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五年級優秀作文(優秀6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
從前,有一只小兔子,他不想呆在家里。于是,他對自己的媽媽說:“我要逃跑。”“如果你跑了,”他的媽媽說道,“我一定會追上你,因為你永遠是我的小兔子。”“如果你追上我,”小兔子說,“我就變成一條魚兒,跳進涼涼的小溪,從你身邊游開。”“如果你變成一條涼涼小溪中的.魚兒,”媽媽說,“我就變成一個漁夫,我會拋下魚餌等著你。”“如果你變成一個漁夫,”小兔子說,“我就變成一塊石頭,在高高的山崖上,讓你夠不著。”“如果你變成一塊高高山崖上的石頭,”他的媽媽說,“我就變成一個登山的人,我會爬上山頂,找到你。”“如果你變成一個登山的人,”小兔子說,“我就變成一朵番紅花,藏在一個秘密的花園里。”
“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花,”他的媽媽說,“我就變成一個園丁,我會在花叢里發現你。”“如果你變成一個園丁,發現了我,”小兔子說,“我就變成一只鳥兒,從你身邊飛走。”“如果你變成一只鳥兒,從我身邊飛走,”他的媽媽說,“我就變成一棵樹,讓你來我枝頭做窩。”“如果你變成一棵樹,”小兔子說,“我就變成一艘小船,揚著帆,離開你。”“如果你變成一艘小船,揚帆離開我,”他的媽媽說,“我就變成風,吹著你,讓你開往回家的方向。”“如果你變成吹著我的風,”小兔子說,“我就去參加馬戲團,做個空中飛人,在你摸不著的地方蕩秋千。”“如果你去做空中飛人,”他的媽媽說,“我就做一個走鋼絲的人,我會穿過空氣,走到你身邊。”
“如果你變成一個走鋼絲的人,向我走來,”小兔子說,“我就變成一個小男孩,跑進大屋子里躲起來。”“如果你變成一個小男孩,跑進大屋子里,”兔媽媽說,“我就變成你的媽媽,用雙手捉住你,把你抱在懷里。”“得啦,”小兔子說,“也許我還是就呆在這兒,做你的小兔子吧。”他也真的這么做了。“來,吃個胡蘿卜吧。”兔媽媽說道。
五年級優秀作文 篇2
我的家鄉四季分明,景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止,年年如此,周而復始。
春姑娘邁著輕盈矯健步伐來到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了,山披上了綠衫,樹木換上了新裝;小草偷偷地鉆出來,不久就綠草如茵;果樹上都開滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……野花遍地是,有名字的,沒名字的,散在綠草叢里像眼睛,像星星,還眨也眨的。放眼望去,呈現在眼前的真是巨幅長卷。春天真美啊!
送走了春天,迎來了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷,蜻蜓在花見飛來飛去,有幾只可能累了,停在荷苞上休息。看著眼前的美景,我不禁想起了楊萬里的《小池》詩的意境就在眼前,此時,我與古代大詩人有了同感。河水嘩嘩地流著,好像催促岸邊的柳樹趕快醒來梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會。知了不停地叫著“熱呀,熱呀……”
秋天到了,各種莊家成熟了,一派豐收的景象。金黃的'玉米像棒槌,大豆粒粒飽滿,棉花朵朵白,高粱漲紅了臉……農民忙著收莊稼,雖然很累,但個個臉上多笑呵呵的。樹葉漸漸變黃了,簌簌地落下來,就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園,菊花競相開放,五顏六色,繽紛迷人,引來不少觀眾欣賞,陶醉在其中。
秋姑娘漸漸遠去,風雪載途的嚴冬到了。整個大地,銀裝素裹,山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時候,我們小孩兒可是快活極了,在雪地了打雪仗,擲雪球,堆雪娃娃……那歡樂的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來了。個個累得滿頭大汗,大人怕小孩感冒,使勁往屋里拽,孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進去。即使進了屋,心也在外頭的雪地里,真是人在屋里,心在外面。多么有趣的冬天啊!
一個季節結束時讓人留戀,而又對即將到來下個季節充滿希望。我的家鄉真美!既不像熱帶那樣常年炎熱,也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉不同性格的四季!
五年級優秀作文 篇3
今天一大早,爸爸媽媽對我說:“今天我們全家一起爬香爐峰去。”我就連忙穿上衣服,吃完早飯,穿上鞋子,高興的來到了香爐峰。
到了景點,我看見那里美麗極了,就連忙跑了上去,忽然看見不遠處有好幾個亭子,就趕緊跑過去歇了一會兒。突然,我看見一個老奶奶和一個小女孩摔倒在地上了,一個老爺爺又把她們扶了起來,小女孩是沒事了,但老奶奶可能是走得太累了,過了一會兒才醒過來。于是我們又接著往上走,走到了半山腰,我們又來到一座很奇怪的亭子里休息,我往下面一看,那真是太美了。之后,我就帶領著爸爸媽媽往上爬,我們爬呀爬,爬呀爬,終于爬到了山頂,這時已經十點半了,媽媽就拿出許多吃的'給我。
等我吃飽后休息了一會兒,我又帶領著爸爸媽媽下山了,不過下山就松松多了,我們過了二十分鐘就到山底下了,我對著媽媽大聲地說:“今天我可真是太累了!”但心里還是挺高興的,今天是我第一次能獨立爬上這么高的山了。
五年級優秀作文 篇4
前一段時間,在一節普通平常的圍棋課上,我懂得了一個深刻的道理。
那是一個萬里無云的星期天,下午媽媽跟往常一樣,送我來到了充滿歡聲笑語的圍棋班,我們先是認真地做了6道圍棋死活題,然后便開始了一個月才一次得激烈地團隊賽。
團隊賽開始了,我的對手是史浩源,我和他“戰”得十分激烈,難解難分,不相上下,我們兩個人誰都不是優勢,誰都不是劣勢,這盤棋進入了白熱化的狀態。突然,我發現了他大空邊上一個難以察覺的缺口,便鉆進了他的大空。頓時,我占了上風,他的防御像大水絕了堤一樣,一潰千里,我瞬間變成了勝勢。我十分得意的想,我一定勝利了,我這么多的實空,他卻只有一點兒,這棋難道還用想嗎?正當我得意洋洋,覺得已經勝券在握時,史浩源突然突發“奇兵”,打入進了我的大陣中,我認為他在找“死”,十分不屑,心想:他還能在我的“銅墻鐵壁”圍成的'大空中活棋嗎?門都沒有!想到這,我便開始緊攻他,卻沒有發現我的“氣”也越來越短。史浩源看準時機,下出了一個生死劫,我因劫材不夠,失敗了,讓他活了出來。我十分后悔,心想:都是驕傲惹的禍。從那以后,我一直處在下風,他沒有給我翻盤的機會,最后6目半輸給了他。
我很不服氣,想要復仇,便向史浩源發起了挑戰,而他也毫不猶豫地答應了。這回我認真地下了棋,認真對待了每一個子,最后我一目半險勝。
這一次下棋告訴了我一個道理:當我們認為勝券在握時,不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后,只要一不小心,就會讓我們一下子被逆轉,千萬不能因為驕傲而一招不慎,滿盤皆輸呀!
五年級優秀作文 篇5
“哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊,怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。
本次綜合實踐活動的內容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當我在完成手抄報時,還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關注垃圾分類 共創綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看,標題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著,手指在報紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦,正好。”我又認真地在右側的空白處比了一下,發現可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。
畫好垃圾桶后,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關垃圾分類的相關知識。
手抄報完成后,我舉起了自己的杰作:圖文并茂,素材豐富,應該宣傳到位了。
這次手抄報的.體驗活動,讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情,一定會有意想不到的收獲呢。
五年級優秀作文 篇6
在20xx年2月8日,我高興的踏上了去北京的路程。
到北京的時候已經是凌晨一點鐘了,我們就匆匆的找了一家賓館睡了。
第二天早上,我們去了天安門廣場。由于沒有觀看到升國旗儀式,心中不免有些遺憾。
我們還去了故宮,一進故宮的大門,正對著的是“午門”聽姨夫說,“午門”是以前的`皇帝斬人的地方。誰要是犯了法律,皇帝就會說:“給我把他/她推出午門外斬了!”一些下人就會行動。
午門的前面是太和殿,太和殿是故宮外廷三大殿中最大的一座,也是故宮中最大。是故宮外廷三大殿中最大的一座,也是故宮中最大的建筑。民間俗稱“金鑾殿”,位于故宮南北中軸線的顯要位置。建于明永樂十八年(1420年)。清康熙三十四年(1695年)重建。殿高35.05米,面積2377平方米,共55間,72根大柱,是故宮中最高大的建筑
故宮的建筑還有很多,有機會的同學可以去看一下。