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(集合)八年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
祖國(guó)的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。
記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花叢中漾起一片紫色的'波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠(yuǎn)處的大樹此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂(lè)曲。
紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著細(xì)長(zhǎng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個(gè)畫家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過(guò)，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地?fù)u曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛，紫藍(lán)色的花瓣，伴隨著大樹的交響曲起舞，給人以美好的祝福。
紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見底，可以看到池底的沙石，魚兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周圍歡快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水泛起魚鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著她的芬芳。
一望無(wú)際的花海，清澈見底的櫻花池使游客不由的拿起相機(jī)記錄下這迷人畫面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!
八年級(jí)作文 篇2
雪霽初褪，漪雨連連，撐一方晴空，賞一方雨景；傘下信步，思緒連連，染濕了眉間，伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中，河邊柳樹若霧，枝頭出現(xiàn)春意，近處亭臺(tái)樓閣仿若畫舫，腳下的青石板路微滑。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山綠水猶似素墨描繪，似一幅婉約柔美的水墨畫�！叭嗽谟曛凶�，卻似畫中游。”我輕輕一笑。撐著一把簡(jiǎn)約的格子傘，踏著小碎步穿行于雨簾之間。偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，任憑雨滴在周邊飛舞，感受雨帶給我的詩(shī)意與清涼�！皳沃图垈�，青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴，獨(dú)自彷徨心悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。”宛如一場(chǎng)清澈而又憂傷的夢(mèng)。弦上雨律“雨到這里就是黏，黏住過(guò)客的思戀，雨到這里纏成弦，纏著我們流連人世間�！鼻逅榈挠甑蔚温湓趥忝�，似“大珠小珠落玉盤”，之后又溫柔的撫過(guò)傘面，順勢(shì)劃下，成了數(shù)道優(yōu)美的.弧線。沒(méi)有夏日的傾盆大雨，飛花瀉玉的壯觀；也沒(méi)有秋日的雨木清秋，秋水伊人的輝映。在這清冷的光影里，雨絲時(shí)而靜靜的訴說(shuō)，時(shí)而緩緩的跳舞，漸漸地洗卻了心中的塊壘，仿佛洗去了心中的污垢，唯有駐足，聆聽那雨上旋律，從心間緩緩流過(guò)。弦上雨律，那是最美的聲音；雨以為期，那是最美的約定。雨中溫情那兒又是一時(shí)雨，只是此時(shí)的我再無(wú)欣賞的意趣，雨絲如麻未斷絕。
只因忘記帶傘，我在別家屋檐下急得直跺腳。想來(lái)媽媽此時(shí)只怕在到處找我了，眼看天色漸暗，雨卻如斷線珠子一般，直至散落在地上。路人都行色匆匆，無(wú)暇顧及屋檐邊無(wú)助的我。想著媽媽焦急的神情，心一橫，我大步流星的跨入雨中，瞬間雨絲從發(fā)際流入衣襟，初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨，但也足以讓我打了個(gè)寒噤，我皺了皺眉，不禁加快了腳步�！暗纫幌�！”突然一個(gè)強(qiáng)有力的手拉住了我，差點(diǎn)因?yàn)橐粋�(gè)踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空，一聲清脆的聲音喚住了我：“一起走吧！”我下意識(shí)的回頭，是一張陌生而清秀的臉，她正含笑看著我，清澈的眸子如水般明凈。她遞給我一張面巾紙，我猶豫，隨后釋顏：“謝謝你！”她輕輕地?fù)u頭。一路上，傘總是有意無(wú)意地向我這邊傾斜，等我到家了，她的肩卻濕透了，我心里過(guò)意不去，屋里傳來(lái)媽媽焦急的呼喚，我應(yīng)和著，再轉(zhuǎn)身，清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷，望穿春水，雨中溫情，是最美的輝映。雨中之景，詩(shī)意盈盈；雨上弦音，琴音釋心；雨述真情，洗滌心靈。
八年級(jí)作文 篇3
最近，學(xué)校開展了一系列以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，在老師的組織下我們觀看了許多感恩教育視頻，思緒萬(wàn)千……
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界？又是誰(shuí)，用雙手支撐起這個(gè)家？是啊，是父母。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。母愛如河，父愛如山，他們對(duì)子女呵護(hù)有加、不求回報(bào)。
在我七歲那年的一天，我穿著心愛的溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛奔著，當(dāng)我玩得正開心時(shí)，一不小心腳下一滑，頭磕在了臺(tái)階上，頓時(shí)鮮血直流。姐姐看到了，慌張地四處找媽媽，媽媽聞?dòng)嶏w奔過(guò)來(lái)，上氣不接下氣，顧不上過(guò)問(wèn)我到底怎么摔倒，連忙抱起我那沉重的身軀，直往醫(yī)院奔去。到達(dá)醫(yī)院，很快我被醫(yī)生送往治療室，開始縫針。我心里害怕極了，傷口也還在流血，我疼地嗷嗷叫。幸好有媽媽在我旁邊，我仿佛增加了一些勇氣�？蓩寢屧缫哑怀陕�，她那眼眶邊流出了晶瑩的淚珠。此時(shí)，媽媽的心里是痛的'，我受傷了就好像媽媽受傷了一樣。
爸爸則是我們家里的頂梁柱。爸爸為了多賺錢養(yǎng)家，在車間里干活，八歲那年，一不小心，鐵塊把爸爸的手指砸了，指甲頓時(shí)脫離了手指，鮮血直冒�？砂职植](méi)有因此停下工作去醫(yī)院，而是忍著劇痛用酒精自己清理了一下傷口，清理完后，做了簡(jiǎn)單地包扎，又開始干活。直到后來(lái)，我們看著那新長(zhǎng)出的指甲，才知道爸爸遭受的這一切，我的心痛極了！
爸爸、媽媽用自己勤勞的雙手賺錢，愛護(hù)我、供我上學(xué)。他們值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩�？粗麄円惶焯炖先ィ覠o(wú)比傷心，心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓他們少為我操心。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，而人也應(yīng)有盡孝之念。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩之心，去感恩我們的父母吧！
八年級(jí)作文 篇4
雨聲漸歇，近日來(lái)灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍(lán)的溢彩，豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽，只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠，帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花，裝點(diǎn)上嫩葉，微風(fēng)徐來(lái)，搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r(shí)，木棉也正值綠葉繁茂，帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野，而午后的`陽(yáng)光透過(guò)木棉樹鋪灑下來(lái)清亮透明，安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時(shí)節(jié)，我第一次看到校園的木棉花開：就在那筆直筆直的枝頭，綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊，迎著春風(fēng)的微涼，俏麗在枝頭。待到春意正濃，滿校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影，為我的校園生活帶來(lái)許多欣喜和感動(dòng)。
臨近學(xué)年末了，木棉果實(shí)開裂，里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散，飄落在校園的各個(gè)角落，肆意而張揚(yáng)，在青春的熱血?dú)q月中，吹開了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢(mèng)。
一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷，這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。
初中三年里，木棉樹花開花落，迎著朝陽(yáng)的升起，目送落日的余暉，陪我走過(guò)這淚中帶笑的少年時(shí)光，伴我默默將傷痕記載，待風(fēng)雨過(guò)后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開，花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢(mèng)想，朦朧晦澀的心事，懵懂無(wú)知的稚嫩，年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢(mèng)的夜晚伴我同行，三年來(lái)的喜與悲、甜與苦，全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路，堆積成木棉樹干里生命的年輪，伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱，以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月，在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實(shí)。與你同行，讓回憶奏出熱血的樂(lè)章；兩步成行，你是我青春的繁華錦幛。
八年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂舉行了八年級(jí)的動(dòng)員大會(huì)，由尊敬的年級(jí)長(zhǎng)李銀花老師給我們主持這個(gè)八年級(jí)統(tǒng)考動(dòng)員會(huì)。這個(gè)動(dòng)員會(huì)使我受益匪淺，終生難忘……
她帶領(lǐng)我們回顧了幾年前六中學(xué)子的豐功偉績(jī)和初二城區(qū)統(tǒng)考的意義，給每個(gè)班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)，并給我們播放了殘疾人崔萬(wàn)志的演講《愛是什么》。這篇視頻講述了他屢屢受挫卻屢屢堅(jiān)持的一段經(jīng)歷。他用一句：“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己�！弊呦蛄私裉斓某晒Τ蔀榈麘倨放频腃EO成為阿里巴巴全球網(wǎng)商三十強(qiáng)，在驚嘆和鼓掌之余，李銀花老師又讓我們進(jìn)行了更深的思考……
隨后，學(xué)生代表田卓雅上臺(tái)發(fā)表了演講，家長(zhǎng)代表隨即也發(fā)表了講話，以一個(gè)朋友的身份……呂校長(zhǎng)也發(fā)表了講話，對(duì)我們提出了新要求、高標(biāo)準(zhǔn)、最富有激情的馬校長(zhǎng)的演講，則像給我們打了一劑強(qiáng)心針。他用了許許多多的.事例，堅(jiān)定了我們摒棄“差不多思想”、做到“零缺陷”。
說(shuō)到這里，你對(duì)百日后的城區(qū)統(tǒng)考尊卑好了嗎？對(duì)它有信心嗎？做好準(zhǔn)備了嗎？答案在百天后揭曉，但這百天是屬于我們的證明自己的百天！提高分?jǐn)?shù)的百天！