五年級的作文(優)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
又是一個周末。陽光照進房間，讓我睜不開眼。這天無比溫暖，我知道，春天來了！
溫暖的陽光，讓我忍不住想下樓走走。陽光照著小水塘，水面閃閃發光，放佛是一位少女在洗頭。我走到小水塘邊上的草地去，聽見了不知名的小蟲子在一起交談著——“今天你吃了什么？”“你昨天都在干什么？”水中的小魚有的在用尾巴拍打著水面，有的在水中撕扯著石頭上的苔蘚，仿佛在歡叫著：春天終于來了！我真想像小魚那樣，在水中嬉戲打鬧，探究一下水中的秘密。我也想像小蟲子那樣，在青草地上找吃的，有時候悠閑地躺在小草上，曬著溫暖舒適的`陽光，慢慢地入睡。
抬眸，我突然發現有兩只美麗的蝴蝶在空中打鬧，一起感受著飛翔的滋味。它們有時在尋找著小花，準備采一些花蜜回家呢！一棵大樹上有一個鳥巢，不知道是不是空巢？強烈的好奇心吸引著我向大樹走去。我手腳并用，如一只靈活的小猴子三兩下就爬到了樹上，發現這只是一個空巢。樹枝、落葉就是做這個鳥巢的材料。這天空上飛著的每一只鳥，可能都是這個巢原來的小主人。陽光灑在巢里，這巢好似一個收集陽光的大盒子。這個時候，我多么想成為一只小鳥，在這空中無憂無慮地飛翔著，不用讀書寫作業，只不停地飛著，飛遍祖國的大江南北，看遍祖國的大好河山。
陽光下的邂逅，讓我想到了許多……
五年級的作文 篇2
月嵐城。恢宏的皇宮內，月嵐城的天命巫女——紅裳單膝跪地，恭敬且激動地說：“陛下，我找到了公主所在的地球，現在已經讓云惜音、星痕和南宮逸去地球尋找。”“找到了……找到了……”月嵐城的國王聽到這個消息后，激動地渾身發抖。他悄悄抹了一把熱淚，隨即又恢復了他那慣有的.嚴肅：“他們沒問題嗎？”“當然，他們一定會找到公主的！”夜。黑壓壓的天空如同一只怪物的血盆大口，無情地吞噬著人間的一切。在一條不起眼的鵝卵石小路上，三個身影在慢吞吞地移動著。“我說，云惜音，還有多遠啊！我覺得紅裳給我們的那個羅盤是壞的。”南宮逸索性坐在了一塊大石頭上，大口地喘著氣。
“行了！南宮逸你給我趕緊起來，就在這附近了！”云惜音揪住了南宮逸的衣領，試圖把他提起來。“走了這么長時間了，都歇歇吧。”一旁的星痕笑著看著這對冤家，從背包里拿出幾瓶水。“還是星痕你最懂我！”南宮逸終于掙脫出云惜音的“魔爪”，拿過一瓶礦泉水喝了個底朝天。云惜音也喝著水，突然，她像著了魔似的怔住了，把水瓶一扔就跑了出去。“喂喂，云惜音你怎么這么不珍惜水資源……”南宮逸看著那瓶還沒喝完的水，感覺心都在痛。“你們……快過來……”前方，傳來云惜音幾乎顫抖的聲音。星痕和南宮逸對視一眼，趕緊跑了過去。那一棵非常普通的櫻花樹，只是，在樹干上有一個不起眼的王冠的圖案。“找到了……”
五年級的作文 篇3
11月2日星期日晴生活是五顏六色的，有時像興奮的小鳥張開翅膀在藍天上自由飛翔，有時像傷心的小雨浙浙瀝瀝地下著，有時如同慚愧的小草低垂著腦袋……面對即將到來的雙休日，我卻怎么也高興不起來。“快點！再不起來就要遲到了！”一聽就知道又是媽媽在發號施令了，我極不情愿地離開溫暖的`被窩。吃完早飯后，我迷迷糊糊地到了奧數班，聽著老師枯燥無味的“宏論”，我又是翻白眼又是打呵欠。老師連瞪了我幾眼，我依然我行我素。老師實在忍無可忍，便讓我站到教室后面去。也不知過了多久，終于放學中午，我匆匆地扒了幾口飯，就帶著大畫夾來到了國畫班。可畫畫的時候我怎么也集中不了精神。我把人物的臉畫得像雞蛋，把嘴畫得像兩條肉香腸，人物的臉上也被我添上了一朵朵花……逗得同學們哈哈大笑。老師用手指著我的鼻子罵道：“你呀你呀，你要我說你什么好！”老師的臉被我氣得通紅，就像一只煮熟的大龍蝦。我知趣地說了聲對不起，可又不由自主地輕聲在后面加了三個字：龍蝦頭。晚飯后，媽媽的自行車又把我拖到了作文班。由于我作文寫得不生動，作文老師狠狠地訓了我一頓，才讓我回家。回到家，我像一個剛被釋放的犯人一樣，振臂歡呼：“自由萬歲！”就在這時，媽媽拿著一本新買的試卷說：“快，語文、數學各做一張！”我一臉的不高興，但媽媽的話就是圣旨，我只好忍氣吞聲。當我做完試卷，已經十點了……悲慘的一天過去了。我想，難道家長們就不能為我們小孩想想，給我們一點屬于自己的時間，讓我們的童年充滿快樂嗎？想想明天又是這樣的來回奔波，我無奈地嘆了口氣。唉，我悲慘的雙休日！
五年級的作文 篇4
終于到了周六，我早上一起來打開電視，就津津有味地玩起游戲來。這時，媽媽起床了，迷迷糊糊地喊：“你干什么呢？哈……欠……快去洗臉刷牙！，記著要好好刷牙，把臉洗干凈點……”沒等媽媽說完，我就不耐煩地大喊：“好了好了！哎呀，你總是這么嘮叨，不累呀！真是可惡！”我不情愿地去刷牙，洗臉。洗漱完我又把筆記本電腦打開，在被窩里玩“穿越火線”、“爆頭”、“扔手 雷”等游戲。“就知道玩！”一聲斷喝，我把被子一掀，我的媽呀！媽媽咋突然跑過來了，我咋沒聽見腳步聲音呢？突然，老媽開始了像念經一樣的嘮叨，“天天就知道玩！玩！玩！玩！有那么好玩的？”突然，我聽到電腦發出了一聲，“爆頭，潛伏者勝！”我愣了一下，然后大叫：“老媽，你就不能讓我歇一會兒嗎？，周六周日就不能休息一會嗎？大人就知道讓小孩學，小孩也知道累，你太煩人了！”說完，我就把媽媽推出了房門，把門鎖了起來，然后又貓在被窩里玩電腦了。
玩完電腦，我就把門打開了，老媽“嗖”的一下，就把筆記本抱到了客廳，然后“噌”的一下跑到了我的`屋里，開始了無盡無休地嘮叨，但我一句話也沒聽進去。為了躲媽媽，我只好寫作業。過了一會，嘮叨聲終于沒了，因為老媽最愛看的電視劇到時間了，她飛奔到了客廳去看電視劇了，我也好好寫我的作業了。當我正在解一道馬上要解完的數學題時，老媽又大聲說：“寫完了沒？”我下意識地喊道，“沒。”
媽媽就又開始嘮叨了，我聽著媽媽的嘮叨，把筆一摔，不寫了。然后急速穿好衣服，跑到外邊和同學們玩了起來……很晚才回家。
到了晚上11 點，作業沒寫完，我努力讓自己睜開眼睛看題，可不爭氣的眼睛再也睜不開了，我終于倒在了桌子上……這時，一雙有力的手把我抱了起來，輕輕把我放在了床上，幫我蓋上被子。我被驚醒，睜開了一只眼，一看，原來是媽媽，然后又睡了過去。
現在，我才明白，不管我怎么說媽媽，媽媽都不怪我，總是把所有的愛奉獻出來，讓我在她的庇護之下快樂地成長。
五年級的作文 篇5
我的校園風景如畫，它不但美麗，還是孩子們學習的樂園，玩耍的天地。
進入校門，我們走到‘星光大道’上，星光大道兩側是綠化欄，綠化欄里有很多植物，有綠油油的小樹和漂亮的小花兒。然后往西邊走是長廊，走過長廊就到了操場，操場上有一個200米的跑道，跑道中間是足球場和籃球場，操場右邊是乒乓球場，還有單杠……下課的時候，同學們有的在跑步，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的'在打乒乓球，玩得可開心了。課間活動真是豐富多彩呀。這時候，無論在玩什么的學生，只要聽到上課鈴響都會飛快地跑進教室，朗朗的讀書聲隨處可以聽的到。一陣風吹來，沙沙沙，沙沙沙，原來是操場兩邊的竹子在給同學們讀書伴奏呢那聲音真好聽。叮鈴鈴······下課了，大家走出教室，有的做游戲，有的在看書，又度過了一個愉快的大課間。
學校是我們學習的天堂，玩耍的天地，我們愛自己的學校，愛我們的校園生活。
五年級的作文 篇6
我有一個經常欺負我的哥哥，他長得很兇，許多人都很害怕他。他個子高高的，鼻子大大的，帶著一幅近視眼鏡，臉上有許多青春痘，但他的同學都說他長得很帥。
我這個哥哥很愛臭美，一天到晚坐在鏡子面前照影子、刮胡子，早上還要用洗面奶，簡直要惡心死了。還有，他的.房間噴了很多香水，床上噴，身上噴，幾乎每個地方都噴。我都快受不了他了。
他平時也很愛欺負我，爸媽還跟他站在一起，根本不聽我解釋就亂判對錯。那次，媽媽過生日，爸爸買了一個大蛋糕，然后放到了冰箱里。哥哥因為嘴饞就吃了一小塊，等到爸爸把蛋糕拿出來的時候，很生氣地說：“是誰把蛋糕偷吃了一塊？”哥哥連忙說：“是典典，我親眼看見的。”我連忙說：“不是我，我一天都沒有進廚房，不可能偷吃的。”“你還說，家里除了你，沒有人比你能吃了。一定是你偷吃的。如果不是你，那你去給我找證據解釋。”我氣得不的了，我去哪找證據。
不過，我哥哥也常為我檢查作業，但是檢查作業時總是脾氣不好。那次，他又給我挑出了一道錯題，說這么簡單的題都不會，你還會什么。我心想：不就是考上了大學嗎？驕傲什么？
但是，他對我有時候也很好，每次回來，不是帶好玩的就是好吃的。
這個哥哥脾氣雖然有點怪，但是我就喜歡這樣的哥哥。
五年級的作文 篇7
周末，我們一家回了爺爺奶奶家。吃完中午飯，我要爺爺跟我去打羽毛球。爺爺答應了，一開始我先發球，我總輸，接二連三的撿了好幾次球。過了一會兒，又輪到爺爺撿球了。
一次我把球打過去了，沒超過網，我和爺爺同時去撿。可是還是爺爺先到達目的地的，當爺爺彎腰去撿球時，我發現爺爺的頭發好像一瞬間又變白了許多，而且爺爺的動作顯得非常吃力。那一刻，我的 眼睛模糊了，接下來的'比賽，我總是讓著爺爺，生怕再讓爺爺撿球。又玩了一會兒，我感覺爺爺的胳膊不太對勁，便走過去碰了碰，爺爺小聲說：“別…動…，我胳膊很疼。”頓時，我感覺我是一個很 不懂事的孩子，連爺爺胳膊疼都沒有看出來。我連忙對爺爺說：“爺爺，咱不打球了，咱們去屋里好嗎？”
“好！”
和爺爺在屋里又玩了一會，我們便回家了。
從爺爺家回來，我心里一直很難過。在幾個姐姐和我中，爺爺最疼愛我了，無論做什么事兒，爺爺總是向著我，什么好吃的都給我。
我感覺自己有些對不起爺爺！打羽毛球時，撿了幾次球，我就很累了，更何況是爺爺呢！可是，爺爺撿球時，總是默默地忍受著疼痛。我想：爺爺年齡都這么大了，還能如此堅強，何況我呢？
爺爺一直拿我太嬌，把我當成手中的寶，我總覺得這樣很好。今天，我才意識到，我已經長大了，應該反過來去照顧爺爺！
爺爺我想對您說：以后不要總是太嬌慣我了，我要積極鍛煉好自己，做一個堅強的我，做一個懂事的我，我一定會好好愛您——爺爺！
五年級的作文 篇8
快要過年了，按慣例又要回爸爸的老家去跟爺爺奶奶團聚了。說起爸爸的老家，我的腦海里立刻浮現的是狹窄的小巷，兩旁堆滿垃圾和門前發臭的河水。要不是因為想念爺爺奶奶，還 真懶得回去趟呢！
爸爸的老家在溫州郊區，雖說離市中心不遠，但是環境和市區沒法比。從大馬路拐進小巷，就仿佛進了個平民窟樣。路旁是堆積如山的爛泥和垃圾，發出陣陣惡臭。野花野草肆意瘋長。走幾米不整齊的石板路，就是坑坑洼洼的。由于經常有車開過，石板是松動的，不小心踩上去，泥水會從石板下濺出來，弄臟鞋子。我每次都要拎著褲管小心翼翼地走過。爺爺奶奶住的房子還 算寬敞，但是前面堆亂石擋住了視線。邊上條渾濁不堪的小河，河上還 漂浮著各種垃圾，像噩夢般地流淌著。這就是我對于爸爸老家的全部記憶。
在回溫的路上，我腦海里老是浮現這場景，默不做聲地蜷在車里，連以往看窗外風景的興致都沒有了。
“到了！”爸爸瞥了下無精打采的我，就和媽媽拿行李去了。我推開車門，發現眼前完全變了。那狹窄的巷弄呢？兩邊堆積如山的垃圾呢？只見條寬敞的水泥路，兩旁是整齊的行道樹，像衛兵分列兩邊迎接我們。兩列路燈上掛滿紅燈籠，輔路上還 擺滿了鮮花。我簡直不敢相信自己的眼睛，連奔帶跑地向爺爺奶奶家飛去。只見爺爺奶奶早已在門口的個亭子里等我們。咦！那亭子的地方不是原來的亂石堆嗎？現在已經改成了個小公園了！里面種滿了綠樹和鮮花，幾簇紅梅點綴在其中，小鳥在枝頭歡唱。再看那邊上的小河。哇！漂浮的垃圾早已不見了蹤影，只見水面清波粼粼。兩旁壘起了石板河堤，河堤上是條幽長的游步道。最令人震撼的是，河兩岸的房子都整修得嶄新明亮，墻上還 畫上了山水畫。房子和著畫與河岸邊的花木，倒影在清澈的水面上，熠熠生輝，如幅江南水鄉畫卷般展現在我的面前。
我急忙拉住爺爺詢問這么會有這么大的變化？爺爺說，今年政府重點推進了五水共治和城中村整治，才使得這里的面貌發生了巨大的變化。雖然我不太懂這些大政策，但是我由衷地感到，在這樣優美的`環境中，爺爺奶奶，還 有爸爸老家的每個鄰居的臉上都洋溢著幸福。傍晚，華燈初上，我們家坐在二樓的露臺上，看著河邊家家戶戶亮著紅燈籠，迎面拂來略帶花香的微風，聽著大人們聊著年家鄉的變化，心中感覺暖洋洋的。盡管很難表達這種感覺，但是我想，對于爺爺奶奶，對于所有的人來說，守護個美麗的家園，與家人團聚，那應該是最地道的年的味道吧！
五年級的作文 篇9
我向往飛流直下的瀑布，我向往飄飄揚揚的雪花，但我更向往波濤洶涌的大海。
大海是淘氣的，當我在海邊奔跑時，大海會讓自己的孩子——浪花，來拍我的大腿，撓我的腳心。還不時發出嘩嘩的說話聲。當我想捧起海水去抓它時，淘氣的海水卻從我的手指縫里溜走了。我笑了，我被海水的頑皮逗笑了．
大海是溫柔的。靠近岸邊的海水，伸出手往逆時針的方向一撥，海水快速地散開了，海面上泛起一圈圈漣漪，向一朵朵盛開的水蓮花，一層層的花瓣十分美麗。海水暖暖的，舒服極了。抬頭望著遠處，真是有著天連水，水連天的感覺，心中充滿自豪感。
大海是神奇的。早上，大海的身體被太陽公公染成了金燦燦的顏色。天空中不時地還有海鷗在大海的上空飛翔。這會帶給我多少奇妙的聯想啊！我想飛上天空看一看海鷗在玩什么？我想潛入海底問一問大海在想什么？神奇的`大海引導我們敲開知識的大門。
大海是偉大的。每當我們要采集一些大蚌、海螺、貝殼等等，他就會把它的孩子送到海岸邊上，讓我們來采集，探索，玩耍。
我向往大海，向往大海的頑皮、偉大、神奇。向往它時時提醒我要虛心，要刻苦，要不斷努力。
你說，你不向往這樣可愛的大海嗎？