一年級作文

一年級作文10篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　在我們身邊，常常會發(fā)生一些交通事故，交通安全。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個人：必須時時刻刻注意交通安全！

　　其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。

一年級作文 篇2

　　不堪回首那段在“監(jiān)獄”里的生活——醫(yī)院。

　　我已有兩個禮拜沒去上學了，那是因為我去人民醫(yī)院動手術(shù)了。在那期間，在與同學們、老師離開那段時間，我過著生不如死的生活。那是因為我渴望學習，渴望與同學在一起嬉戲。

　　身體已經(jīng)恢復了一半，但媽媽始終不肯讓我上校，其實，我知道，她是為了我的身體著想，也是為了我的將來著想。可是，我怎么能在家里呆的住呢？！于是，我便想出了一個辦法：就是裝微笑。

　　我每天以微笑的面孔對待家里每一個人，并且把自己偽裝地像沒了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神，也就不怎么關(guān)注我了。在這種情況下，我提出了一個要求，就是讓我去上校。

　　我知道，這一關(guān)很不容易過的，尤其是媽媽那兒。當媽媽聽到我這個要求后，她如雷灌耳，脾氣像火山爆發(fā)一樣地爆發(fā)起來。我知道，我已經(jīng)沒有可能了，但再想想，爸爸好像還沒有發(fā)表意見，便去討好爸爸，說我身體怎么怎么的好，傷口也不疼了，這時的`爸爸已半信半疑，我就經(jīng)常在他面前顯得十分開朗的樣子。我時機已成熟，便向爸爸發(fā)起了“進攻”：“爸爸，我可以去上學了嗎？”

　　“為什么”

　　“你看！我在家里這么無聊，在學校里心情就會好，人也會便得開朗些了，這不是挺好的嗎？反正，只要不勞累就好。“

　　“你敢保證在學校里會比在家里好嗎？”

　　“敢1當然敢保證。在學校絕對要比在家里開心。“

　　這時，爸爸沉默了，好像已經(jīng)進入了沉思中。我看到這個情況，開心得不得了。

　　兩個禮拜過去了，我決定在第三個禮拜一的時候去上學。在這一天，我太開心了，因為媽媽已不再阻止我，我感到十分地輕松。

　　之前，我是為了上學而假裝微笑；這次，我也是因為去上學了，而露出了開心的笑容。

一年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)，在一個偏遠的小山村。那里雖然不算富裕，但卻是一個山清水秀，鳥語花香，安靜而樸素的小山村。

　　村子的四周圍繞著一座座青山，山上有著一片片蔥蔥郁郁的樹林，仰視那一棵棵高大的松樹。輕輕的靠近樹根邊，傾聽鳥兒歌唱。仿佛走進了一個夢世界。好像看到了那樹和鳥兒一起牽著我的手，隨著風一起唱歌，跳舞，玩游戲。

　　停下腳步，俯視山下，看那整齊的平房，寧靜的小院，平坦的小路，綠色的田野，多美啊！還有那潺潺的小溪，加上那活蹦亂跳的魚兒，匯成了一幅美麗的.畫卷。

　　走下山，看那忙碌的農(nóng)民伯伯，每天都辛苦的勞動著。為人民做出了無私的奉獻，但這忙碌的生活，也讓農(nóng)民伯伯很幸福。

　　我的家鄉(xiāng)多美啊！快來看看吧！

一年級作文 篇4

　　以前，我看著在路上騎自行車的`大哥哥大姐姐，心里別提有多羨慕了，便懇求爸爸給我也買一輛自行車。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　開始練習時，我才發(fā)覺車幾乎和我一般高，于是爸爸把我抱了上去。爸爸說：“騎自行車時，要一心一意地看著前面，手要抓緊車把，腳要使勁蹬。”可我不是做不到這條，就是做不到那條，有時還會摔個四腳朝天。這樣一而再、再而三的失敗，我有時真不想練了，可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場上兜風，我咬咬牙又站了起來。

　　這次，我一只腳使勁一踏，別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬，自行車終于被我馴服了。

　　現(xiàn)在我不僅會向前騎，還會拐彎、漂移等技巧。通過學騎自行車，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

一年級作文 篇5

　　在20xx年的最后一天，校園為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動，我們一年級小朋友在大禮堂觀看二。三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時裝秀、集體舞蹈。

　　這么多節(jié)目里，我最喜歡的一個節(jié)目就是“包粽子”，看到那個粽子我就很想吃。高老師說我們表現(xiàn)好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的.，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買。今年念小學，認識了很多新朋友，很開心。

　　明天就是新年了，我要繼續(xù)開開心心的。

一年級作文 篇6

　　這個寒假我過的得可快樂了，最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。

　　這一天，我打開窗子，一陣寒風吹來，我不禁打了個哆嗦，再定睛一看，外面已是一片銀裝素裹世界了，一個堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯，爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起，雪堆像一個小山坡似的，奶奶滾了一個巨大的雪球做雪人的`頭，用胡蘿卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，樹枝做手，雪人就做成了，天上又紛紛揚揚地下起了小雪，我們還和雪人合了影呢！

　　這真是個快樂的寒假啊！

一年級作文 篇7

　　中午，我高高興興地在小區(qū)花壇前吹泡泡。

　　我吹啊吹，不一會，我就吹出了挺著大肚皮子，穿著五顏六色的泡泡，漂亮及了！我呋的泡泡有大的，有小的，大的像氣球，小的像珍珠，還有連著的像糖葫蘆。我使勁一吹，成千上萬的'泡泡像蝴蝶一樣偏偏起舞。有的落到大樹上，有的落到草叢里，還有的落到花叢中……吹泡泡真是一件快樂的事情。

一年級作文 篇8

　　很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

　　有一天，小猴說：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰的年紀最大呢？”于是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

　　離他們住的地方不遠處長著一棵大樹。

　　大象甩甩長長的鼻子說：“我小的時候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠著它擦背”。

　　小猴說：“我小的時候,樹上還沒有能使我打秋千的樹枝呢！”

　　聽了他們的`話后，兔子蹦跳著說：“我小的時候，這棵樹才剛剛開始長樹根，我曾經(jīng)從地下刨出這些樹根來充饑。”

　　鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說：“樹的種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

　　哦，原來鴿子才是年歲最大的長者！大家都說要尊敬長者。于是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

　　現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實了，它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

一年級作文 篇9

　　我的爸爸媽媽都是一名普通工人，爸爸今年30歲高高的個，黑黑的頭發(fā)，有一雙大眼睛，高高的鼻梁下長著一張不大的嘴。 爸爸的愛好就屬養(yǎng)魚了，在閑暇的時候他喜歡喂魚。媽媽是個開朗的人，臉上總是掛著微笑。媽媽也是個勤快的.人，每當周末媽媽都會做好吃的給我。

　　每當周末爸爸都要加班，當我起床時，媽媽已經(jīng)為我做好了早飯，我也會幫媽媽做點家務(wù)，疊被子。擦桌子。爸爸下班回來累得渾身疼，我就給爸爸捶捶背，捶完背我?guī)桶职值股弦槐�茶，爸爸媽媽笑了。我也笑了。我有一個幸福的家。我愛爸爸媽媽。

一年級作文 篇10

　　尊嚴是珍貴的，是寶貴的。你們發(fā)生過有關(guān)尊嚴的故事？我不知道，可在我腦海里，有一件有關(guān)尊嚴的故事，我永遠也忘不了。

　　再一個星期六的下午，我和爸爸媽媽一起去桃林街玩，邊瞧邊看。忽然，一個乞丐模糊的出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看，她是一位老人，頭發(fā)雪白，穿著一件薄薄的衣服，我看見他，我的心想給這位爺爺錢。于是我就問媽媽要了20元錢，給了這位爺爺。爺爺很高興的'朝我笑了笑，邊笑邊說：“謝謝，謝謝！”

　　又過來了一對男女，女的對爺爺說：“老頭，給我磕三個頭，一個頭一百元。”男的又說：“磕不磕？”“你們太可惡了。我這么大年紀了，你們還叫我磕頭。如果我是你們的爸爸媽媽，你們還會這樣么？”男人女人都羞紅了臉，對大爺說：“對不起，對不起。”大爺說：“得了吧！”

　　就是這件事情，讓我明白了道理。