需要這般得快活嗎?
有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無際的草地，看著小草嬌嫩細小的身軀，不知是否已倒下?我萬般著急得等著，等待情天的在次歸來。烏云，絢染了整片天空，我等了又等，終于等到了那一刻，我迫不及待的沖出家門，就像脫了韁的野馬似的，當我看見他們都還直挺挺的立著時，心中不由得松了口氣，也心想：人類的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時，它們費了那么多的努力，就只為了咬緊牙尖去撐過這些艱鉅難捱的日子，而身為人類了我們，為何連一點螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?
天，依舊亮麗美好，深沉的夜還是那么的神秘，還是有那么多的事物值得我們學習，這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼，我也將與大自然和二為一，尋找亮麗的未來。
二年級作文300字 篇2
今天我去了不克購書中心，買了一本《小學生獲獎作文》。一拿到它我是愛不釋手的看了起來。
這本書分成了五類：贏在創新、贏在構思、贏在內容、贏在文采、贏在真情。這些文章中我最喜歡的莫過于《城里的老鼠和鄉下的老鼠》。這篇文章是這樣的，一只城里的老鼠經過一番周折到了鄉下，正好碰到了一只鄉下老鼠他們認識后，鄉下老鼠羨慕不已，城里的老鼠是高傲不已。突然跑來了一只貓鄉下老鼠趕快跑了，城里的老鼠被吃了。這篇文章生動有趣，似乎帶我身臨其境，仿佛把我也帶入了這個情景。
我在早晨起床時，中午休息時，晚上睡覺時，總愛翻開這本書，細細的品味其中的小故事大道理。有時看入迷了還不想睡覺，還讓我感到了自己似乎就在旁邊看著這些生活中的.細節，學校里的趣聞笑事，大自然中的真諦……
每天我都看他，他航向已經不是一本單調乏味的作文書了，而他是一本吸引人的書，比什么書都好看，它不僅帶給我快樂，還能帶給我知識，還有學習習作的寫作的手法。他還像一位朋友，一位老師，為我講述著一個又一個的故事，還有對文章的評價，讓我學到更多更多。
我真喜歡這本書，它真是我的好朋友！
二年級作文300字 篇3
一天，媽媽和爸爸帶我去上林舍玩，我們帶了兩瓶水，因為媽媽害怕我們口渴，我們一路上歡聲笑語，不一會就到了上林舍。
這里有樹有花有草，上林舍的樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，這里的`水清澈見底，也很涼快。水很涼，我們看到一些可愛的小蝌蚪快活地游動著。因為水很深，蝌蚪也很少，但是，我和媽媽很快發現了一個小池塘，那里的蝌蚪可真多，我們不一會就抓到了許多蝌蚪裝在瓶子里。突然，媽媽叫我快過來。我問：“媽媽，有什么事？”媽媽說：“這里有一只烏龜。”我連忙走過去看，爸爸已經抓起了烏龜遞給了我。看著這只可愛的小烏龜，我心里想：“我今天真幸運啊！”
玩了一會兒，爸爸媽媽說：“該回家啦。”我十分不想回家，我央求爸爸媽媽；我們再玩一玩吧。爸爸媽媽說：“好吧，再給你一會兒時間。”我很開心，火車道就在橋上，火車走過的時候，散發出一些煤油味。爸爸媽媽帶著我和烏龜還有蝌蚪回家了。
今天真是滿載而歸啊！