初一作文（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
如果有人問我：“世界上什么最珍貴？”我會毫不猶豫地回答“生命”。生命是任何金錢也換不來的。
一次，我家的小狗多多為了出家門，趁我們不注意，偷偷地跟在爸爸后面溜出了家，沒料到，一輛電瓶車直沖過來，輪子壓過多多的后腿，多多嚇壞了，到處亂竄，就在這時(shí)，又一輛電瓶車飛快地駛來，壓過多多的肚子，多多發(fā)出慘叫，忍著痛跑回了家，我們?nèi)叶技笨蘖耍戳双F醫(yī)，獸醫(yī)也難保證它能不能活下來。多多靜靜地趴在它的窩里，痛苦地呻吟。這一天是多么難熬。第二天，多多竟然開始走路，連飯也吃了不少。在那時(shí)，我為多多的.生命力感到高興。
冬天，我家的一盆花枯死了，爸爸就把它挪到樓下。時(shí)間長了，我們便把它忘記了，春天里我發(fā)現(xiàn)那盆花竟然發(fā)了芽，那嬌嫩的葉子包含著多么強(qiáng)的生命力啊。今天，我又注意起那盆花，無意間，他開花了，那花是多么嬌艷，多么醒目。我不禁在心里贊嘆它的頑強(qiáng)。
多多和花都創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那么，在四川地震中人類又創(chuàng)造了怎樣的奇跡？
5月17日17時(shí)，在被六層水泥板壓了近123個(gè)小時(shí)，20歲的小伙子蔣雨航獲救生還；在地震中，一位母親和她的孩子被困在石塊中，母親快死了，孩子還吸著奶，被救出后，母親死了，孩子卻安然無恙————一條條鮮活的生命創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡，一個(gè)個(gè)感人的故事講述著人間生命的偉大。
生命對我們?nèi)藖碚f只有一次，在任何困難面前，不拋棄，不放棄，生命之花才會越開越美！
初一作文 篇2
“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了讓生命更加燦爛和輝煌！”每當(dāng)我讀到汪國真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí)，總會感到熱淚盈眶，這位已經(jīng)逝去的詩人，用他慷慨激昂而富有哲理的詩句，一次次在我最無助時(shí)給我力量，在我迷茫時(shí)指引方向。
“不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn)，長大后立志要登上珠峰，當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征，他不顧旁人的譏諷與家人的反對，歷經(jīng)千辛萬苦，毅然前往尼泊爾。登山途中，一場突如其來的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳约阂搽U(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人，歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻，他終于看到了峰頂?shù)娜粘觯雷约簩⒈惠d入史冊，從此名垂青史，但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方，是那么真實(shí)也是那么的美。
也許有時(shí)腿不能行走千里，心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞，卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》，三年光陰，陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑，在寫完《平凡的世界》后，終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子，滿臉憔悴，形容枯槁，看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失，卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號后，嚎啕大哭，然后用盡全身力量，將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外，筆尖竟刺穿了一顆白楊！可以體會到，這一擲，是對生命的深刻詮釋，飽含著一個(gè)男人對青春逝去的'無限留戀！此時(shí)的路遙，不僅僅是在寫作，而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日，年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界，雖然未行千里，卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。
親愛的朋友！古人云：不積跬步，無以致千里。在生命的長河里，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要心中有遠(yuǎn)方，有一往無前的勇氣，并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。
初一作文 篇3
“咚咚咚，咚咚咚”。星期天，我正坐在客廳里興致勃勃地看著《哈利·波特》，遨游在J·K·羅琳帶來的魔幻之中。忽然，一陣緊張急促的敲門聲打亂了我的興致。我極不耐煩地打開了門。
門外是一個(gè)大概十五六歲的男孩。“怎么長得好像哈利波特。”我這么漫不經(jīng)心地想著。他把一本小冊子塞到我手里，急迫地說：“你讀讀這個(gè)，讀讀。”“我不想買東西……”我揮揮手，答道。“我不是在賣東西。不是在傳教。你看看吧，這本冊子很重要。”我好奇地接過練習(xí)本，細(xì)細(xì)讀了起來。
書上的內(nèi)容是這樣的
1
我是來自未來世界科技學(xué)院的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里，每一個(gè)人，是的，我確定每一個(gè)人，都能駕駛車輛在天上飛行；大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星；白色的云彩在學(xué)生們的頭頂上不遠(yuǎn)飄蕩；寬大的餐桌上能憑空出現(xiàn)美味佳肴；會說話的肖像需要學(xué)生說出口令才能通行；落地的東西可以自己回到你的手上，如果你執(zhí)行對了程序的話……那里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了“魔法”。
2
可是最近，我們有很多的魔法都失靈了，整個(gè)學(xué)校亂作了一團(tuán)：云彩們到處亂竄，甚至跑到校外，走在人的旁邊，把人們嚇得魂飛魄散；有的學(xué)生開著車在天上游行時(shí)，車輛竟然失控了，學(xué)生被摔了下來；每天叫人們起床的'貓頭鷹也不叫了，只是在夜晚凄涼地哀號著……學(xué)校里的教授們很著急，天天都集中起來開會討論。原來都是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。
3
環(huán)境污染的問題在很早以前就已經(jīng)出現(xiàn)了，但是，那時(shí)候，人們并沒有重視這個(gè)問題。現(xiàn)在，鈾、釷、稀土等稀有物質(zhì)早已不存在，地球已經(jīng)不是幾世紀(jì)前那個(gè)美麗的藍(lán)色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動(dòng)物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我們研發(fā)的科技產(chǎn)品，都不能使用了。我驚訝地查閱著這幾個(gè)世紀(jì)中地球的變化，竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴(yán)重破壞，卻無動(dòng)于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞……
看到這兒，我抬起頭，注視著這個(gè)男孩。他用渴望的眼神看著我，說：“環(huán)境污染的問題日漸嚴(yán)重，所以，請你從現(xiàn)在起，好好保護(hù)環(huán)境。”
“可是，僅憑我的微薄之力，并不能改變什么。”
“只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來，環(huán)境就一定能得到改善的。我還要再到別的地方，去勸說的人，再見了。”
我轉(zhuǎn)身回到了客廳，看到電視上哈利波特的臉龐，忽然間發(fā)覺了什么，轉(zhuǎn)過身去看。
可是那兒卻沒有人。
初一作文 篇4
“梔子花開，sobeautifulsowhit……”一首《梔子花開》響起，我隨之在樹林里起舞。
舞蹈是我從小的夢想。
但在接觸了舞蹈后，我嘗到其中的艱辛。我是一個(gè)十分懶惰的人，老師布置的基本功練習(xí)，我總是偷工減料，這導(dǎo)致我的基本功在班上是最差的，我也因此從大班調(diào)到了中班。
我曾想過放棄，但它鼓勵(lì)了我。
它，就是梔子花。梔子花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，含苞期長，清芬久遠(yuǎn)；梔子樹的葉，也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。因此，雖然看似不經(jīng)意的綻放，也是經(jīng)歷了堅(jiān)持不懈的努力。
而這一點(diǎn)是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我要更加努力，堅(jiān)持下去，證明我自己。我努力了，終于也被看到了在一次表演中大班因人數(shù)不夠，讓我頂替了上去，從而取得了在學(xué)校比賽中的成功。
但有些時(shí)候，事情不會是一帆風(fēng)順的……
“老師，我覺得雨晗舞蹈基礎(chǔ)是不太好，換了她吧！”在準(zhǔn)備參加縣里的比賽前，一位同學(xué)的母親想讓自己的孩子上，于是對老師說。我心里一陣失落，難道我就要這樣被換下來了嗎？我沒有再聽下去，也不敢再聽下去，因?yàn)槲抑肋@個(gè)家長是一位資深的舞蹈人。
果然，上課時(shí)，老師說起了那位家長的孩子，但出乎意料的是我并沒有退出，而是我們倆都參加訓(xùn)練，下個(gè)星期PK一下，最后由大家決定選誰。
于是，我更加努力，每天除了規(guī)定的`練習(xí)時(shí)間還多加了一個(gè)小時(shí)格外練習(xí)。但結(jié)果不是很理想，我有些灰心，老師看到了，說：“我?guī)闳�(gè)地方吧。”
我們來到了一片梔子花林。
郁郁蔥蔥的山坡上林立著成百上千的梔子樹，晶瑩潔白的花朵開得轟轟烈烈，把一地厚厚的翠綠嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋了下去。微風(fēng)徐徐，梔子花香迎面撲來。老師笑著說：“你知道梔子花的花語是什么嗎？”
我搖了搖頭。
“是喜悅……在炎熱的夏天，梔子花依舊生機(jī)勃勃……也許你就像那梔子花，只是還未綻放，你能帶給我驚喜嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿出手機(jī)，音樂響起，“梔子花開，sobeautifulsowhite……”
我和老師翩翩起舞了起來，如綻放的梔子花，散發(fā)出沁人心脾的芬香。
初一作文 篇5
我是一只自由飛翔的燕子，成天都一直快快樂樂的生活著，掠過大海，飛入鄉(xiāng)村，依于城市。看到了清晨晶瑩的露珠，調(diào)皮地在荷葉上一滾而過，頓時(shí)沒了蹤影；聽見了樹林間的鳥鳴，那歌聲時(shí)高時(shí)低，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，奏唱著生命的序曲。
——題記
場景一
早上，我剛從天空中盤旋了一圈，發(fā)現(xiàn)奇怪的是：今年的上海比去年的此時(shí)有著極大的變化：一個(gè)藍(lán)藍(lán)的人露出著燦爛的笑容。為什么呢？哦：原來上海要開世博會了。你瞧，每天來來往往的行人同往日一樣，繁忙地工作。又有一幢大樓拔地而起；看，飛馳的嶄新八號線通車?yán)玻宦牐且宦暵曂谕恋蔫F鑿聲，見證著又一棵綠色生命的誕生！常從菜場傳來的刺耳的吵架聲，不知何時(shí)起，變?yōu)槟敲骼实男β暎恍^(qū)西面凌亂的違法建筑，不知何時(shí)起，成了熱火朝天的工地；小區(qū)門口擁擠，嘈雜的馬路，不知何時(shí)起，變成了樹立著嶄新紅綠燈的六車道……從這些現(xiàn)象我可以看出：上海人都很重視世博，熱愛世博。
場景二
我又飛啊飛，飛到了一個(gè)屋檐下。我看到了一個(gè)學(xué)生教外婆學(xué)英語的場景：外婆急匆匆地把一份報(bào)攤在他的面前。“這個(gè)……這個(gè)單詞怎么讀啊？”外婆紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地問他，好像還不好意思請教似的。定睛一看，才了解這是迎世博學(xué)英語專欄，用來教人們一些簡單的'日常用語。“外婆，你看你這么大年紀(jì)了，學(xué)這個(gè)干什么呀？”他脫口而出。但外婆聽了，卻一臉不悅，一本正經(jīng)地說道：“年紀(jì)雖然大了，但心態(tài)不能老，我學(xué)英語，就是為了迎接世博會呀！”外婆的這席話簡短，但卻十分有力，她那堅(jiān)定的神情深深地打動(dòng)了他。的確，世博會是一個(gè)全民參與的盛會，外婆的決定，也是對世博的奉獻(xiàn)。于是，他也暗暗下定決心，幫助外婆學(xué)好英語。
外婆雖然記憶力不如從前，但她有著“活到老，學(xué)到老”的精神，因而學(xué)習(xí)時(shí)十分認(rèn)真，刻苦。外婆從沒有接觸過英語，因此他只能用中文的發(fā)音來教她讀英語。不過外婆背得很勤快，從早到晚，她幾乎都戴著老花眼鏡，拿著報(bào)紙，坐在書桌前。她時(shí)而念念有詞，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而面帶微笑，神情舒展。果然，功夫不負(fù)有心人，外婆在十幾天里就記住了所有的短句。在迎接世博的日子里，外婆過得充實(shí)，快樂。從這個(gè)外婆的身上，我學(xué)到了執(zhí)著，學(xué)會了刻苦，更學(xué)會了默默地，無私地奉獻(xiàn)。
天也漸漸暗下來了，我也該回我的窩去了。今天我看到的兩個(gè)場景化作了一首溫暖的歌，回蕩在我的耳邊……明年的世博會我一定會來看的。
初一作文 篇6
那是20xx年4月6日，學(xué)習(xí)美術(shù)、口才、書法三科課程結(jié)束后，老爸接我回家。還沒有完全走出學(xué)校的大門，就在離教室不遠(yuǎn)處，老爸遇上了他的熟人，就聊了起來。這時(shí)，我趁他不注意，
就偷偷跑到學(xué)校西側(cè)的華庭雅苑小區(qū)內(nèi)的健身場，做起了蕩秋千。因?yàn)檫@個(gè)地方我早就熟悉了，是大姨陪我學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常路過的地方。我玩得很開 心，卻忽略了老爸對我的關(guān)注。就在我玩得起勁的時(shí)候，哪里知道老爸爸找我的急切心情。據(jù)說老爸和老師樓上樓下以至于每個(gè)教室都看了個(gè)遍，也沒發(fā)現(xiàn)我的蹤 影，詢問了門口的把門員是否看見一個(gè)7歲的小男孩，穿著蘭格棉襯衫，藍(lán)色的條絨褲子，帶著紅線帽子。把門員說：沒看見。頓時(shí)，老爸額頭上冒汗了，是熱的. 嗎？顯然不是，是急的。
忽然他想起了臨來的時(shí)候，是帶我從華庭雅苑健身場走過來的，就快速地跑到我所玩的地方。到了我跟前，我看見老爸氣喘吁吁的，就問：老爸，你咋跑的這么快啊，都上氣不接下氣了。老爸
開口說：你這孩子私自跑出來玩，我以為你丟了那，把我都急壞了，我正要報(bào)警，同時(shí)順便跑到這院看看你是否來了這里？果真你在這里晚上玩呢。你說 我能不著急嗎？說著，把我?guī)Щ亓藰抢铩５任页赃^晚飯，老爸語重心長的把我叫到他跟前，并讓我趴下。我很順從的趴下了，老爸扒開我的褲子，露出小屁屁，高揚(yáng) 手，輕拍股，說：下次不經(jīng)大人的允許，還隨便離開大人身邊嗎？我說：不能了，記住了。
有人說：幸福在哪里？我說：幸福就是老爸對我的愛。這件事將永遠(yuǎn)牢記心中。
初一作文 篇7
世界上有兩種美，一種美是內(nèi)在美，另一種美是外在美。它讓我們體會幸福，感悟人生，品味書香，令我們回味無窮。
一天，我去朋友家串門。不好，電梯門要關(guān)上啦！我三步并作兩步走，也不知是誰，為我按開了門，真好！哇！這么多人！不會超載吧！里面的人挪了挪身子，為我騰出了位置。我一邊微笑著點(diǎn)頭表示感謝，一邊前腳跨進(jìn)電梯，好不容易才擠了進(jìn)去，心里默念，不會超重，不會超重。電梯門緩緩關(guān)閉了，越來越小，越來越小，關(guān)上了。就在這時(shí)，電梯沒有上升。門，卻又開了，門縫越來越大。電梯門外是一位外賣小哥，只見，他穿著一套黃色制服，上面寫著"美團(tuán)外賣"四個(gè)黃色醒目大字，一手拿著專用袋，一手擦著額上的汗，黝黑黝黑的，看樣子有二十多歲了。他一邊笑盈盈氣喘吁吁地往電梯擠進(jìn)來，好像在說，不好意思，再擠擠，一邊卻著急地看了看手表，額頭上沁出了晶瑩透亮的汗珠，嘴里喃喃自語：還好，還好，應(yīng)該來得及。看得出來，離接單的時(shí)間不多了。
電梯里的人們，又挪了挪身子，又騰出了塊小地兒。可是，還沒有等他站穩(wěn)，電梯就叮鈴鈴地響，是超載了？！超重！是超重了！大家你看看我，我看看你。最后，大家一齊把目光投到了還在喘著大氣的外賣小哥，外賣小哥難為情地看了一下手表，皺著眉頭，“僅剩40秒！"他的眼睛睜得大大的。可規(guī)矩就是規(guī)矩，外賣小哥的腳像綁了千斤鉛一樣重，最后無奈地看了看手中的袋子，走出了敞開的電梯。
隨即，電梯門又緩緩地關(guān)上了。可是，最終沒有往上升，卻又開了。是站在電梯最里面的一個(gè)黑胡子大叔，他好不容易按開了電梯門。你看，外賣小哥還是盯著手表，正心急如焚地直跺腳呢。大叔嘴角上揚(yáng)，"小伙子，我不急，你先上。”大叔走到電梯前，比了一個(gè)手勢，示意讓外賣小哥先進(jìn)去。外賣小哥一愣，剛才苦瓜樣的臉，像綻開的`花兒，他向大叔深深地鞠了一個(gè)躬，"謝謝！謝謝！"大叔看著他那憨厚的笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
這就是美。一份對工作的執(zhí)著，一份對客戶的責(zé)任，一份對文明的恪守，一份對他人的諒解……美就在我們身邊！
初一作文 篇8
年味處處有，處處年味濃。
我們來到街上，尋找過年的氣息。
瞧，賣過年裝飾品的攤子比比皆是，攤前的人們在仔細(xì)地挑選對聯(lián)、裝飾品。那火紅的對聯(lián)映照出年的氣息；那精巧的掛飾譜寫著年的贊歌。還有那碩大的燈籠，是過年的象征，是一年收獲的快樂。看得入迷，竟忘了自家還沒買，趕緊湊近一看，哦，要買“福”字，要買“紅辣椒”，還要……不過，今年的對聯(lián)是我寫的哦！我們提著袋子，隨著人潮向前走。這個(gè)熱鬧街市，年味真濃！
咦，這么多人圍著干什么？我在心頭打了個(gè)大大的問號，并奮力地向里擠。哦，原來是賣鞭炮的攤位。有“沖天炮”、“狗尾草”、“菊花炮”……。真是應(yīng)有盡有。我正準(zhǔn)備拉著媽媽進(jìn)去，眼前卻閃過一片灰蒙蒙的天空，“霧霾”二字躍然而現(xiàn)。如果我再放鞭炮，那清新的空氣不就離我們遠(yuǎn)去了嗎？我的.腳步不禁放慢，心中在不停地掙扎。最終，我忍痛割愛，沒有買下，過了個(gè)“環(huán)保年”。雖然沒有買，但我心中有過年的“煙火”，這，就足了！有鞭炮，年味真濃！
不知不覺，夜幕降臨，抬頭一看，滿眼星火。樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺，川流不息的汽車車燈和一路的紅燈籠相映成趣，是一種美，一種意境。身旁的人們拎著大包小包來來往往，這就是年味。燈籠閃耀、星光點(diǎn)點(diǎn)；紅紅火火、共慶新年。年味，真濃！
有年味才叫過年！
初一作文 篇9
星期四下午，我們班來到學(xué)校的另一棟樓里，401班也來到了樓里，武術(shù)老師說：“今天我們來復(fù)習(xí)一下之前學(xué)的武術(shù)，我請來了一位很嚴(yán)厲的武術(shù)老師，這位老師比我還厲害。”
我們先復(fù)習(xí)熱身，老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮，我左手為掌，右手為拳，把兩手放在一起。老師說我們做得不錯(cuò)，又讓我們做抱拳擺頭，我兩手握拳放在腰間，頭向左看，再向右看，重復(fù)做四次。
開始練習(xí)武術(shù)新動(dòng)作了，我張開手臂，兩手還是握拳，再把手臂伸向前方，兩手張開，伸手向后方，兩手的.五指要緊捏起來。下面要做第二個(gè)武術(shù)招式了，我的兩手握拳，左手向前方伸去，右手放在腰間。左手伸向左邊，右手伸向上方，左腳放在右腳前面。
老師又教我們第三個(gè)武術(shù)動(dòng)作。手掌變成貓爪式，左手伸向前方，右手伸向上方，左腿弓著，右腿向后伸去。再站起來，把左腿向前踢一腳，兩手要放在右腰間，雙手推向前，左腿弓著，右腿還是伸向后面。老師嚴(yán)厲地要求。
我按照老師說的做，老師說不是這樣做的。老師又做了一遍示范，我也跟著練習(xí)，做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。
老師說每個(gè)動(dòng)作都有四個(gè)八拍，除了敬禮，老師讓我們一起做一遍。“你們做得真棒。”老師夸獎(jiǎng)我們。老師讓我們自己做10遍。我做完了10遍后，其他人也剛好做完了10遍，老師說：“你們可以休息了。”
這天我可真累呀！不知道，下次練武術(shù)是什么時(shí)候，會不會累成“狗”？
初一作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要上中學(xué)了，回憶以前的一點(diǎn)一滴，如今仍然歷歷在目……
在我六歲那年，我一個(gè)朋友都沒有，所以我的性格很內(nèi)向，也不出門了。直到有一天，媽媽送給我一只貴賓犬，我才不再孤獨(dú)。
我給這只貴賓犬取了一個(gè)名字——果果。
記得媽媽把它抱回家時(shí)，它蜷縮在媽媽的懷里，眼神特別驚恐。我好奇地打量著蜷在媽媽懷里的果果，“哇！”我大叫一聲，“好可愛，好漂亮！”我隨后又說道。
果果長著小小的頭，大大的眼睛，好像一顆黑寶石，大大的耳朵垂在頭的兩側(cè)，可愛極了！
果果的身子短短的，四肢細(xì)細(xì)的。我特別喜歡果果的尾巴，果果的.尾巴是圓的，細(xì)細(xì)短短的，不像其它狗的尾巴又粗又長。
它的毛很白，像雪那么白，而且毛有些微卷，蓬蓬松松的，撫摸起來手感特別好。
這樣的外貌，讓果果看起來特別地高貴、優(yōu)雅。
有一次我發(fā)燒，爸爸媽媽都不在家，我在床上，難受極了。這時(shí)，門被果果推開了，它跳到了床上，用舌頭碰我的手，然后一直在我身邊陪著我。
我感動(dòng)極了，我感覺我不再孤單了。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)好朋友——果果。