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五年級(jí)的作文300字(必備7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽(yáng)公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。
太陽(yáng)最后的光輝照耀在我身上,留下來(lái)我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當(dāng)我傷心絕望的`時(shí)候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來(lái)。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天,天氣真好。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去。
來(lái)到鄉(xiāng)下,我被周圍的景物深深地吸引住了,我仿佛看見秋姑娘在忙個(gè)不停,她為我們?cè)谛燎诘毓ぷ髦,我們還要致謝秋姑娘呢!忽然,我聽到嘎嘎地叫的聲音,我抬頭一看,是大雁的叫聲,它們正排著‘人’字向南方飛去。我還看見地上的黃葉在飛來(lái)飛去,好像黃色的蝴蝶在飛,它們仿佛在說(shuō):“看,我多漂亮!
我們繼續(xù)向前走去,走著走著,我們看見許多柿子樹,那些柿子紅紅的,比二月花還要紅。看著看著我的口水都流出來(lái)了,我是多么想吃這些柿子呀。這時(shí),叔叔阿姨把柿子摘下來(lái)給我們,樹上還沒有摘下來(lái)的'柿子好像在說(shuō):“請(qǐng)把我摘下來(lái)待客吧!”
我們一邊吃柿子,一邊往前走。這時(shí),我們來(lái)到了村口,這里真美。∽钗业氖菑潖澋男『,許多孩子都在這里玩耍,河邊有一塊大石頭,有些孩子玩野了,就坐在大石頭上面。我來(lái)到河里玩水,河水清澈見底,許多魚兒在河里游來(lái)游去,我忍不住捉了幾條小魚,玩野了,我和這里的孩子一起坐在大石頭上,爸爸還給我們照相呢!
秋天的山村呀,我愛你!
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的`青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來(lái)接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過(guò)再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來(lái),慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,又到了雙休日。我坐在餐桌前,看著金魚缸。
魚缸是長(zhǎng)方形的,有蓋子,還有過(guò)濾系統(tǒng)。魚缸里養(yǎng)了三條魚,一條黑,一條紅,一條黃。因?yàn)檫@三種顏色,我給三條魚起了個(gè)“組合名”:番茄雞蛋黑魚湯。哈哈,這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。
當(dāng)然,它們也有自己的名字:紅的叫西紅柿,黃的叫檸檬,黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了,我輕輕把手放魚缸上,它就“逃”到角落里了。
黑炭和西紅柿的尾巴都特別大,游起來(lái)就好似仙女的彩帶在飄,但檸檬的就很小。我從課外書上看到過(guò),一般魚尾巴大的是雄性的`,利于吸引異性,所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。
很久以前,我就知道魚就只有七秒的記憶,家里養(yǎng)了魚之后,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好可惜,魚只有七秒的記憶!眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō):“雖然只有七秒,但它們可以把這七秒過(guò)得十分精彩,就像人一樣,每一秒都要有意義!”
聽了媽媽的話之后,我就更喜歡這些魚了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚換水,請(qǐng)奶奶在我上學(xué)時(shí)給小魚喂食,希望它們干干凈凈、健健康康。
這三條小魚已經(jīng)陪伴了我好幾年了,因?yàn)樗鼈,我的生活又添加了很多樂趣?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天,傍晚天空飄下了小雪花,這小雪花像一顆顆小鹽粒。雪越下越大。瞧,雪花漫天飛舞著,像無(wú)數(shù)白色的蝴蝶,它們鋪天蓋地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從高空落下來(lái),那情景真像無(wú)數(shù)小傘兵從天而降。小雪花小巧玲瓏,晶瑩剔透,不停的飄啊、飄……
第二天早晨我推開窗子,啊!真美,白白的雪,一眼望不到邊,冬爺爺終于把它的特點(diǎn)展示給我們了。到了學(xué)校我驚呆了,看哪!棉花似的.松枝,白里透著一絲蒼綠。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鬧、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。過(guò)了中午,下午來(lái)到學(xué)校,早上的美景已蕩然無(wú)存,下課時(shí),操場(chǎng)上也沒有多少個(gè)同學(xué)。人人臉上都掛著不滿意的表情,好像在說(shuō):雪怎么化的這么塊!是啊!雪化的太塊了!我多么希望再下一場(chǎng)雪啊!
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我的心靈深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我,使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié),我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽,但面對(duì)這次的演出,我的心仍然七上八下的,因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看,可是媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“你能行,你可以,要相信自己是最棒的!蔽异男纳陨杂悬c(diǎn)平靜。
場(chǎng)上我與我的`幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂聲,跳得如魚得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽見“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開線了,頓時(shí)我無(wú)地自容,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,無(wú)助的大喊一聲:“媽媽!”下面已是哄堂大笑,可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì),一邊微笑著對(duì)我大聲說(shuō):“沒關(guān)系,你很棒,繼續(xù)跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀(jì),有如此的勇氣,如此的鎮(zhèn)定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿,使我在最最失望的時(shí)候,讓我重新樹立起自信。
感謝您,媽媽!感謝您的微笑!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天,我給大家?guī)?lái)的是“陽(yáng)光燦爛”果蔬拼盤。要知道,做這一個(gè)拼盤可花了我不少心血和精力!
在假期前,老師剛布置暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí),我就在拼命地想,到底要做什么呢?老媽那么喜歡水果,我最后選定了用水果和蔬菜做一個(gè)太陽(yáng)笑臉形狀的果蔬拼盤,而且還給它起了個(gè)好聽的名字“陽(yáng)光燦爛”。
做這個(gè)拼盤,想起來(lái)是很簡(jiǎn)單的',但真正做起來(lái)卻沒有那么容易了。先別說(shuō)果蔬拼盤的味道怎么樣,就是這個(gè)太陽(yáng)公公的眉毛和大嘴巴,我就足足刻了十多遍,才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。下面的過(guò)程,就更讓我措手不及了。因?yàn)橐瞄L(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的水果條,表現(xiàn)太陽(yáng)的光芒。
真的算是經(jīng)過(guò)了九九八十一難,我終于完成了任務(wù)。雖說(shuō),我已經(jīng)盡自己最大的力了,但我跟媽媽的技術(shù)比,還是差十萬(wàn)八千里,不,是十萬(wàn)九千里?磥(lái),我還真的多學(xué)多練呀!
今天,真是陽(yáng)光燦爛的一天!