(推薦)實用的六年級作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文7篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
月亮姐姐 在皎潔的月光下,我躺在草坪上,看著美麗的月亮,月亮的樣子有時好似遠遠的燒餅,收拾好像農民伯伯收割麥子的鐮刀,有時還像香蕉做的船。月光是玉玉的,銀銀的,真美麗。
這時,我隱隱約約地看見月亮上有一個人影兒,一看,啊,好像是月亮姐姐就是——嫦娥。
月亮姐姐穿著一身月亮禮服,這月亮禮服可神奇了,它一會兒會變成圓型,一會兒又變成月牙形,神奇吧。
看她在梳妝臺前,一邊細心梳頭,嘴里還,念念有詞,一看就知道,她要去參加宴會。
她有一頭金黃色的'長發,可以當成有金子的地毯,讓人驚嘆不已,誰看了她那迷人的秀發,誰都會贊揚她的。
月亮姐姐下凡了,她在空中飛的時候,身后都還飄灑著晶銀剔透的銀光。
她朝我這邊飛來,我大聲嚷道:“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,你是來帶我上天去玩的嗎?“嫦娥姐姐小聲對我說:“噓,小聲些,別讓別人聽見了,讓人看見我會受驚嚇的。我邀請你們班的同學去我那玩兒,就差你沒到了,我是特地來接你的。”她就沖我笑了笑。說完,她用長長的飄帶拉著我飛到了天上。飄在天空的感覺真好,我欣賞到了以往從未見過的美景……
終于我們到了月宮,幾只小兔子蹦蹦跳跳的可愛極了。原來它們都是嫦娥姐姐的女仆。
我和我的朋友們在那里玩得很快樂,嫦娥姐姐的舞姿令我們看得目瞪口呆,簡直是太優美了。
我真希望這是真的,但這僅僅是一個美夢而已,不久我就從睡夢中醒來了,哎!
六年級作文 篇2
“什么?表妹要來!她可是一只名副其實的“老鼠”哇!不行,我得趕緊把吃的藏到隱蔽的地方!”我聽到老媽的花,以光的速度把家里的零食藏的遠遠的。
你問我為什么這么怕她?唉,這只小老鼠,長的胖乎乎的`,很討人喜歡。但是,千萬別被她的“美人計“所騙,這只狡猾貪吃的小老鼠,能在半分鐘吃完一個大面包,可能連老鼠都比不上她咯!
鏡頭一:
“表姐,我來了!阿姨您好!”這只小老鼠又開始賣乖了。她望見桌上有一包山楂片,立馬脫下,迅速的將那包山楂片消滅的干干凈凈,連殘渣都不給你剩下。只見老爸哭笑不得:“我最愛的山楂片啊!”這只老鼠的實力究竟有多少啊!
鏡頭二:
終于,大廚老媽把“盛宴”做好了。為什么說是盛宴呢?因為全是表妹愛吃的:紅燒肉,糖醋排骨,大骨湯,蒸蝦……全是肉,一盤菜都沒有。“哇,阿姨!你對我太好了!”老鼠表妹見到這些肉,眼里閃閃發光,不管他三七二十一,迅雷不及掩耳之勢,端起飯碗,拿起筷子,開始狼吞虎咽的起來,吃的滿嘴是油,之前進來的那副乖模乖樣的老鼠去哪里了?我和爸爸媽媽呆諾木雞的坐在椅子上,對老鼠的食量與速度目瞪口呆。這只老鼠再吃的話,恐怕我家會傾家蕩產的!
鏡頭三:
晚飯過后,我們坐在陽臺盛涼。老媽端來了一盤蘋果。表妹又是雙眼直直的盯著那盆滿滿的水果,馬上從老媽手上奪過,一口接著一口。“那個……老鼠,不不,表妹,你的食量都可以去大胃王比賽了!”我驚嘆不已,身高還不足到我頭的小孩子,胃如無底洞似的,人不可貌相啊!
唉,我這家的老鼠,你家有嗎?
六年級作文 篇3
星期六,天氣出奇的晴朗。我們開車去石塘竹海欣賞美麗的風光。
下了車,步行進入石塘村后,一股涼爽之意撲面而來。我盡情呼吸著新鮮空氣,把酷熱都拋到腦后去了。隔橋遠看,竹林郁郁蔥蔥、層層疊疊。過了橋,走進竹林,竹子摩肩接踵、遮天蔽日。一陣微風吹過,竹林發出“沙沙”的聲響,好像兒童嬉笑的聲音。竹林里的毛竹有的高大挺拔,直插云霄;有的亭亭玉立,纖細如針。而在這眾多竹子中,給我留下印象最深的是這兩根:其中一根顏色深綠,長得十分挺拔粗壯,我甚至需要環抱才行。抬頭仰視,它猶如擎天柱一般,立于天地之間。而旁邊的另一棵竹子則與其截然不同,它顏色青綠,個頭不高,我甚至都能夠看清楚它頭頂的葉子。兩棵竹子一高一矮形成鮮明對比,別有一番風味。更讓我驚奇的`是,矮的這棵根部竟有一塊石頭,原來它一出生時就沒有可以自由生長的空間,可是它依然不畏艱難,努力抗爭,我不禁對它心生敬佩之情。
繼續往前走,我們來到一條小溪邊,溪水清澈見底,溪水閃現出寶石藍,伴隨著叮叮咚咚的溪水聲,竹海深處的陣陣人語和清脆的鳥鳴聲。
整個上午,我們都在竹林中穿行,閃過身邊的是竹,亮在眼前的是竹,難怪人們稱這里是竹海了。
六年級作文 篇4
廣場才藝秀是一個讓同學展現才藝的舞臺。盡情發揮自己的才藝,展現自我,奪得觀眾的掌聲便是廣場才藝秀的宗旨。
“鈴鈴……”下課鈴的音樂響起,預示著大課間的來臨。而今天的廣場才藝秀便是我們班的廣場才藝秀。一眨眼工夫,半個班級的同學都涌出教室,爭先恐后地向舞臺飛奔而去,那口中說的、腳上跑的、雙手指的,都是沖著舞臺的。同學們一個個手舞足蹈,談論起來激動得臉都潮紅起來,然后相視而笑,腳上的`步伐一點也不落下。而我也迫不及待地向舞臺跑去,想占個好位置,據說這次的廣場才藝秀是同學們精心排練的。
“歡迎來到初一十班廣場才藝秀。”擠到前排,只聽見主持人用十分嫻熟流暢的語氣念著臺詞,使得原本喧嘩鬧騰的場面安靜下來。主持人念完一些必要的開場白后又念出了第一個節目的名字,沒想到表演者竟有五六個人。
表演者走上臺,只見他們緊張地抿了抿嘴,而后對觀眾們報以微笑,前奏響起,場下一片寂然。而我的心卻因為我的緊張得如同十五個水桶七上八下,擔心著他們會不會有失誤,這節目別人會不會——我也許嗶比表演者更加緊張。但是,我的緊張、我的憂愁、我的顧慮,一瞬間都在表演者的歌聲中煙消云散了——那柔和的聲線、恐龍的桑心,恍惚與曲調融合在一起,形成一陣輕柔的微風,拂過我們的心靈。而在兩位主唱一唱一和地配合之后,進入副歌,后面的伴唱們也適時的加入,那配合是何等的默契、何等的美妙、何等的動聽!我知道,他們利用放學的時間和周末的時間排練,他們是真正在精心準備這個節目的。我知道,全班同學都知道。這不是天籟,卻是他們努力的結晶!此時,舞臺上表演者緊握的手漸漸放松,沉浸在歌聲中的我,心靈也得到了洗滌。其他觀眾也同我一般,靜靜地、靜靜地聆聽著,而表演者也沉浸在忘我的表演中,整個廣場上的人都仿佛置身在一種美妙的境地里。
一曲畢,表演者們鞠躬表達感謝,而觀眾也對他們報以最熱烈的掌聲,贊賞著他們的努力,贊賞著他們美妙的表演,贊賞著他們帶來的令人心曠神怡的感受。這是對表演者們的努力最好的回報。
六年級作文 篇5
水,是萬物之根源,企業之根本;水,川流不息,源遠流長;水,具有超強的可塑性、凝聚力;成功,需要淚水與汗水的灌溉……每個人都是一滴水,涓流成海。
水——動態美
水,可以代表學習的熱情與干勁。瀑布就能最好地詮釋水的動態之美。飛瀑如一道白練,直掛山崖,轟然撞擊下面的巖石,濺起萬千水花,有著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄。明代詩人李夢陽有詩說:“瀑布半天上,飛響落人間。莫言此潭小,搖動匡廬山!”這正好和我們學習中熱火朝天的'精神一樣。在學習中,在生活中,我們和水一樣,敢于挑戰困難,有水那樣洶涌澎湃的氣魄。
水——靜態美
水,可以象征學習中沉著、理性、冷靜的頭腦。就像泉水那樣,緩緩地流著,清清地、純純地,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流過森林,流過草原,一直流入了人的心田……學習時,我們總要靜下心來,去體會那語言文字帶給我們的快樂,靜靜地思考,和泉水一起流淌。
水——柔和美
水,可以表示源源不斷的知識。仿佛是那一條條蜿蜒的溪流,沿著彎道曲徑,迎著一路奔騰轟鳴的流水,激起絲絲水花,梳出萬縷青絲。“知識永流傳,伴隨一生”,我們的一生不可能沒有知識的滋潤,而知識總是代代相傳,恰似那柔美而從不間斷的溪流。
……
水之美呀,還有很多很多哩。下一種美,就等著你去發現。
六年級作文 篇6
大家都知道“愛心”是每一個人必不可少的東西,有愛心的人會做很多的善事,這不,我們院里就來了一位很有愛心的大爺。我們院里有一堆被人拋棄的流浪貓。一天,我去院里玩,看見那位大爺在那兒喂貓,經過幾天的觀察我發現他幾乎天天都來。后來,他跟貓的關系越來越親密。
一天,我又見到這位老大爺,就問:“您住哪啊?”“我住十八里店那邊。”老大爺說,“反正離這兒挺遠的。”說著說著,只見他一喊:“大頭——”,一只又白又胖的貓匆忙的從灌木叢中跳出來,隨后他又像剛才那樣喊,一堆貓都竄到他身邊,有的蹭大爺的腿,有的粘在大爺身上,還有的在不停的舔大爺的'手,都渴望更快些得到屬于自己的大餐。
只見他彎下腰,細心地給每只貓的面前擺上不同的食物:有魚,有肉,也有飼料。“大爺,您干嗎給每一只貓擺上各不相同的食物呢?”大爺耐心的回答:“它們有自己不同的愛好。”我蹲下來,撅著屁股,看著貓咪們大口地吃著,不時還“喵喵”的叫著,好像在說真是太好吃了。我一直悄悄跟著他,只聽他拍拍手,又有貓出來了,但這些都是些病貓,一瘸一拐地走著。大爺有時邊喂邊給受傷的飼料邊上藥,心想:這大爺簡直是太有愛心了,不是自己家的貓還管。
我本以為那些飼料是買的,結果他卻給我了一個意想不到的回答,是他自己做的,雖然是這樣,但他每月的工資都為這些可憐的貓花去了,幾乎剩不下什么了。最近,沒有見大爺再去喂貓,但這不像大爺的風格,除非……經過詢問,大爺生病他,不能再來喂貓了,于是,我決定我要像是大爺一樣,愛護動物。
雖然,大爺已經因病不能來了,但他這種精神在我們中間一直傳承。生活中,像大爺這么有愛心的人不在少數,有他們還不行,希望那些養貓養狗的人想好了再養,不要隨意拋棄這些“小可憐兒”,也希望大家都行動起來,從我坐起,不要傷害“小可憐兒”,并幫助它們!!!世界沒有責任心和愛心是不行的!
六年級作文 篇7
相傳狐假虎威這件事發生后,狐貍在百獸面前抖了一次威風。這件事發生之后,老虎想:“如今狐貍是百獸之王,而我再也不是了,現在,動物們都不怕了我了,就連面子也要讓他三分……”想起這些,老虎不禁頭沉沉而淚潸潸。
一天,老虎正悠閑地在野外散步,正當他低下頭喝水時,突然,他聽見狐貍唱著歌兒走過來了。“糟糕,狐貍來了,他現在可是百獸之王,我可比不上他呀!”老虎心里一驚,急忙躲到草叢里去。
這時的狐貍可是威風凜凜,正悠閑地散著步。動物們見了狐貍,可不是抱頭鼠竄,而是各走各的路,還不時有動物們在跟他打招呼呢!這一切,老虎都看在眼里。他還聽見狐貍傲慢地說:“真是個愚蠢的家伙,被我騙了也不知道,其實動物們怕的是他自己,而不是怕我。還想當百獸之王呢!當個狗屎就不錯了!”
老虎他知道狐貍說的是自己,他氣得火冒三丈,吼地一聲,他向離玄的.箭一樣飛了過去,撲到了狐貍身上。狐貍不慌不忙地說道:“你看,是天帝!你要是殺了我,你將會受到天帝的懲罰!”老虎半信半疑,抬頭望天,可是根本就沒有那所謂的天帝,再望望自己的爪子下面,連個影都沒有。原來在老虎抬頭望天的時候,狐貍早就飛到九宵云外去了。老虎后悔莫及,不禁長嘆一聲:狐貍啊,狐貍,我為什么老上你的當呢?要是我能擁有你的一半智慧那該多好啊!那么我這個百獸之王豈不是穩穩當當了嗎?”