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【精】小學(xué)四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”每當(dāng)我吟到這句詩的時(shí)候，我便想起了在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)校里的一個(gè)好朋友——袁子軒。
我的好朋友袁子軒有一個(gè)外號(hào)叫“粗心先生”，因?yàn)樗偸翘貏e的粗心，總會(huì)丟三落四，忘記一些東西，下面我和大家說一件事情，看看他是怎么粗心的.吧！
還記得在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)周六，我在家靜靜地坐在沙發(fā)上看“怪物大師”，突然，我聽到袁子軒在樓下大聲叫我說：“楊澤睿，快出來，我們來自行車比賽吧？”我從窗戶往外面看，只見他正興奮地向我招手。我趕緊穿好鞋子，下樓走到院子里，拿出了好久不用的自行車，拍了拍上面厚厚的塵土，就推著自行車走到門口，剛好看到袁子軒靠在欄桿上悠閑地等著我。我很好奇地問他：“你的自行車呢？”“哎呀，忘拿了，你在這里等我一下，我馬上回去拿。”他摸摸頭，說完就急急忙忙地跑回去了。
我等了一會(huì)兒，袁子軒氣喘吁吁地跑回來了，他著急地說：“我們現(xiàn)在可以開始比賽了。”可是我看著他，指了指他的腳下，說：“你還穿著拖鞋，怎么騎自行車呢？”“啊，不會(huì)吧？又要跑一趟了！”他嘆了口氣，又急急忙忙地跑回去了，我等呀等，終于等到了袁子軒，只見他氣喘吁吁地走了回來，而且比上一次喘得更厲害了。現(xiàn)在已經(jīng)是中午最熱的時(shí)候，我們這里的太陽比其他地方更加毒辣、炎熱，所以等袁子軒回來的時(shí)候，他已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨了，全身的衣服都被汗水濕透。最后的勝利當(dāng)然是屬于我啦，因?yàn)槲揖鸵恢弊跇涫a下乘涼等著他，而袁子軒這個(gè)“粗心先生”來回跑幾趟，當(dāng)然沒有力氣跟我比賽了。
他雖然有時(shí)候粗心，但他做事認(rèn)真，做人也特別誠實(shí)勇敢，我和他有著一段非常深厚的友誼，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼一直永存不變。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“嗚——”小精靈哭了起來。小桃餅干說：“那該怎么辦？”“還能怎么辦？去找果醬長老吧。”“那好吧。”餅干小子說。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境。“怎么了？”果醬長老說。“碎片被黑影奪走了。”小精靈說。長老說：“黑影是……”“一定是貪吃鬼。”巧克力餅干說。“那我給你們幾件法寶吧！”“我們？”餅干小子說。“沒錯(cuò)！”說著，長老拿出三件法寶：餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們，“接下來靠你們了！”
第二天，它們隨著黑影的蛛絲馬跡，跟到了貪吃鬼城堡。“咱們沖吧！”“沖！”說著，它們拿出武器，攻向前去不一會(huì)，衛(wèi)兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號(hào)前去迎戰(zhàn)。它們正在激烈的戰(zhàn)斗，餅干小子和小桃餅干都打向了它的手。（正是那個(gè)拿著碎片的`手）為了不受傷害，它松開了手。因?yàn)轱灨尚∽雍托√绎灨傻墓袅μ螅阉槠蛩榱恕！霸趺磿?huì)！”巧克力餅干說。“哈哈！你們永遠(yuǎn)打敗不了我們了！”貪吃三號(hào)說。
碎片打碎了，它們還能打敗貪吃鬼嗎？請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡云！每當(dāng)仰望白云時(shí)，都會(huì)感覺一座天宮之城就坐落在上面。有時(shí)也會(huì)想，到白云上曬曬太陽會(huì)是什么感覺呢？
很多小朋友都喜歡吃棉花糖吧？我也是。棉花糖松松軟軟的，很好吃！白云就像棉花糖一樣，看上去松松軟軟的'，是真想咬那么一大口。
正當(dāng)我還在想像時(shí)，一只瑰麗的鳳凰急匆匆地飛向天庭，它是不是要去給玉皇大帝送信呢？可是它飛著飛著就不知飛到哪兒去了，應(yīng)該是到了吧！
突然，一位美麗的仙女飛了過來，她正在跳舞呢！跳得可好了，可是，她不見了，應(yīng)該是被夫君叫回去吃飯了吧。
大家見過云打架嗎？我就見過。在一次日落時(shí)，天邊有兩片巨大的云，一片白云，一片烏云。正當(dāng)我注意到它們時(shí)，它們撞到了一起，又分開，又撞到一起，又……正當(dāng)它們要一決勝負(fù)時(shí)，坐在自行車反座的我才發(fā)現(xiàn)到家了。
還有，火燒云也非常壯觀！從西頭燒到東頭，把天空染成了血紅血紅的顏色，好像天空著了火，玉帝和王母沒事吧？
我喜歡千姿百態(tài)的云！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
說起我最好的朋友，非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，兩個(gè)淺淺的小酒窩一漾一漾的，真惹人喜愛。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候居然下起了大雨，我這才發(fā)現(xiàn)今天自己并沒有帶傘，這可怎么辦呢？看到我一副心急的`樣子，陶玉寧馬上走過來問道：“你是不是沒帶傘啊？”我說：“是呀。”她那起手中的傘說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
沒過一會(huì)兒，風(fēng)也越刮越大，雨也越下越大，雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾。寒冷的秋風(fēng)夾雜著冰涼的雨水，無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經(jīng)意間我身上已經(jīng)起了“雞皮疙瘩”，不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發(fā)現(xiàn)，陶玉寧的大半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了，看到這一幕，我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
當(dāng)我正想把她拉到傘下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與小了，風(fēng)停了，仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動(dòng)了，不忍再用那冰涼的水，無情的風(fēng)去淋濕，去吹打她那弱小的身軀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛，是潤澤我們心靈的一眼清泉。它伴隨我們成長，于是在我們的淚影中便融入了愛。
愛，是什么？是鼓勵(lì)，是關(guān)心。每當(dāng)我考試沒考好情緒失落時(shí)，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我，而不是責(zé)罵我。就是因?yàn)檫@樣，受到了媽媽的鼓勵(lì)，而屢屢考好。是媽媽的鼓勵(lì)使信心大增。關(guān)心，這個(gè)并不陌生的字眼，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是無微不至的照顧我，關(guān)心我。記得，二年級(jí)的.時(shí)候，一次語文考試，由于我排列句子全錯(cuò)扣了11分導(dǎo)致我只考了89分。我走在回家的路上，心里特別的忐忑不安，怕媽媽罵我。當(dāng)媽媽開門的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了。然而媽媽卻沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，卻叫我坐下來幫我分析起來，直到我弄懂為止，媽媽有幫我找了很多的題來讓我做，到下次考試，我居然考了100分，這都來源于媽媽對(duì)我的幫助啊。
愛，還是什么？是良好地教育我們。老師為了教給我們知識(shí)，而不辭辛勞地備課，讓課堂變得更有趣。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，您還在燈光下為我們批改作業(yè)，我們報(bào)答您的唯一方式就是做好作業(yè)，讓您不為我們的學(xué)習(xí)而生氣。
感謝，感謝清潔工。炎炎列日下，清潔工人冒著炎暑，在清潔這城市的每一個(gè)角落。讓我們的城市變得更加美麗，而他們卻沒有一絲怨言，只是默默地做著，所以我們應(yīng)該感謝清潔工們，因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊妹利悾?/p>
“感恩的心，感謝有你……”只要心中有愛，每個(gè)人都會(huì)變得美麗的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
深秋十月，香山的楓葉紅了，好像無數(shù)團(tuán)火焰在熊熊燃燒著，整個(gè)山林都染上紅黃相間的色彩，在陽光的照耀下，楓葉周圍被鑲了一道發(fā)光的金邊。楓葉的形狀形態(tài)各異，有的是橢圓形，有的是五角形，有的是手掌形，有的是圓形。一縷清風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來，香味真是沁人心脾，“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”楓葉們歡樂地笑起來。“嘰！”“嘰！”“嘰！”小鳥也在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小鳥的歌聲和楓葉的唱聲配合起來，山澗里回蕩起了一陣“楓葉交響曲”。一眼望去，整個(gè)香山在晚霞襯托下，就像一幅有聲有色還會(huì)動(dòng)的畫。游人一來，就以為到了仙境一般。
一陣清爽的秋風(fēng)吹過，楓葉們相互碰的“嘩啦啦”地響，像一只只紅色的小手向我們打招呼，一片手掌形的楓葉從樹上緩緩飄落，像一只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只小船在水中游蕩，那么美麗，那么迷人。我撿起這片火紅火紅的楓葉，聞了聞楓葉的清香，不禁墜入了回憶當(dāng)中……
那是在兩年前，在深秋十月，我和好朋友楓一起去香山玩耍，我們?cè)谝豢脳鳂湎拢荣惐痴b詩歌的游戲，整個(gè)山林回蕩著我們的歡聲笑語。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
……
正在這時(shí)，一個(gè)小孩撲倒在地上，“哇――”的聲音劃破了天際，小孩子淚流滿面，我和楓連忙去安慰他，我用楓葉簡單包扎一下他的傷口，楓用手抹去小孩的淚水：
“怎么樣？疼不疼呀？”
“當(dāng)然疼了！”
“我給你講一個(gè)笑話吧！”
“好！”
……
不一會(huì)兒，小孩被楓的笑話逗樂了，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微地向上翹。他笑得那么天真，那么可愛。我笑了，楓笑了，那些楓葉也在捂著嘴偷偷地笑呢！
豁然一股涼涼的風(fēng)向我們撲來，我禁不住縮起了脖子，打了個(gè)冷顫，又不由自主地進(jìn)入了回憶當(dāng)中....。
那天，我在楓樹下看書，“什么書呀？借我看看！”說著，楓蒙住了我的眼睛，順手搶過我的書，可楓一不小心把我的書給撕壞了。我氣得鼻子喘著粗氣，臉色白得像一張紙： “你……你……你賠我的的書！”
“我又不是有意的.。”楓嘴一噘，足能叼起一個(gè)水瓶，生氣地大喊，“你……你……你太小氣了！”說完，便轉(zhuǎn)身走了。
后來，我發(fā)現(xiàn)他好幾天沒來上學(xué)，我很著急，像熱鍋上的螞蟻，好像丟失了自己最心愛的寶貝，心里非常失落：楓會(huì)不會(huì)生病？一定是氣病了！唉！我不讓他賠書就好了，我為什么那么小氣呢？我實(shí)在抑制不住了，就去問老師，原來他轉(zhuǎn)學(xué)到新加坡了。我聽后，驚呆了，像泄了氣的氣球一樣。我不禁痛哭起來，跑到學(xué)校操場上一圈又一圈跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上大聲哭喊，我懊悔之極。
幾個(gè)星期后，我收到了一封信和一本新書，信上寫著：對(duì)不起，我為你買了一本新書，是我太小氣，我們永遠(yuǎn)老都是好朋友！
我打開新書一頁又一頁地翻著，突然發(fā)現(xiàn)了一片紅葉，我的眼睛模糊了.....。
有人說，朋友如一盞明亮的燈，在你迷途的時(shí)候照亮你的人生之路；
有人說，朋友如一把金鑰匙，幫你打開成功的大門；
有人說，朋友如一杯熱茶，在你孤獨(dú)的時(shí)候溫暖你那受傷的心靈；
而我卻認(rèn)為，朋友如楓，給我?guī)砑冋娴挠颜x和美好的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在寒假我和媽媽去了濟(jì)南珍珠泉游玩。
那里的泉水清澈見底，無數(shù)的魚兒在水底游來游去。黑色的鯰魚那長長的“胡須”在水中搖擺，一片片如墨般的鱗片閃著淡淡的光輝。紅色鯉魚的`嘴巴在那里一張一合，又忽然從水底跳出，讓湖面泛起了淡淡的漣漪。一群青色的小魚在水底你追我趕，然后一群一群的跳出水面，他們跳出水的時(shí)候帶著些水滴，在水面上空形成了竹筍的形狀，一會(huì)兒下一群又在空中變成了蝴蝶形狀，不停的變化花樣，看的我眼花繚亂。
我又看見了兩條小船，它們都披著灰色的“大衣”，里面涂滿了金色的漆，一片片金色的樹葉填滿里面的空缺，薄薄的霧氣給小船鍍上了一層輕紗。小船在水面上輕輕的搖晃，一層層霧氣像波浪一樣從小船內(nèi)飛出，讓小船外飄著厚厚的濃霧。
我還看見了一座“九曲橋”。這座橋橫跨水面，貼著水面建造，總共有九個(gè)彎曲的地方，所以稱它為九曲橋。這座九曲橋的扶手上雕刻了許多細(xì)小的人物和景觀，走過了九曲橋就到了一件湖心小屋，墻壁上畫著孔子說書的畫。
珍珠泉的兩旁有一條條林蔭小路。我在上面走著，看見珍珠泉泉底不時(shí)地冒出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水泡，風(fēng)一吹過，水泡就破了，變成了一朵朵銀白色的水花。又或者從水底噴出一串水柱，在落下時(shí)被空氣“切”成了許多水滴，飛向四面八方。珍珠泉的珍珠果然名不虛傳！
冬天的珍珠泉真是有一番別樣的風(fēng)景！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的妹妹淇淇，是個(gè)可愛的小姑娘。她有一雙水汪汪的`大眼睛，漂亮極了。留了一個(gè)娃娃頭，可聽話了！可乖巧了！我非常喜歡她！當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)耍小脾氣。但是，我看到她那一雙頑皮得眼睛一眨一眨的，我的氣馬上就消了。
不過，她真的把我氣急了，我真想不管三七二十一的揍她一頓。每次她給我打針讓我大哭時(shí)，又捂住我的嘴，捏著我的鼻子，讓我無法喘氣，還用手掐著我的臉。更可氣的是，用拔掉針頭，充滿空氣的針給我“充氣”時(shí)，真怕一夜之間毀了我這超級(jí)大美女的容。特想老老實(shí)實(shí)讓她吃本小姐一拳。
最后，嗓子也喊啞了，疼的話也說不出來。我老媽還那么護(hù)著她，跟她玩。還說了我一堆錯(cuò)，什么你大讓著她！媽，你也不想想我有多難受！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
說起“小霸王”，那我的弟弟可是名副其實(shí)的小霸王呢！
我的弟弟胖乎乎的，圓圓的小腦袋，肉嘟嘟的嘴巴，賣起萌來萌迷倒一大片呢！別看他長得乖巧，可脾性卻實(shí)在有點(diǎn)霸道。在家里，他看中的東西，那誰也別想要。
有一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，看中了弟弟手中的小汽車，可弟弟就是不讓小妹妹玩，媽媽沒辦法，只好拿來一個(gè)布娃娃，來哄小妹妹開心。弟弟看見了，又一把搶了過去。無論媽媽怎么勸，就是不給。小妹妹哭著跑回家了。媽媽也很生氣，老半天不理他，最后，弟弟一個(gè)人玩得也很掃興，似乎也知道自己錯(cuò)了。
第二天，小妹妹又來了，這次，弟弟大方多了，主動(dòng)拿出玩具給小妹妹玩，直到小妹妹回家，我?guī)退硗婢邥r(shí)，發(fā)現(xiàn)他還不時(shí)回頭看小妹妹離去的身影。那一瞬間，我感覺我家的.“小霸王”長大了。
最讓我感動(dòng)的是我十歲生日那天，弟弟在幼兒園里。親手制作了一張賀卡，上面寫著：“祝親愛的姐姐生日快樂！”當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了，抱著弟弟親個(gè)不停。過完生日回家了，弟弟還一直拉著我的手，生怕我把他丟下。
我的弟弟是“小霸王”。更是我和爸爸媽媽的小心肝。