(精華)六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
有一天，我去上補習班回來后在路上下起了傾盆大雨，向我撲了過來，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰見了一個清潔員工阿姨，清潔員工阿姨看見我這副狼狽樣， 就把唯一一把雨傘給了我，我說：“我不用，阿姨您遮吧，可阿姨沒有接。”還說：“小心感冒了，你快走吧，家人都該擔心了，我這人天天都淋雨，習慣了。”我問阿姨住哪里，我想過幾天吧傘還給阿姨，阿姨給我說了住處就又去打掃去了。
過了幾天我根據阿姨說的地方去了，看見阿姨不在，剛想走就被阿姨叫住了，阿姨請我坐下來喝杯茶，我看見阿姨家這么困難就沒想要了，可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶，我把傘還給了阿姨后就回家了，往后我一在補習班回家或上學的一有困難阿姨就盡量幫我處理，過了很就我發現阿姨好象媽媽，這幾天又發現媽媽在找20年前失蹤的妹妹，我把阿姨帶在我家來過后，媽媽看著也覺的好象，就帶著阿姨去醫院做親子鑒定還真是姐妹，我媽媽都激動的淚流滿面還有阿姨也是一樣，我說怎么和阿姨有一種好親的'感覺，原來是這樣呀！
我真的好高興哦，相信你們也為我高興吧！
六年級年的作文 篇2
小學六年，這看似漫長的歲月，卻如白駒之過隙，時間像沙子從指尖流走了。回想起那短暫的小學生活，發現一個個熟悉的面孔在腦海里揮之不去。
我們班的同學，最有特色的便是那各種各樣的頭發。男的不僅僅是留一個板寸頭，女的也不僅僅是扎一個馬尾辮。我們班的男生，有好幾位剪了個“西瓜頭”。平時還好，可在跑步的時候，就不美觀了。風迎面吹來，把男生們的頭發往后吹，而那幾個留“西瓜頭”的男同學的頭發，則是露出了額頭，發絲像群魔輪舞，凌亂不堪，非常“拉風”，常逗得我們這些女生哈哈大笑。更奇的是桂喆好的“蘑菇頭”，他原本可是一個正正經經的板寸頭，可是因為他準備去上吳興實驗中學，所以剃了這么個頭發，原因是想要給老師留下一個深刻的印象，真是一個獨特的方法。
再來說說女生的頭發。有些女生喜歡干凈利索，就比如楊蕊，她留著個學生頭，早上只要隨便梳一梳頭就行了，可不想我，早上梳個頭發，就要梳個半天。學生頭的發型，也又長又短，有的是齊耳短發，看起來非常清爽，有的則是遮到了脖子，看起來也非常柔順。女生留劉海的也不在少數，像陳佳琪就是其中一位，她最愛“打理”她的劉海了，時不時用手一撥她的劉海，高昂著頭，一副瀟灑的樣子，可當面臨跑步時，她卻說死死護住劉海，不讓它隨風舞動。陳馨茹的劉海，襯得她的`臉更小巧玲瓏了，一個馬尾辮在她的腦后，上面系著一個漂亮的花飾，一副活潑可愛的樣子。還有文靜的張鈺婷，剛開始她總是扎著一個馬尾辮，可是后來有一天她剪了一個劉海，這下子，看慣了她以前的樣子的我們，覺得很不習慣，“張鈺婷，你的劉海這樣好奇怪啊!”“張鈺婷，還是以前好看!”也許是她自己也覺得不好看吧，沒過幾天，她就把自己的劉海給扎起來了，這些我們看起來順眼多了，也不覺得奇怪了。求蕓也喜歡扎一個馬尾辮，更恰當的說應該是“羊”尾辮，因為她的頭發很薄，朝里面彎曲，只到脖子這兒，短短的，像羊的尾巴一樣。頭發也不僅是黑色的，像呂施，她的頭發就有一點棕色，所以經常被別人說成是黃毛丫頭
男生干脆利落的板寸，搞笑的西瓜頭;女生飄逸的長發，清爽可愛的的學生頭，六零三班的每一位同學的面孔都在我的眼前掠過，都給我留下了不可磨滅的印象，也許我們不再遇上，也許我們很難再遇上，就如同風卷殘葉，一切都將消散，但是，歷史會記下這一切，我們那宛若親人一樣的感情。
六年級年的作文 篇3
歲月不饒人，一轉眼十多年過去了，媽媽烏黑秀麗的頭發摻雜了許多白色的“銀絲”。——題記
雖然我平日里非常喜歡銀白色的東西，但是當看到媽媽的白頭發時就感覺格外刺眼。因為我知道這是媽媽為我操心的結果。
記得小時候我體弱多病，每隔三兩天就會生病。記得有一次我發了高燒41°多媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙背著我跑去醫院打針，媽媽怕我痛就給我買了好多好吃的，再給我講了許多故事。由于一直在忙我的事情，媽媽連早飯都沒有吃。
媽媽不僅關心我的健康，還關心我的學習。我三年級時候計算能力非常差，簡直無法形容，給我十題我能錯九題。媽媽看在眼里，急在心里。每天晚上都讓我做30道計算題，做完了媽媽還給我批。當我做錯的時候，媽媽會給我耐心的講解，直到我弄明白。我心里想：“媽媽白天還要上班那么辛苦，晚上還要給我輔導作業，我一定要好好做題，爭取不再錯，不辜負媽媽對我的`期望。”終于，功夫不負有心人，在媽媽耐心的輔導下，我終于可以自己獨立做計算題了，而且基本能做到不錯。
現在沒當我看見媽媽烏黑頭發里的“銀絲”腦海中總會浮現昔日媽媽為我操心的情景，我的心一下子涼了，不爭氣的眼淚也落了下來。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》贊頌了母愛的偉大。我就好比小草，母親好比陽光，小草永遠無法報答陽光的愛。在這里我想說一聲：“媽媽我愛你，永遠愛你！”
六年級年的作文 篇4
媽媽，分數大于您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠的失誤嗎？記得您以前總是對我說，分數不算什么，盡力了就行。當我一次又一次聽到這句話時，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內心。然而在一次月考中，我改變了對您的想法。
我拿著成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動著，眼淚順著面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進去，問我成績發下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會失去您對我的態度。
您笑著接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分數不重要，盡力了就好嗎？現在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發，吃完后迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個人面對著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分數。好不容易等到您的`一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽！我渴望自由，渴望您對我的關懷，您能聽見女兒內心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？