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五年級優秀作文[精品]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
在這秋高氣爽的十一月里,伴著明媚的陽光,我們終于迎來了期待已久的運動會了。每個項目都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚。
今年,我為了那些男生對我刮目相看,便報名參加了50米徑賽。
當我去比賽場地報名時,發現我的隊伍里有四班的湯佳嶼。黃婉婷(我們班跑步最快的女生)曾經對我說過,她都跑不過湯佳嶼。想到這里,我不由得為我自己擔心起來。
我們跟著老師到了規定的跑道,我看了看湯佳嶼,她竟然很怕槍聲,看來我進決賽還是有希望的。紅旗放下了,我們個個做好了準備,等待著發令槍的響聲。“砰”的一聲,我們全都飛馳起來,還真像一匹匹脫韁的野馬。可是,我卻怎么也追不上湯佳嶼。我當然不肯善罷甘休,看著湯佳嶼遙遙領先,我更是發了瘋似的'向前跑。好不容易拉近了距離,結果卻到終點了。我真是欲哭無淚啊!湯佳嶼的跑步技術,我還是難以望其脊背啊!
唉,心情極差,這次那群男生終于有理由光明正大地嘲笑我了。這時,黃婉婷走到我身邊,拍了拍我的肩膀,安慰道:“你明年一定會贏她的。”“唉!”我嘆了一口氣,說道,“黃瓜(黃婉婷的綽號),你別逗我了,你都輸給了她,更何況我呀!”“我們敗給她的原因都是一樣的。”說完,她就走了。
我凌亂了,不知她說的是什么意思。過了好一會兒,我才冷靜下來,仔細回想著每一個細節。突然,我靈光一閃,知道了原因。原來,湯佳嶼挖了一個陷阱,而我自己還真的跳進去了。
果然,決賽時,湯佳嶼的速度并不是很快。原來,當比賽開始前,我見她害怕槍聲,便放輕了警惕,誰知她是裝的!
唉,這次的失敗給了我一個刻骨銘心的教訓:絕對不能輕易相信對手的一舉一動,因為那很可能是裝給你看的。我會永遠記住這個教訓的。
五年級優秀作文 篇2
心愿,應該是久藏心底的,渴望實現的一個愿望,而這個愿望是與人為善的。比如:貧困山區的孩子的心愿是實現求學的`夢;病人的心愿是恢復健康;善良人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學子的心愿是踏入理想的學府······當然,我也有我的心愿。
我的心愿是一個平凡至極的愿望,那就是——讓老爸老爸戒煙!
記得有一次,我放學回到家,一進門,就嗅到了很濃的煙味,又覺得自己進入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而老爸老爸卻翹個二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈地笑,我忍不住對老爸老爸大喊:“老爸,你覺得這個屋子還像個家嗎?”老爸老爸好像知道了我不讓他抽煙,便接著說:“小孩子不懂,男人不抽煙,白來世上混!”見老爸老爸這樣,我只好說:“您知道嗎?吸煙有害健康,會使您的肺癌,況且,我們吸的二手煙,也對我們有害呀!”老爸老爸依然用很享受的樣子吸煙,我無言以對的回到房間,關上門,心想:老爸老爸真的棄女兒而不顧嗎?
因為這,我的思路老是被打斷,心里老是極其渴望的希望老爸老爸戒煙,可老爸老爸老是不理不睬。
老爸老爸,您能體諒我嗎?多少個日日夜夜女兒的多少個心愿都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎?您就聽女兒的勸吧,讓女兒完成一個平凡的心愿吧!
五年級優秀作文 篇3
爺爺家有一只可愛的小白兔。那是一次上英語輔導課放學時,我用零花錢買的。
那一天放學,正好大門口有唱戲的,旁邊有炸油條的、賣玩具的,還有一個賣小兔子的,那白色的、黑色的、花色的小白兔一個個可愛極了,立即吸引了我,我看看這個,摸摸那個,最后選了一只白色的小兔子。
我把小白兔養在爺爺家里,因為爺爺家有籠子。這只兔子長著雪白雪白的絨毛,油光閃亮,兩只長長的耳朵朝一邊耷拉著,可能是揪耳朵揪的多了吧。一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,小巧的鼻子,還有一張涂了口紅似的三瓣嘴,真是可愛極了。它的前腿短小,后腿粗大有力,跑起來可靈活了,不過它不愛動。兔子的尾巴很短,傳說是被烏龜咬短的。
今天我回到爺爺家,一進門就去看小白兔,小白兔養在樓頂的'菜地旁。我把兔子抱出來,兔子一出籠子,就跑向一棵辣椒,吃起了辣椒的葉子,看來它是餓了。奶奶說:“讓它吃吧,那顆辣椒太小了,不能結辣椒了。”
為了了解兔子的生活習性,我看了有關兔子的書,又上網去查。原來兔子本來是住在洞里的,如果不關進籠子里,說不定它會在爺爺的菜地里挖個洞呢。它身上能分泌出一種難聞的氣味,應該對付敵人的吧。野兔比家兔更愛自由,據說即便捉到了它,它也會活活“氣”死的。
我喜歡可愛的小白兔。
五年級優秀作文 篇4
時間如同白駒過隙一般,匆匆的在人們的指尖溜過。這種感覺實在是太快了還沒等我反應過來,我就已經從一個蹣跚學步的小孩子變成了一個即將上高年級的大學生了。
在我的記憶中,小時候的回憶給了我很甜蜜的快樂,在那個無憂無慮的年紀里,我和小伙伴的一起玩兒捉迷藏,每天傍晚回到家的時候我總是像一個泥猴子一樣,媽媽總是嫌棄我身上粘的這些泥巴,但是雖然這樣我卻十分的開心,這是多少東西都換不回來的童年回憶。
時光荏苒,現在的`我已經長大了,就連我自己都有些認不清現在的我了,長大以后的我,已經沒有心思再滿院子瘋跑著玩兒了,許多課業像一座座大山一般,壓在我的肩膀上讓我喘不過來氣。周末在家的時候我也不能像以前一樣只想著去玩兒了,而是要在家幫著父母做一些我力所能及的家務活,幫他們分擔一些負擔。
人總是要學會長大的,我想時間能夠過的再快一些,讓我更加迅速的成長,我欣喜于看到自己身上發生的這些變化。
五年級優秀作文 篇5
吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么奇怪的,但是你要是仔細一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會說話。
上語文課時,我看到桌子上有一個很特別的筆,我就想拿著看看,吳老師,用他那會說話的眼睛看了我一眼,好像在說:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課。”我看一眼吳老師的.眼睛,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然后就認真聽老師講課了……
我懂的,吳老師的眼睛講話,同學們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談論一個問題。我們班幾位同學,老師猛一個回頭,用她那一雙會說話的眼睛一直盯著那幾位說話的男生同學,好像在批評他們說:“你們幾個還說話,看我怎么罰你們。”我們班一下子就鴉雀無聲了。
有一次,吳老師帶我們去上了一節公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師說:“說吧!他為什么要以《金色的腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我說:“說,相信你,你可以回答的。”我就大膽的把我心中的答案說了出來……
我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們說話了。以后,上課再也不敢開小車,說話了。一旦讓老師看見,后果就不堪設想。
五年級優秀作文 篇6
我做了一個夢,夢見二十年后,也就是20xx年,我回到了我的家鄉——滑縣。放眼望去,家鄉的變化竟是如此之大,真是使我大吃一驚。
首先回到了我的母校,地面都鋪上了草坪,看起來真是生機勃勃,花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉,樹木枝葉茂盛,這一切讓人感到格外舒服,不知不覺。我步入我以前的.班級,走進教室,頓時眼前一亮,只見一切早己不是原來的樣子了!書桌變成多功能的了,還能放下好多東西呢!地板也換成木頭做的了,令我驚訝的是,教室是恒溫,它可以隨著天氣的變化而自動調節溫度,我又去了餐廳,發現餐廳里有許多奇奇怪怪的機器,餐廳阿姨告訴我:現在的小學生不用排隊也可以吃到香噴噴的飯菜了!而且餐廳全部智能化。也不需要之前那么多的服務人員,一切卻顯得井井有條,怎么樣?是不是很方便?
從母校出來后,我漫步街頭。看到的不再是清潔工疲勞的背影,取而代之的是可愛的機器人。他們認真地打掃著街道,又快捷又高效,我正在感嘆著家鄉的變化是如此之大的時候。一個聲音叫住了我,我疑惑地回頭看了看,哦,原來是老同學李圓呀!她正坐在3D打印的車里準備去郊游呢。我決定和她一起去,正好談談家鄉的變化。她告訴我現在大街上各式各樣的汽車都是3D打印而成的。這樣,即可以節約材料,也可以減少汽車尾氣,真是一舉兩得!就這樣,我們愉快地攀談著,很快就到達了目的地。
下車后,看著眼前河水清澈、綠樹成茵的美麗景象,我驚呆了。因為在20年前這里只是一個廢棄的垃圾場。
20年后的家鄉變化真大呀,我愛我的家鄉!
五年級優秀作文 篇7
在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧,有一次,我的好朋友XX生病了,她很擔心會拉下功課,就和我約好:每天放學后我都去她家幫她補習功課。一天放學后,天突然狂風大作,還夾雜著豆大的`雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。”我想了想說:“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說:“好吧,你要小心一點。”我走出家門,迎面吹來一股寒風,冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信。”補完課,走在回家的路上,雖然寒風刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。
在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。
五年級優秀作文 篇8
家是一個讓人熟悉又感動的詞語,我的家在蓮花山,這是一個美麗又溫情的地方。
蓮花山是一個美麗鄉村。每天早上都能聽見清脆的鳥叫聲,這兒一只鳥“嘰嘰嘰”,那兒一只鳥“嘰嘰嘰”,就像一曲優美的樂章。家鄉的春天,小草、樹葉青翠欲滴,各式花兒競相開放,爭奇奪艷,就像一幅濃墨重彩的中國畫;天地間吃草的牛羊、覓食的鳥兒,還有各種說不出名的大小蟲兒,大家爭先恐后的享受著大自然賜予的美景。在這境界里,連牛羊有時都靜立不動,好像在回味這無限美好!
家鄉的花草樹木更是我和妹妹嬉戲玩耍的'好玩伴。我家門前有一顆梧桐樹,每到夏天,枝繁葉茂,我和妹妹便在樹下乘涼,秋天時我們爬上樹枝,爬來蕩去,和它一起玩耍。梧桐樹下留下我們無盡的歡聲笑語!
家鄉的風景讓人陶醉,家鄉的人更讓我念念不忘!
家鄉的鄉親鄰里純厚、樸實,不是親人勝似親人。有一次,我走路不小心摔了一跤,看著膝蓋流出鮮血,我又痛又怕,傷心得眼淚直流。就在這時,一個龐大的身影向我走來,我擦了擦眼淚,一看,原來是伯奶奶。她用溫暖的手將我扶起,并把我帶到了她家,接著細心的幫我涂抹著藥膏,還一邊囑咐我這幾天不能沾生水。我著急、害怕的心情頓時平靜下來,一股暖流在我身上流淌。伯奶奶見我不再哭泣,又繼續開導我,給我講她自己小時候發生的有趣的故事,逗我開心,最后我們兩個人笑到了一起。
家鄉的風景讓我無限熱愛,家鄉的人情給我無盡的溫暖,我愛我的家鄉,我愛我的家!
五年級優秀作文 篇9
看到這個題目,你一定會問:”做一回盲人?為什么要做一回盲人呢?別急別急,請聽我慢慢道來:
每當我看到盲人們拄著拐杖一瘸一拐地走路時,心里總覺得十分好笑,有時我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒,我感到十分好奇,盲人到底是什么感覺?于是,我突發奇想:體驗一下盲人生活的滋味。
說干就干!我把胸前的紅領巾取下來,蒙在自己的眼睛上。頓時,眼前一片漆黑,仿佛走進了一個黑暗世界,在向你召喚,我內心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著墻壁,小心翼翼地走著。我每走一步,腳就會往前一伸,”探測“前方有沒有”障礙“。“哐當”一聲,我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上,真是大驚小怪!我繼續地走著,變得更加嚴謹了,生怕在發生什么”事故“了。我艱難地走到書桌旁,產生了一種想法:我何不寫”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支筆,”醞釀“著。在寫的時候,我左手按著白紙,兩根手指成剪刀狀,右手緊緊地握住筆,寫在“剪刀”里頭。我默默地想:平常我的字都很工整,這次肯定也一樣!周圍似乎安靜了,只聽見筆頭在白紙“刷
刷”的聲音。我慢慢地把紅領巾取下來,一看,哎呀,這字怎么寫得這么難看:歪歪扭扭,越寫越往上,有的.甚至重疊。以前我的字都是端端正正的,有輕有重……
通過這次的游戲,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤獨、痛苦和無奈。如果以后遇到,我一定會竭盡全力的幫助他們!