初一作文7篇(經典)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝”。——題記
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機會下，李莎莎被選中加入舞蹈隊，并得到了老師的認可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的.糾結往事，但無論何時何地的境況，堅強的李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心里，時間會把它們孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發光。每個人都會在青春中成長，疼痛是成長不可避免的過程，那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時光里，寂靜的開放。
每當翻看一遍這本書，給我的感受都會不一樣，夢想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的日子里輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。
當夢想照進現實，當奇跡發芽開花，還等什么。和你最熾熱的夢想，一起努力，舞一曲夢想之歌！
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地擁抱生活，擁抱每一個夢想的日子”。
初一作文 篇2
各位團友，大家好！歡迎你們來到魯迅故里游玩，我是今天你們的導游，我叫秦章豪，你們也可以叫我：“豪導”，非常高興今天能為你們服務。
我們首先要去的第一站：魯迅故居，它位于都昌坊口周家新臺門西首，是魯迅先生的出生地，這座典型的江南深宅大院，建于清嘉年間，那兩扇黑油油的石庫邊門，原系周家新臺門的邊門，是魯迅家人出入的地方。
接下來我們要去三味書屋，那里是魯迅7-12歲渡過的`童年學堂地，屋里的一張書桌上刻著一個“早”字，這個“早”字背后有一段感人的故事。有一次，魯迅因去幫祖父到藥鋪抓藥上學卻遲到了，被先生批評了，于是，魯迅感覺到委屈并大哭一場，之后他就在書桌上刻了一個“早”，時刻提醒自己上學不能遲到。
走完三味書屋，魯迅紀念館便會展現在面前，這里有魯迅一生的紀錄和保留下來的書籍，魯迅先生是我國現代偉大的文學家.思想家和革命家，他那莊嚴雄偉的銅像就矗立在里面，栩栩如生的面貌，大家有興趣可以去看一下，感受下氣息。
團友們現在可以自由四處游覽，注意安全，二十分鐘后大廳集合，謝謝大家全程的陪伴，本次導游服務到此結束。
初一作文 篇3
在我即將升入中學的一次考試，也就是小考的時候，是去別的'學校考試。
因為考試那天早上時間短，我沒有吃飯也沒有帶食物。一到學校，老師問我們帶午飯沒有，我先是一愣不知道怎么回答。只聽見我的同學們都說帶了，我自己在小聲地說沒有帶可是老師還是聽見了。老師問我：”你沒有帶午飯，那你中午吃什么？”我低著頭說：“中午我可以不吃飯，可以等到考完試回家吃。"到了外校后，我們就像蒲公英去尋找自己的天地一樣去找自己考場了。我剛走沒幾步，老師把我叫住了，讓我中午去辦公室找老師。
考完早上的兩門科目后，不知不覺中我的腳步在加快，在我的腦子里只有一個問題那就是——老師為什么要讓我去辦公室。
我一進辦公室，老師就讓我坐下休息會兒。那時，我看見老師正在盛飯，我也沒太在意。到后來發現老師在向我這邊走過來。把那碗飯遞到我面前。我一下子傻眼了，老師說：”快吃吧，老師知道你早上也沒有吃飯。”我的眼睛里不由自主地流下了眼淚。老師說：“別哭，別哭，哭什么呀。你要是哭了就不漂亮了。“
那天考試是我第一次遇見在沒有媽媽的環境下有人關心我，對我像自己孩子一樣的老師。
初一作文 篇4
那天，沒有陽光，陰雨綿綿，風，刺骨。她，和養育他十幾年的媽媽鬧翻了，她哭泣著來到學校，她恨媽媽，她恨媽媽的冷酷。
放學了， 她不愿回家，不愿面對她那討厭的媽媽，不愿與她討厭的人一起生活。仰望天空，天上有一輪彎彎的月亮，她好 想變為一絲清風在月亮上歌唱，但這永遠不可能，她還得學會面對。
從遠處向家里一看，家里的'燈并未被打開，她很緊張，走近一看， 門也是鎖著的。她的臉上多了幾分擔憂，為什么媽媽不在家呢？難道她生氣了，不要我了？她不明白，為什么她討厭的媽媽不在家，她會如此緊張。剛進門，電話就響了，“喂，媽媽。”“喂，媽媽今天在表姑家吃飯，飯菜都在電飯煲里保溫，你吃晚飯之后就寫作業，如果我回去晚了，你就先睡覺，桌上有一個蘋果，記得吃掉。”“我知道了，再見。”
掛了電話，她感覺有一股力量在深深地觸動著她的心靈，也許，是愛吧。晚上，媽媽還未回來，她睡了，她認為沒有媽媽在家，她的美夢似乎也是枯燥無味的。為什么無論什么都不能阻擋她和媽媽之間的感情？也許，愛沒有間隔吧。
是的，愛是無形的，愛可以穿透一切，愛可以溶解一切矛盾與誤解。愛，沒有間隔。
初一作文 篇5
從窗內看窗外，窗外是令我們渴望的希望與美麗；從窗外看窗內，窗內是平凡且平淡的生活。其實窗內與窗外，只隔著一塊再脆弱不過的玻璃。不過，這塊玻璃，卻是一面映照生活的鏡子。
我曾對窗內與窗外有著深刻的感悟。我坐在書桌邊，坐在一只隨時會發出吱吱聲的木質小椅上。而桌上呢？堆著厚厚的作業本。我的手指上架著支筆，無力又無聊地重復著同一個書寫的動作……我終于忍不住停下筆——我感到我的四周是那么靜，靜得如同死亡，靜得令人發慌。
這時，一束陽光劃破了“厚重”的空氣，灑滿了我的書桌，也灑在我的作業本上，有些許刺眼，卻格外明媚。一種奇特的溫暖簇擁在我身邊，一種新鮮感開始如潮水一般沖擊我的.心靈。我情不自禁張開雙臂，盡量多地擁抱它。我感到那窗外的世界仿佛觸手可及，那是多么柔和、溫暖！
我的目光轉向窗外，窗外是別般景色。高大的樹木伸展開濃密的枝葉，把陽光梳理成一條條光束照射在大地上；桂花遍地是，鋪滿整條小路；野草在微風輕撫下搖動著，試圖抖掉身上未干的露水。
我看見孩子們在草場上玩球，籃球“哐”地一聲砸進籃框；足球一下劃過眼簾，沾著泥水的身體在空中騰飛。身邊已不再是書頁翻動和筆在紙上劃過的聲音，而是鳥兒嘰嘰喳喳的歡鳴。
然而，在我正欲沉迷之際，我迷茫的臉也馬上出現在窗戶上。那玻璃，如鏡子一般，也照映著我身邊的課本。美妙的感覺在一瞬間被打破，我的向往，也默默被現實洗涮而去。
玻璃上，映著我不愿看到的現實，但這現實，是我必須要面對的。我明白了這扇窗玻璃的作用。它既給你憧憬與向往，又讓你看到現實直面現實，它敦促著你加快追求希望的腳步。我相信，通過不懈的努力，終有一天，這塊玻璃將會被打破，屆時我將毫無阻隔地擁抱窗外這片充滿希望的無限風光。
窗外，難道不值我們努力嗎？
從窗內看窗外，我們不能只有憧憬，還需要努力；當你身在窗外時，再從窗外看窗內，這平凡又平淡的生活不也同樣充滿意義？想想，這豈不是很有趣？
初一作文 篇6
我從小就喜歡聽故事，特別是有關與魔法的故事。一天晚上，我看著窗外，忽然從窗外飛來一個可愛的小精靈，對我說：“你就是琦琦吧，我們魔法國每一百年選一個地球人來我們的國度來玩。你很幸運，被我們國王選中了，恭喜你喲！請你閉上眼睛。”我閉上了眼睛，過了一會兒，我睜開眼睛，卻驚奇地發現眼前是一個陌生的地方。
小精靈說：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方。”我高興地向小精靈說了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國。
我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個像鋼琴一樣的.樂器果，音樂樹就會演奏出美妙的音樂。我聽得著迷，一時興起也跟著唱了起來。這時，一個漂亮的小姑娘走了過來，對我說：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個朋友吧。”我說：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對我說：“我帶你去上魔法課吧！”
魔法課是在離音樂樹不遠的地方上的，那兒有許多同學。聽鳳軒軒說，魔法課每個星期只有一節，所以同學們都非常愛上。剛上課，老師就給每個人發了一瓶水，并說：“這是生命水，同學們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣東西就會有生命了，但是大家要記住有效時間是十五分鐘。”我用草編了一個小狗，滴上一滴生命水后居然真的活了，但十五分鐘后又回復了原樣。這里的課可真有趣！
放學后，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時，一顆發光的珠子飛了過來，鳳軒軒說：“那是我媽媽的光珠，是來看看我有沒有在闖禍的。”我問：“什么光珠呀？”鳳軒軒又接著說：“我們魔法國每人都有一個光珠，我也有一顆光珠，因為我年齡小，所以比較小。”
這時，我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走，說：“琦琦，那我們什么時候才會再見面呢？”我說：“明天我還要上學呢！有機會我帶你到我們人類的地球上去玩！”鳳軒軒很高興，說：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應了。鳳軒軒拿出一把槍，說：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個紅色的按鈕，向著東邊發射就能回家了。”我閉上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。
初一作文 篇7
在生活中，個性張揚不容易被大多數人認可和接受。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚自己的個性，理由很簡單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說，不張揚自己是謙虛的表現，但過度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上，我們經常見到這樣的情景：老師提問時，同學們“唰”的'一下，全低下了頭，被老師點名要求回答的同學，回答提問準確無誤，但語氣勉強羞澀。他們是怕回答錯了問題遭到同學的嘲笑，沒有張揚自己個性的勇氣。
五月開滿鮮花的泥土散發著醉人的芳香，是一種張揚；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強地奔流不息，穿過巖石嶙峋的山谷和無垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚；子夜布滿天空的星斗，沒有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚。張揚是力量，是真誠，是一種精神，更是一種勇氣。張揚個性，有助于充分展現自我價值，能使你的心靈更加開朗，心胸更加開闊。
但張揚還要與含蓄為伴。琴弦只有在恰當的音位才能演奏出優美的旋律，種子只有在恰當的環境中才能萌發出生機。在適當的時候張揚自我，張弛有度，你會得到前所未有的自信與勇氣，也會得到真誠的共鳴。讓心靈進入一片自豪而又快樂的天地。