六年級(jí)作文7篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
有一天，鄰座的女孩兒突然對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你每天都很快樂(lè)。哎，不知為什么，我就是快樂(lè)不起來(lái)。”我聽(tīng)了，輕輕一笑，我快樂(lè)嗎？我悄悄的問(wèn)自己。
有位哲人說(shuō)：“一個(gè)人的習(xí)慣，往往是別人都知道，而自己卻是唯一不知道的人。”看來(lái)我也如此。朋友不說(shuō)，我還不知道。仔細(xì)想一想，自己的確每天都很快樂(lè)。
常聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)讀書(shū)累，讀書(shū)苦，雖然自己也常感到學(xué)習(xí)忙碌，但“日知其所無(wú)”的樂(lè)趣，只有學(xué)生才體會(huì)到的快樂(lè)。原來(lái)我并不覺(jué)得每天走20分鐘路回家，父母吃一頓平平常常的飯是快樂(lè)。但當(dāng)我收到來(lái)自異地朋友那一封信，得知他們是那么思念父母，多么想和父母吃一頓飯，一起逛逛街時(shí)，我才感到自己是快樂(lè)的。他們整天在食堂的門(mén)口打飯，精打細(xì)算著飯錢(qián)，我卻可以一回家就從媽媽手里接過(guò)熱氣騰騰的飯。他們孤單地身處異地，沒(méi)有一個(gè)相知的朋友，我的身邊卻有那么多的學(xué)友。每晚，他們都希望親人的影子能出現(xiàn)在夢(mèng)里。跟他們比，我應(yīng)該快樂(lè)，我是快樂(lè)的，我真快樂(lè)。
我們還有什么不快樂(lè)的呢？我們每天坐在寬敞明亮的'教室里聽(tīng)課；我們?cè)诿鼷惖募偃杖ミh(yuǎn)足；閑暇的時(shí)候，我們泡上一杯清茶，或者沖上一杯咖啡，看《老夫子》，讀《一千零一夜》；周末的時(shí)候，我們可以逛大街，可以用勁地吹口哨，可以大聲地唱，可以在圖書(shū)館的書(shū)海里遨游，可以在綠茵場(chǎng)上馳騁。我們擁有令人羨慕的韶華，我們擁有青春、陽(yáng)光、友情、坦誠(chéng)、單純。在這個(gè)年齡我們應(yīng)該知足，我們應(yīng)該快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。
六年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩,爸爸媽媽,爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多.在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事.
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品.他的推銷很不順利, 最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水.年青的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶.男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生從新鼓起了勇氣.多年后,他成了一位著名的外科大夫.一天,那位著名
的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi).正在這時(shí),大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi).所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi)是一杯牛奶.講完故事媽媽微笑著問(wèn)我:"好聽(tīng)嗎 ？你明白了什么？ "我深思片刻,說(shuō):"感恩呀!"我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng).她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心.我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操.現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.父母長(zhǎng)輩,老師為我們所做的'一切,在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的.那么如何擁有一顆""的心呢 眾所周知,父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡,又是最偉大的恩情.試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖 誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著兒童回家 更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁 我想這些作為兒童的我們不可能感受不到.那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫(xiě)感謝的心里話.更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩;將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母最好的回報(bào)了.
媽媽講這個(gè)故事固然已以前好長(zhǎng)時(shí)間了,但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn).讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài);有了愛(ài),那么我們的生活會(huì)更加和諧美好.
六年級(jí)作文 篇3
對(duì)老師來(lái)說(shuō)，看到所有學(xué)生的進(jìn)步是一種幸福；對(duì)廚師來(lái)說(shuō)，制作一道美味的飯菜是一種幸福；對(duì)演員來(lái)說(shuō)，演出一場(chǎng)精彩的電影是一種幸福。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有作業(yè)就是一種幸福。
這個(gè)暑假，是我過(guò)的最累、最不平凡的一個(gè)暑假。因?yàn)樘粕绞杏颜x中學(xué)留了如山一樣高的作業(yè)，每天我都會(huì)坐在書(shū)桌前，寫(xiě)那近乎不可完成的作業(yè)。“每個(gè)人都有很多作業(yè)，不止我一個(gè)人這么累……”我就常常這樣安慰自己，努力讓自己變得樂(lè)觀、快樂(lè)、幸福。直達(dá)7月份的一天，我像往常一樣，坐在書(shū)桌前挖“山”。汗水順著臉頰流了下來(lái)，這時(shí)樓下傳來(lái)了哈哈大笑的聲音，我沒(méi)有停止挖“山”。一串更加高亢的笑聲傳入我的耳朵，這笑聲似乎有魔力，吸引我去看一看，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“放下筆，快從窗戶上看看吧！”我禁不住笑聲的誘惑，爬上窗臺(tái)，往下一望，只見(jiàn)五個(gè)三四歲的小孩正在玩游戲，他們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，只有快樂(lè)。我癡迷地看著他們，時(shí)間仿佛停止了，如果沒(méi)有作業(yè)，我也可以像他們那樣幸福，也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有作業(yè)就是一種幸福吧！
我看著如山的'作業(yè)，回想到了7年前，那時(shí)，我還沒(méi)上一年級(jí)，沒(méi)有任何壓力，天真無(wú)邪，常常與朋友一起玩耍，弄得滿身是泥，也不必為作業(yè)而焦慮，躲貓貓、老鷹捉小雞、丟手絹、捉鬼……游戲千變?nèi)f化，百玩不厭，從來(lái)不會(huì)有人在你正高興的時(shí)候，對(duì)你說(shuō)：“快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”沒(méi)有壓力的禁錮，只有無(wú)盡的開(kāi)心。那時(shí)候的我，沒(méi)有作業(yè)，每天都很幸福。
如今，我剩下的只有作業(yè)，每天都在挖那高聳入云的“山”。
幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽(yáng)光播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天。沒(méi)有作業(yè)，才是我真正想要的幸福。
六年級(jí)作文 篇4
在這萬(wàn)籟俱寂的深夜里，我坐在燈下已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。自從吸取了以前刻骨銘心的教訓(xùn)后，我又回歸征途了，開(kāi)始奮斗，不再上網(wǎng)，也不再滿世界的瘋跑了。而此時(shí)，我正在寫(xiě)卷子。回憶這一天，我的淚水奪眶而出……
“爸，快停車(chē)！”我激動(dòng)地叫著。爸爸把車(chē)停在路邊，問(wèn)我：“怎么了，一驚一乍的？”我指著車(chē)外：“爸！你看，這不是我們?nèi)ツ陙?lái)的地方嗎？”是的，去年我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，而今年，我同樣是去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，再次經(jīng)過(guò)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方。爸爸告訴我：“這是賈魯河。”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完就奔向那個(gè)被人遺棄的鐵橋，我小心翼翼地走著，但還是有一點(diǎn)害怕，生怕自己掉進(jìn)賈魯河中了。我走到鐵橋中間，坐到橋上。看到這座被人遺棄的橋，像一位飽經(jīng)滄桑的高僧，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪，看透了紅塵中的是是非非，歷經(jīng)歲月的沖洗，此時(shí)顯得那么神圣。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嘆口氣：“哎，時(shí)間過(guò)得好快啊。孩子，爸爸都快過(guò)半百了，爸爸希望你長(zhǎng)大出人頭地，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者。”我看著爸爸，此時(shí)的他顯得格外蒼老，無(wú)情的歲月在爸爸的臉上刻上了深深的印記。
光陰似箭，彈指間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。爸爸的大手撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，看吧，夕陽(yáng)是多么的美麗。”我舉頭看向夕陽(yáng)，是那么地美，她以最后的光輝，創(chuàng)造了永遠(yuǎn)的'美，留在近路歸來(lái)的人們的記憶里，形成永遠(yuǎn)的美好的回憶。風(fēng)，吹起我的發(fā)絲，輕柔地觸著我的臉頰。
夕陽(yáng)，將這對(duì)父女的身影拉得老長(zhǎng)……
六年級(jí)作文 篇5
在我房間那張書(shū)桌的抽屜里，放著一個(gè)彩色線條紡織而成的手環(huán)。我一看見(jiàn)它，就想起了五年前在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的那位大姐姐。
她瘦小的身子，臉蛋黃黃的，再加那張干裂又脫皮的嘴，常常讓人覺(jué)得她很可憐。但她那雙雖小卻總放著光彩的.眼睛，似乎在憧憬著未來(lái)。
記得五年前的那個(gè)暑假，我回到鄉(xiāng)下過(guò)假期。在一個(gè)中午，表姐和幾個(gè)小伙伴帶我到村后的一片竹林里玩捉迷藏。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，表姐像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái)：“哎！你們快來(lái)看哪！我抬頭一看，一個(gè)大姐姐拿著一個(gè)精心編織成的手環(huán)走過(guò)來(lái)。我和表姐以及伙伴們馬上圍了過(guò)去。
“瞧，人家小晶就是不一樣，心靈手巧。”
“是呀，你看這手環(huán)的條紋多好看，多特別。”
“對(duì)，這手環(huán)編得真精致。”
……
表姐和眾伙伴們一邊欣賞，一邊贊不絕口。
我心想：這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的手環(huán)了。我真想擁有一個(gè)。于是，我走上前拉住大姐姐的衣角央求道：“大姐姐，大姐姐！你幫我編一個(gè)吧！”大姐姐認(rèn)真思忖了許久，才勉強(qiáng)答應(yīng)。不過(guò)得過(guò)一段時(shí)間才給。我那時(shí)小，不懂事，不知大姐姐為什么想了那么久，不就是個(gè)手環(huán)嘛！有什么好稀罕的，大姐姐真是個(gè)小氣鬼！
自那以后，我就很少再見(jiàn)到大姐姐了，不知她干什么去了。我想：她是不是不想給手環(huán)我而逃避我？應(yīng)該不會(huì)吧。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)的日子即將到來(lái)，我也準(zhǔn)備踏上歸途了。仍不見(jiàn)那個(gè)大姐姐拿手環(huán)來(lái)給我。唉……她是不是把這事給忘了，或者當(dāng)時(shí)她為了哄我，隨便說(shuō)說(shuō)，根本沒(méi)放在心里。嗯，說(shuō)話不算數(shù)，騙人。
正當(dāng)我拿著行李，懷著失望的心情，準(zhǔn)備離開(kāi)村子時(shí)，那位大姐姐突然出現(xiàn)在我面前，她拉著我的手，跑到了村后那片沙沙作響的竹林里。她小心翼翼地從懷里拿出一個(gè)精美的手環(huán)鄭重地遞給我。我開(kāi)心極了，摸著這個(gè)帶著體溫的手環(huán)，一個(gè)勁地感謝她。她別過(guò)臉去，帶著有絲心疼的口氣說(shuō)：“小姍姍，再見(jiàn)了，你一定要常回來(lái)看我。”然后邊說(shuō)邊跑開(kāi)了。我依稀看見(jiàn)她跑過(guò)的路上有一個(gè)個(gè)淚滴的痕跡。
后來(lái)，我才知道，那段時(shí)間，她一邊干農(nóng)活一邊撿破爛，摘野菜去賣(mài)，許久才掙夠買(mǎi)那條繩子的錢(qián)。我十分感動(dòng)，悄悄地把手環(huán)珍藏在我房間那張書(shū)桌的抽屜里。
聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在，那個(gè)大姐姐已進(jìn)了村里的編織廠當(dāng)了工人，由于她誠(chéng)實(shí)守信，還當(dāng)了領(lǐng)班呢。
因此，每當(dāng)我看見(jiàn)“信用”二字，我就會(huì)想起那個(gè)手環(huán)，想起那個(gè)鄉(xiāng)下的大姐姐來(lái)。
六年級(jí)作文 篇6
“都說(shuō)山西好風(fēng)光啊……”伴隨著依依呀呀的唱腔，我的此次山西之行就要結(jié)束了。從煤炭博物館出來(lái)后，距離晚上12點(diǎn)火車(chē)開(kāi)車(chē)還早著呢，我們就來(lái)到了汾河公園。汾河是山西省第一大河，是黃河第二大支流，也是山西省的母親河。流域面積39826平方公里，占全省總面積的25.5%，河長(zhǎng)709.9km，耕地面積1738.69萬(wàn)畝，占全省耕地面積的29.54%。從這些數(shù)據(jù)就可以看出，汾河對(duì)山西的重要性。山西是一個(gè)缺水的省份，水資源特別珍貴，而這條重要的河流就成為了山西人共同保護(hù)的對(duì)象。因此，太原市政府在汾河流經(jīng)太原市區(qū)的部分地區(qū)修建了風(fēng)光美麗的汾河公園。
不得不說(shuō)，汾河公園真是個(gè)好地方。這里綠草茵茵，花紅柳綠，各種植物，草本、木本的很多，公園里小路曲折，一排排木椅等著游人來(lái)落座休息。每天公園里都有做操、跑步的人，人不是很多，又不收門(mén)票，且風(fēng)光優(yōu)美，空氣新鮮，適合來(lái)休閑娛樂(lè)一下。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，正趕上落日，所以我們就登上迎澤大橋，在橋上觀看“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'奇觀。站在迎澤橋上，呼嘯的車(chē)流從身旁駛過(guò)，面前是寬闊的汾河，緩緩地流過(guò)太原市區(qū)。那清澈的河水，如同湛藍(lán)的天空一樣，映著兩岸高樓和公園美景。真是好風(fēng)光啊！我都看呆了，誰(shuí)能想到，在缺水的山西，還有這樣一條風(fēng)光如此之好，如此寬闊的大河呢？?jī)砂妒谴笃牟萜海利惖墓珗@，優(yōu)雅的噴泉?jiǎng)倬埃傧蜻h(yuǎn)處看是成群的高樓大廈，喧囂的太原市區(qū)。一條條的道路交錯(cuò)縱橫，構(gòu)建出了最美麗的風(fēng)采。
落日，在逐漸的下沉。那璀璨的金黃，逐漸染紅了清澈的水面。太陽(yáng)，如同一個(gè)金黃色的大氣球，在水面上輕輕地漂浮了一會(huì)兒之后，悄然地沉在水底。不變的只有那燦爛的金黃，猶如少女的笑臉，那么令人心醉神迷。落日，碧水，綠楊，芳草，共筑了一幅美麗的自然畫(huà)卷。
隨著落日的悄然而逝，我的此次山西之行也接近尾聲了。夜晚，當(dāng)太原進(jìn)入深夜之后，我乘坐的列車(chē)也緩緩駛離了這片土地。十一長(zhǎng)假也已經(jīng)結(jié)束，我的游記到此就結(jié)束了，謝謝諸位博友和老師的支持！
六年級(jí)作文 篇7
“臭狗熊，別跑！”大家猜，這是誰(shuí)的聲音？哈哈猜不出來(lái)了吧！這是動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里面光頭強(qiáng)的聲音。動(dòng)畫(huà)片出了《熊出沒(méi)》，我家可是出了“妹妹出沒(méi)”。
我的妹妹才兩歲，但她卻是一個(gè)“淘氣包”。她，頭發(fā)剪成像男孩子似的，帶她下去小區(qū)玩，一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哎呦，這是誰(shuí)家的小男孩啊？”阿姨說(shuō)完了，我才不好意思地說(shuō)：“阿姨，她其實(shí)是的女孩！”；她，是個(gè)超音波。早上起來(lái)唱歌，“哇哇哇哇”吵得鄰居們不得睡覺(jué)！；她，彬彬有禮，見(jiàn)到人總會(huì)笑嘻嘻的問(wèn)候一聲；她，和別的小孩與眾不同，睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡抱著“小老鼠”睡，吃手指只吃中指和無(wú)名指，她剛出生時(shí)，護(hù)士姐姐還笑話她說(shuō)：“哈哈，這小孩真逗，吃手指和別人不一樣，真有意思！”
我妹妹特喜歡吃肉，所以她胖胖的。一天中午，剛出吃過(guò)午飯，今天妹妹竟然自己上床睡覺(jué)，我們也各自回房間睡覺(jué)了。大家都進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然“吱吱，依依，呀呀，咚咚”的聲音，把我給吵醒了，我以為爸爸媽媽上班了，所以我就不管了。不一會(huì)兒，那種聲音又來(lái)了，我又以為沒(méi)什么事，我就睡著了。過(guò)了好一會(huì)，那刺耳般的聲音又來(lái)了，我不得不起來(lái)看看，一走到大廳，只見(jiàn)到處都是油，我以為只是老鼠來(lái)了，沒(méi)什么事，我迷迷糊糊的.在沙發(fā)上又睡了。哈哈，這次我可沒(méi)真睡，我要把老鼠捉到。一會(huì)兒，一個(gè)矮矮的，胖胖的小孩來(lái)了。啊！原來(lái)是妹妹！我突然起身，把妹妹嚇了一大跳，她撒腿就跑，頓時(shí)就沒(méi)了蹤影。突然，一股清脆又甜美的聲音說(shuō)：“姐姐，你在找我嗎？”我一回頭，又沒(méi)了蹤影。
哈哈，我們多像《熊出沒(méi)》里面的主人公啊！但我們的任務(wù)卻恰恰相反。我愛(ài)我可愛(ài)又淘氣的妹妹！