六年級年的作文實用(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
密林的深處就是我的家，而我只是一只小狐貍。
正太郎從那天闖入我的生活，現在又會從我的生活里消失，但是，這個名字我刻骨銘心。
“爸，我累了。”經過幾天的折磨，我已精疲力盡。父親停了下來，月升的老高老高，光卻狠暗。父親望望陰郁的天，胸前的毛飄動著，被黑夜漸漸包裹，異常神秘。父親是那樣神圣，至少在我眼力及其偉大，無論遇到什么他都鎮定自若，我低下頭，不再看那讓我疑惑的天，為什么它要這樣的黑呢？我經常問自己。“上來吧，小心”嚴厲里滲著溫柔，我小心的爬上父親那寬大而結實的背脊，隨著他沉穩的步子上下起伏。
夜深了，萬物俱籟的時候，我睡了。
醒來，天亮了，家中父母早已熟睡。
我決定出去逛逛，只要看的見家就行。日本的雪那樣多，我輕輕的踩上去，又狠狠的躍起，“咯吱——”。忽然，我聽到幾聲焦急短促的叫聲，轉身飛奔進母親的懷抱。母親訓斥我：“自己不要出去，遇到危險怎么辦，真不聽話！”說話間，她緊緊的抱著我。這么美麗的地方怎么會有危險？母親叼起幼小的我閃進地下的窩。
父親沒醒，不然又要罵我了。
就這樣過，每天吃著父親捕回的獵物。我驚奇的發現母親懷孕了！
快樂一如既往，我的弟弟出世了，好可愛的小家伙呵！
弟弟已經會走路了，我很高興。
傍晚，我擁著弟弟在窩里睡覺，爸媽去找吃的了，最近的獵物越來越少。忽然，我被一聲撕底的吼叫驚醒，探出頭，兩道光相互沖擊著，白色的是爸爸，灰色的？是……是……竟然是狼！我倒吸一口涼氣，不禁叫了一聲。再一看，父親已回原地，舔舔受傷的母親，準備再干一場，狼朝我這邊望望，我趕緊縮回去，狼瞟了一眼父親，大叫了一聲，竟然……像我走來！難道到他發現我了？不不！我拼命往窩里面鉆，此時此刻，我真的想哭！狼來了，望了望我，彎下頭，走了。“媽媽！”我沖出窩，鉆到媽媽懷里，對著父親嗚咽，驚恐、不安侵襲著我，父親湊過來安慰我。就那么一個眼神，我們沖進窩，一看，弟弟，不見了！
“肯定是被該死的狼叼走了！怪不得他沒吃我，我對不起弟弟呀！”頓時，淚灌滿眼里，轟瀉而下，剛剛還在我懷里蹭的弟弟就這么代我成了狼的晚餐！我……
夜又來了，幾只鳥撲撲翅膀在黑悠悠的天空來回，滿腔的憤怒與自責，我似乎懂了，那是天上的'圣者在為每一位悲哀的生靈一絲安慰，弟弟，你在天堂好嗎？
由于狼的騷擾，我們決定搬家，再次走上雪白的大地，我生平第一次感到四周都是殺機，走下去的每一步都要慎重。
新家還是在地下，老樣子的陳設。
住進新家的第一天，父親一語驚人：“孩子，你長大了，應該學會捕獵了。”捕獵？這個我既渴望又害怕的詞，學習完捕獵，我將走出這個家獨立生活，這因為著我，長大了？還是因為，弟弟？
晚上，我們“一家”全都在野外，我看見一只花色的點，父親說這是山雞，說著一躍而起捉到了它，我驚訝地看完父親矯健的身影在雪地里一閃而過，如一道白色的閃電。
父親把雞丟給我，還是活的，只不過受了傷，沒原先“矯健”了。我追上前，咬一口，沒咬到，摔了，反復幾次都是徒勞，父親擋住雞的去路，山雞猛的一回頭，飛起來了，卻又掉落在我身后，“今天捉不住他你就別想吃飯！”是父親的聲音，看看母親，她正充滿希望的望著我，我點點頭下決心抓住山雞。
我想我市把山雞給累死了，身上傷痕累累，全是捕捉中擦傷的。
下次捕獵，我提高了一些，明白要鎮定、沉著冷靜、明確目標。
不知不覺，我長大了，真的長大了，已擁有父親一般的身軀，捕獵早已不在話下，但是，我卻要走了，只有七個日落的時間，而父母則老了，只能自生自滅，父親告訴我這是自然的規律，只有強者才能生存。
七天很快，最后的期限，我跳躍著，尋找給父母最后的晚餐。田鼠！我發現了好東西。沖上前，口中山雞的鮮血直流，頭卻撞到另一個頭，一看，也是狐貍。“臭狐貍，敢搶狼的食物！”他沖我吼到。“你是狼？”我疑惑了片刻。“怎么不是？”他輕蔑的反問。我不再理會這只夜郎自大的狐貍，就算你看不起我們，也不該冒充那只可惡的~唉~`，叼起田鼠，閃進叢林。爸媽正在門口等我。
大概他一直跟著我吧，等我向雙親奉上食物時，便出現在眼前。
“想跑！那兩個死狐貍沒教你，見到狼就要夾著尾巴跑嗎？”他的口氣讓我懷疑他是否真是狼。“沒有！”我壯壯膽子，反正已引火上身，就豁出去了，“父母只教我，要作一個好狐貍，不像某些同類，套著狐貍的嘴臉，卻自稱狼！”母親眼看戰爭即將打響，連忙勸解“孩子，不要惹他。”“還是你的長輩明白事理，要走，留下獵物。”“休想！”我辛苦尋來孝敬父母的怎能這樣給他？一場戰爭是避免不了的了，“好，我先殺一儆百！”他說著，那鋒利的牙齒向我逼來，躲閃，已經太晚，母親，孩兒要先走一步了。我閉上眼，一道血痕，斜過臉龐，父親！“爸！”我想我一開始就不應該帶田鼠回來，如果不帶田鼠回來，狼也不會來，如果狼沒有來，我的父親，一定不會，死！我看著緩緩下墜的父親，那蒼老的臉，經過風霜雨雪。緊鎖著的濃眉，終于，可以松弛了，父親，安心的睡吧。我更愿意死的還是~狼松開了牙齒，血淋淋的，發出一聲慘叫，陡然一回頭，露出兇光，一條雪白的弧線劃過天際，我聽到雪重重的響了。我知道，那是母親！“狼，我和你拼了！”
記得父親的話“廝打一定要冷靜、沉著，節約體力。”
我明白這頭狼很年輕，比我還年少，而年少的致命弱點就是：求勝心切。果然，狼沉不住氣，搶先發起攻擊，蹦跳著，用牙齒向我咬來。
我扭身避開了。
他大概以為我膽怯了，功得更歡，嘴里發出惡狠狠的吼叫，毫無意義的消耗大量體力。
我不還擊，等待著時機。
狼終于累了，嘴噴著唾沫星子，站在雪地上歇氣。
我決不會讓他有機會養精蓄銳。我超前一跳，張開嘴咬上去，我聞到血腥味，他的腿受傷了。狼隨即跳開了。
他被激怒了，眼里透著殺機，瘋狂的朝他撲來。
有好幾次，我都被咬個正著。殷紅的鮮血滴滴答答濺落在花白的雪地上。是時候了，當他再次撲來時，我敏捷的一跳，閃過鋒芒，突然一轉身，踩在他左側。狼剛想扭轉身來，但已來不及了，我用盡全身力氣對準他的咽喉刺去。
血染紅了白雪，也染紅了天。我無疑的發現一條疤痕，這不是？那年，弟弟在樹林刮傷的疤痕一直在，就在大腿部左側，難道，他是我弟弟？仰起頭，將眼淚收回去，自然界是不相信眼淚的。悲痛欲絕。弟弟殺了父母，我又咬死了弟弟，為什么？這一切是為什么，弟弟那年不是被狼叼去了嗎？這可惡的狼！
埋葬了他們，我走了。
夜又來了，郁黑的天空望不到邊，那是一種無法形容的悲哀和憤怒，還有~殺機。哦，我殘破的青春。
我的腳步如當年父親一樣沉穩了。
六年級年的作文 篇2
星期六的早上，我們在雙湖公園散步，走近草坪，只見小草上盡是落葉——秋天到了。
平時嬌弱的小草怎樣了？帶著一份好奇之心，我不禁蹲下身去，仔細地端詳起來：草葉微黃，草莖尚綠，草根還倔強地挺著，一粒粒種子散落草間。平時不起眼的小草，竟還有如此頑強的精神。眼前的情景，讓我浮想聯翩：
春天，一片綠意，被牛羊啃食，被人們踩踏，可是它毫無埋怨之意，就在那里生長著。夏天，草兒長得更綠了，顯現出一片生機，綠油油的一片。秋天，草兒變黃了，它老了，可它把生命的種子留在了土中，準備孕育下一代。冬天，冰封三尺，雪紛紛揚揚地下著，它睡了，在蓄勢，等明年春天再一次生根發芽。
草啊！你是多么的平凡，但又不甘平庸，你用生命綻放一片盎然綠意。你不如玫瑰那么浪漫，你不似桂花那么清香，你不像棗花那么甜美……但是，你那生存的精神讓人敬畏。無論土地肥沃，還是土地貧瘠，到處都可以看到你高傲的身影：干旱旱不死它、暴雨淹不死它、狂風刮不倒它、嚴寒凍不壞它，縱然被人齊腰割去……但它頑強的.生命力讓它一次又一次重生，它那堅韌的精神令人油然而生敬意！不要認為小草是無用的，它在默默地為人類奉獻，給世界增添了一份綠意，給我們帶來拼搏向上、永不放棄的精神！
只要堅持不懈，追求夢想，夢想還會遠嗎？看著這黃綠錯綜的小草，一抹綠色正向我心中走來……
六年級年的作文 篇3
在喧囂繁華的社會中，每個人的壓力都很大，隨著科技越來越發達，人們生活的腳步也越來越快，比如說我吧周一到周五每天起早貪黑，周末也被課外班無情的侵占了。我相信遠不止我一個人這樣，對我們來講，慢下來的時光似乎成為了一種奢望，于是，我特意用了一天來體驗，也許只有感受過忙碌的生活，才懂得慢下來的時光彌足珍貴……
俗話說的好：，一日之計在于晨。清晨是一天中我最喜歡的時段了，它上下都洋溢著青春的活力，它好似一位少年，對任何都一知半解，懵懵懂懂的，但正是因為那份青澀使它顯得那樣可愛。我正在陽光下散步，漸漸的，我走累了，倚在樹上，享受著它的涼陰，抬頭望天，天是那樣湛藍，云是那么潔白，讓我忍不住擁抱藍天，我哼起了小曲兒，煩惱和悲傷瞬間都分崩瓦解，時間仿佛凝固了，歌聲化作一片片羽毛，在空氣中跳躍，漂浮……
正午是那樣炎熱，甚至有些難耐，在它旁邊的云好像也比清晨少了好多，就好比沒有綠葉襯托下的紅花，用它那浮夸的狀態展現它的風采，顯得那樣一枝獨秀。我，站在樹下，在等，等什么呢？等風來。這時的微風是最沁人心脾，好似在滾燙的巖漿在的一汪清泉，那么神清氣爽，這種感覺只有在正午才能感受到的。孩子們這時正吃著冰冰涼涼的西瓜。在院內嬉戲打鬧，時間似乎慢了下來，只留下孩子們一幅幅可愛的剪影與微風……
難得一見的月夜，總會給人們帶來一種說不出的愉悅，神秘而絢麗的月亮總能帶給人許多遐想。站在窗前我的思緒也飄向了深邃而遙遠的月亮……銀白色的月光柔柔的灑向我的.茶室，竹藤椅，紫砂壺，如絲如縷的茶香
韻味悠長的琴聲，讓空氣都變得美好。月亮好似一位羞澀的少女，用縹緲的輕紗遮住那如花似玉的面容，朦朧的柔美，溫婉而又浪漫。我安靜的聽著那風聲，望著月亮，享受這一天最后的美好……
停下你匆匆的腳步吧！坐下了，好好享受慢下來的時光。放慢生活的舞步，你會發現很多美好都藏在慢下來的時光里！
六年級年的作文 篇4
親愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉眼間，六個春秋就要隨流水逝去，留下的只有繽紛多彩的童年回憶與無限感慨。
難忘那五年前的9月1日，我們歡愉地進入校園，開始了六年的小學生活。當老師您走進教室時，我們齊聲高呼：“老師好。”老師您故作驚詫狀：“你們怎么知道我是老師？”我們的一二年級就是在老師您的逗趣下無憂無慮地歡快度過。
升入三年級，老師您告誡我們，不能再如此幼稚了，應把心思投入到學習之上。我們明白了，我們不再是幼童了，玩樂的日子已隨風而逝。春風吹來的是學習的幼苗。您告訴我們，只要用心栽培它，它就會長成參天大樹。老師您將水與養料提供給了我們，并時時督促我們去精心培育它，才會收獲到豐碩的果實。這是老師您讓我們領悟到的'最初的學習方法——用心加勤奮。
五六年級時，學習的小幼苗長成了康健的小樹，小樹需要的養料愈發增多，要使它快速成長，必須加倍努力。老師您的要求更加嚴苛，我們稍有照顧小樹不周到的地方，便會嚴加指責。我們明白，這是為我們好，只有老師的嚴格要求，我們學習的小樹才能夠茁壯成長。現在我們已經進入六年級，學習的小樹慢慢長大了，離開花結果已經不遠，當小樹結果時，我們將品味到收獲的甜美，而老師您這個“園藝師”將功成身退，又去教授下一屆學生“播種”的技巧了。
小學畢業在即，我們與老師闊別之際，定是喜悅與悲傷交加之時。六年的小學時光，因為有您的陪伴，每一天都覺得精彩無比。感謝您，敬愛的老師，您日復一日，兢兢業業地傳授知識，從不言辛苦；您年復一年，不辭辛勞地迎來送往，從不求回報。您用實際行動驗證了什么是太陽底下最光輝的事業。老師，請您放心，您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。
一直以來，害羞內向的我從來沒有當面對老師說一聲我愛你，今天，借由這封書信我要大聲對老師您說“老師，我愛您！”
此致
敬禮
xx
20xx年10月22日