六年級年的作文常用（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
7月22日 是300年難得一見的日全食出現的時間。在我戴的專門觀測日食的眼鏡上，說明了日食的'最佳觀測點在嘉興，于是，就搭媽媽他們單位的便車，去了嘉興。
7月21日 晚間，我們抵達了嘉興。我那心里不知有多甜，我就在我的甜蜜中迷迷糊糊的進入了夢鄉。
第二天，我就和爸爸乘嘉興-上海的動車組到達了目的地，因為我要去上海看眼睛。到了上海時天還是比較亮的。我就乘地鐵，打算去復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫院去檢查我的眼睛
可我卻錯過了那最難忘的一瞬間，我真苦啊!我出地鐵，天已全黑。我雖然沒看到天狗食日那太陽消失的最后一瞬間，但我卻看到了太陽回復的那一剎那，我的心里有苦有甜。人們都在議論著太陽出來那壯觀場景，有些人說：是天狗吃不了太陽，全吐出來了。有些人說：原先是太陽公公怕壞人，現在打敗了壞人，所以出來了。等等好多傳說。但我卻知道是因為月亮插在太陽和地球中間，所以產生了日食現象。
我覺得這天是我過的最難忘的一天，也是最有意義的一天。
六年級年的作文 篇2
春季，是最美好的季節，今天，就讓我們一起，去到春季的深處，去領略春季的美麗與美好吧！
春季的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽光的照耀下也變得格外顯眼；農民伯伯的身影在麥田間隱約閃現，一滴滴辛勤的`汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發。參觀完了春季的田野，我們再去果園看看吧！
來到了生機勃勃的果園，各式各樣的果樹像高大的戰士一樣保衛著自己這獨一無二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見就口水直流；一群可愛的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來到了美麗的校園。教學樓中，到處是孩子們朗朗的讀書聲；操場上，孩子們在快樂地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構成了一副美麗的畫卷。
去過了歡樂的校園，我們再去花田看看吧！
到了美麗的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；美麗的蝴蝶在空中飛舞，可愛的小鳥在樹枝唱歌，各種動物在花田奔跑，玩耍；一陣微風拂過，花朵在風中起舞，昆蟲在風中歌唱，好似仙境一般。
這就是美麗的春季，一個充滿生機的季節，她就像一位美麗的仙子，給大地換上了新的一面，是不是很美麗呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來找我哦！再見！
六年級年的作文 篇3
現在的社會雖是科技發達，但仍有些人因為種種原因十分貧苦，因此他們只好在大街小巷向人們討要一點錢財來維持生計，可是現在卻出現了一種違反道德的人，是一群專門假冒乞丐從而騙取錢財的人。我曾遇見這樣的人。
那是幾年前的一個“五一”黃金周，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩。剛走進大門口，就看見一個衣衫襤褸、臟兮兮的手拿著一個破碗的老爺爺，看著他，我心想：真可憐！于是我掏出幾元錢的遞給了他。
但是，后來的`事卻讓我又驚訝又氣憤。
傍晚，該回去了。我們抄近路走了一條小巷，又看見了那個乞丐老頭，真讓我始料不及，他在喝酒！而且他的面前放著一張塑料紙，上面擺著不少我家也不常吃的美味佳肴：香腸呀、熏魚呀、牛柳呀、油爆蝦呀，等等，品種豐富極了！而那瓶酒，聽爸爸說，還是名酒呢！那乞丐老頭喝得滿面紅光，吃的津津有味，樣子很得意呢！
啊！我不懂！我氣憤！怎么會有這樣缺德的人？裝扮乞丐，利用人們的同情心來騙錢！這已經算是變相詐騙了！
有了這樣的人，第一容易引起人們對乞丐的不信任，從而導致真正需要幫助的人得不到幫助，第二是讓他/她自己養成不勞而獲的習慣，還沾沾自喜。
中國是個文明古國，勤勞勇敢的中國人民有著不少傳統美德。可是，有些人連道德也丟了。看著那表面上可憐兮兮的乞丐老頭，在看看他面前的那堆美味佳肴，我心里真不是個滋味兒。這件事雖然已經過去了很久，但它卻深深的印在里我心上。
六年級年的作文 篇4
每當我翻看家中那十多本厚厚的相冊時，我都仿佛沐浴著柔柔的陽光，感受著溫暖的春風。溫馨的相冊總是一次又一次勾起我美好的回憶。
我家有一部理光照相機，聽爸爸說，這部相機與我同歲。
爸爸是一個攝影愛好者，我一直是爸爸攝像鏡頭中的主要對象。十多年來，上千張的照片記錄著我幸福成長的童年生活。
從我吮吸著媽媽的乳汁到我咿呀學語、蹣跚學步；從我坐碰碰車到燭光映照我的生日；從幼兒園的生活到風箏飛向藍藍的天空；從媽媽牽著我的小手送我去上學，到爸爸坐在醫院里的病床邊看護著我；雄偉的萬里長城上有我的身影；美麗的黃山之巔有我的身姿；金水橋畔有我在揮手致意；天安門廣場上，我坐在爸爸的.肩頭，凝望著國旗護衛隊員將鮮艷的五星紅旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃，一處處留影使我心曠神怡。是照相機的鏡頭記錄了我成長的足跡，是相冊里的照片能讓我成長的時光倒流。我隨時都可以重溫那幸福的美好時刻。
爸爸把家中的照片分裝成十多本相冊，我自己占有五冊。
上三年級時，有一次我翻看相冊，發現我的相冊里出現了兩張陌生的照片：一張是爸爸從報紙上剪下的圖片——“渴望”，圖片上的小女孩，睜著一雙大眼睛，正渴望著什么；另一張照片是雨中的小女孩正在泥濘的鄉間小路上頂風冒雨去上學。爸爸告訴我，“大眼睛”的小女孩是貧困山區里的孩子，沒錢上學，她渴望能上學；風雨中的小女孩是我姑姑的女兒，與我同歲，上一次學，來回要走八九里路。我聽后心中很難過。想一想，我上學只需要走四五分鐘的路，有時爸媽還接送我呢！
自從我看到那兩張陌生的照片后，我知道天下還有許許多多小朋友不能像我那樣幸福地去上學。每當我在學習上想偷懶時，我都仿佛覺得那雙“渴望”上學的“大眼睛”在時刻注視著我，那位雨中去上學的小女孩在鞭策著我，仿佛有一種聲音在我耳邊回蕩：看你多么幸福！你怎么不珍惜美好的學習時光呢？我感到慚愧。是她們一次又一次地促使我戰勝學習上的困難，刻苦學習。
在爸媽的相冊里，我找不到他們童年的照片。
如今，我家里有了電腦和數碼相機，爸爸給我拍攝的照片更多了，電子相冊里的內容真精彩呀！
溫馨的相冊啊，記錄著我幸福的童年生活。我知道，每一張照片都凝聚著爸媽對我的愛護和希望。現在，每當我重溫那幸福的美好時光時，我的眼前總浮現那雙“渴望”上學的“大眼睛”和那位風雨中去上學的鄉村小女孩……