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(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。這是鄉(xiāng)村美景的真實(shí)性照，讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)美麗的鄉(xiāng)村吧！
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春″。早晨，鄉(xiāng)村的人們都會(huì)早早的起床，給自己養(yǎng)的雞，豬，牛等伙伴們喂食，再采摘新鮮無(wú)公害的蔬菜做早餐。還有的人們會(huì)把臟衣服拿到小河邊搗衣，在這個(gè)清香裊裊的早晨，鄉(xiāng)村的人們無(wú)憂無(wú)慮的忙活著。
等到了中午，小孩子們吃完午飯，就會(huì)叫上自己要好的'朋友到外面玩耍，這時(shí)，大人們就會(huì)在竹椅上睡覺(jué)，把一切煩惱全都忘掉，還有些人們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候去擇菜，為晚餐做準(zhǔn)備。中午雖然是一天中最炎熱的時(shí)候，但是鄉(xiāng)村的人們還是其樂(lè)融融，悠閑的度過(guò)。
晚上，也是一天中最涼爽的時(shí)候，人們會(huì)把桌椅搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天上的星星和月亮也跑出來(lái)湊熱鬧了，人們一邊吹著涼爽的微風(fēng)，一邊欣賞著美麗的星空。夜?jié)u漸深了，青蛙、蟋蟀等一些小動(dòng)物就放飛自我，大膽的唱歌跳舞，進(jìn)行著大自然的和諧演奏，那聲音賽過(guò)悠揚(yáng)的催眠曲，讓那些辛苦一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的生活就是這么無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，怎么樣，你喜歡這樣美麗無(wú)比的鄉(xiāng)村嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健。他的數(shù)學(xué)英語(yǔ)很好，不知道為什么？
叮鈴鈴......上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，因?yàn)槲易钣憛挼木褪菙?shù)學(xué)！剛上課不久，岑小健就開(kāi)始在我隔壁叮叮咚咚，我不時(shí)瞟了他一眼，哦，原來(lái)他在下面撕紙，撕紙巾，拿紙巾弄這個(gè)弄那個(gè)，害得我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。
“你起來(lái)復(fù)述”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我的同桌慘啦，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的。
“額........”很顯然，他復(fù)述不了。
“坐下！”老師煩躁的說(shuō)。同桌的臉上透露出一絲傷感，我再一次的'無(wú)奈......
不久，期中考試降臨，數(shù)學(xué)93，可是，那個(gè)經(jīng)常不聽(tīng)課的他考了96分，我驚訝的望著他，一分鐘，兩分鐘......直到上課，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。牛人，太牛了！
他的性格很奇怪，他是男子漢，可他老被人“欺負(fù)”，而且每當(dāng)受了同的“欺負(fù)”后總要來(lái)找我這個(gè)“女子漢”替他解圍。他喜歡小熊，朗誦時(shí)還時(shí)不時(shí)飆高音呢！唉......
岑小健，我希望你上課認(rèn)真，性格要像男孩子，加油！（記住以后被人欺負(fù)不要找我，找老師啊~~！）
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道！
在20xx年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到恰到好處的處理。
最美的`肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們從古時(shí)候就懂得孝敬父母。比如黃香溫席所講的就是一個(gè)叫黃香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窩很冷，黃香為了讓父親睡得舒服，便在每天睡覺(jué)前鉆進(jìn)父親的被窩里把被窩捂熱了再讓父親睡覺(jué)。
我們現(xiàn)在所說(shuō)的孝，不僅僅是在外拼搏，賺錢(qián)回來(lái)給老人過(guò)上好的生活，我認(rèn)為，孝更重要的一面是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，和顏悅色。
我還是一個(gè)小學(xué)生，不能像大人一樣外出打拼，但我也會(huì)做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)我的'孝心。
去年我媽媽的腳受傷了，需要每天晚上用足浴桶泡腳才能緩解一下疼痛。有次，我無(wú)意間看到媽媽提水時(shí)把眉頭都皺緊了，水桶一搖一晃的，好像快要倒出來(lái)了。
我連忙跑過(guò)去接下媽媽手里的桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕哪_不好，我來(lái)為你提水。”我拎著水桶，雖然也是一搖一晃的，但我覺(jué)得無(wú)比安心。
家里還有位大家長(zhǎng)——爸爸也是個(gè)大忙人，每天工作回家都是十分疲憊不堪。我常常在爸爸坐在沙發(fā)上的時(shí)候，跑到他身后幫他捶背，他笑著說(shuō)，雖然我的手藝比不上專(zhuān)業(yè)大師，但是很舒服。
什么是孝順?這個(gè)問(wèn)題也許無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)回答，而是需要我們用行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)濱海是一個(gè)美麗的地方，那里特產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫(huà)。想知道嗎？那就往下看吧！
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)如云，有能讓你的頭發(fā)烏黑亮麗的何首烏、有讓人一吃就放不下筷子的香腸和臘肉、還有馥郁綿長(zhǎng)四海飄香的五醍漿等等。
在很久以前，它還是個(gè)無(wú)人知曉的地方，經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)厝俗孀孑呡呅燎诘膭谧鳎找娉蔀橐蛔利惖男〕恰Ｒ淮贝备邩前蔚囟稹⒁粭l條寬闊的馬路向外不斷延伸，吸引著四面八方的人匯聚到這里，每到夜晚，這里就是燈的海洋，紅的、綠的、藍(lán)的……數(shù)不清的彩燈閃爍著繽紛的光裝點(diǎn)著這座城市。
我最喜歡的是坐落在小城南邊的南湖公園。白天，這里是孩子的樂(lè)園，驚險(xiǎn)的鬼屋、浪漫的.旋轉(zhuǎn)木馬、刺激的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)機(jī)……挑戰(zhàn)著人們的膽量，帶來(lái)數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)。到了晚上，這里就變成了健身的好去處，集滿了前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人們，跳舞、做操、滑板、溜冰，好不熱鬧。
這就是我的家鄉(xiāng)，一座日新月異、活力四射的海濱小城，無(wú)奈我不能盡述它的美，如果你也想感受它的魅力，那就來(lái)吧，我們歡迎你！
五年級(jí)的作文300字 篇6
高超的丁老師我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師，長(zhǎng)得高高的`，瘦瘦的，鼻子前架著一副眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)，可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑，怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。
我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖，便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不，今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。“叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了，丁老師一手拿著課本，一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō)：“今天有4件任務(wù)要完成，先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放著光芒，誰(shuí)不想吃糖啊！
老師一聲令下，同學(xué)們就奮筆疾書(shū)，我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后，我們班的快槍手已經(jīng)完成了所有任務(wù)，美滋滋地拿過(guò)糖，興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù)，拿著糖，心里別提有多美了。哦！我終于做完了我拿著糖，心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè)，比原來(lái)多出2倍！一看丁老師，嘴角也露出一絲微笑。
你瞧，這就是我們班的丁老師。
五年級(jí)的作文300字 篇7
世界上有許許多多的小吃，有的人喜歡吃這個(gè)，有的人喜歡吃那個(gè)，而我獨(dú)獨(dú)喜歡天津的大、麻花。它讓我回味無(wú)窮。
記得有一次，我阿姨從天津帶回來(lái)一盒大的麻花，我拿起來(lái)看了看，這光是看，就讓人口水直流，外包裝印著一幅麻花的圖樣，中間灑滿了芝麻，麻花上還澆滿了蜂蜜，一看就好吃。我迫不及待的打開(kāi)盒子，拿起里面的麻花咬了一口，哇！整個(gè)人像來(lái)到了一座糖果城堡一樣，甜蜜無(wú)比。
我喜歡天津的大、麻花不僅僅是因?yàn)樗贸裕�因?yàn)樗械挠腥さ挠蓙?lái)。
早在一百多年以前，在天津衛(wèi)海河西側(cè)，繁華喧鬧的小白樓南端，有一條名為十八街的巷子，原來(lái)巷子之中有一家小小的麻花鋪，字號(hào)喚作桂發(fā)祥。十八街麻花是經(jīng)過(guò)反復(fù)探索進(jìn)行創(chuàng)新，在白條和麻條中間夾一條含有桂花、閔姜、桃仁、瓜條等多種小料的酥餡，使炸出的'麻花酥軟香甜與眾不同，創(chuàng)造出的什錦夾餡大、麻花。其特點(diǎn)是香、酥、脆、甜，在干燥通風(fēng)處放置數(shù)月不走味，不綿軟、不變質(zhì)。來(lái)天津旅游的國(guó)內(nèi)外賓客，臨走時(shí)都要帶上幾盒麻花，送親朋好友。這就是麻花有趣的由來(lái)。
至今這款小吃還印在我腦海深處。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我要給大家介紹一位語(yǔ)文老師，她是我心目中最美老師，她就是周老師。她長(zhǎng)得挺高的，也非常美麗，戴著一對(duì)紅色的眼鏡，像個(gè)博士生，愛(ài)穿裙子。特別是紅色的，愛(ài)穿高跟鞋。她的愛(ài)好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時(shí)候，不像別的老師一樣，不管開(kāi)心還是生氣都要上課，給我們講課。開(kāi)始她不一樣只要開(kāi)心地時(shí)候，就會(huì)給我們講笑話。讓我們開(kāi)心開(kāi)心再上課。
記得有一次，在我滿頭大汗的時(shí)候，老師布置了一樣作業(yè)，我有一點(diǎn)不會(huì)做，而且還是在剛上完體育課的時(shí)候。身上非常的熱。心里也非常煩，而且還有一點(diǎn)想法火的沖動(dòng)。
就在這是一個(gè)溫暖的手，摸了我一下，好像是在說(shuō)：”心靜自然涼，心靜了題目自然就會(huì)做了。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就照著老師說(shuō)的'做，果然，題目會(huì)做了，心也不煩了。也涼快多了。
從此，我只要有一點(diǎn)煩的時(shí)候，我就會(huì)想起周老師親切地對(duì)我說(shuō)：”心靜自然涼。“這就是我心目中最美老師。老師的事業(yè)多么崇高啊！我們一定要成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是第一次看見(jiàn)她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝，看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來(lái)不批評(píng)誰(shuí)，而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他，告誡他。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng)，這讓我很難過(guò)，下課了，同學(xué)們就如出籠的鳥(niǎo)兒一樣盡情玩耍，而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里，暗暗哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背，安慰我說(shuō)：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”最終我不哭了，姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。
后來(lái)，我步入了三年級(jí)殿堂，而姚老師也去教別的`班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩！您永遠(yuǎn)是最不平凡的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我家缸里的睡蓮，是媽媽今年春天種下的。她將睡蓮的種子帶回來(lái)，我本以為它像睡蓮一樣漂亮，沒(méi)想到那是黑黝黝的、像拳頭大的根，竟然長(zhǎng)出這樣漂亮的花。
睡蓮慢慢長(zhǎng)大，葉子也長(zhǎng)了許多，已經(jīng)有八九片。我無(wú)意中看到荷葉里一抹紅色，走近一看，發(fā)現(xiàn)睡蓮長(zhǎng)出了花苞。我連忙大叫：“媽媽?zhuān)忛L(zhǎng)出花苞了。”媽媽也連忙跑到缸前來(lái)看它。
“媽媽?zhuān)徥裁磿r(shí)候開(kāi)花啊？”
“也許明天吧！”第二天早上，我跑到缸前一看，一朵粉色的`花貼著水面，像孩子躺在媽媽的懷抱里，享受陽(yáng)光的沐浴。
我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：為什么這花叫睡蓮呢？便馬上去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去網(wǎng)上查一查吧。”
我上網(wǎng)查了查，資料上說(shuō)：睡蓮喜歡強(qiáng)光，它的花朵白天張開(kāi)，晚上就會(huì)閉合，因此得名睡蓮。睡蓮花色艷麗，楚楚動(dòng)人，在一池碧水中，宛如冰肌脫俗的少女，被人們稱(chēng)為“水中女神”。
原來(lái)如此，我喜歡睡蓮。