二年級作文

實用的二年級作文6篇[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　秋天在不知不覺中悄悄地來到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。

　　看，蔚藍的天空，大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去，嘴里哼著歡樂的'歌曲，好象在說：“再見了，朋友們，明年春天再見啦！”

　　池塘邊的小青蛙，在加緊挖洞，好象在說：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒地方睡啦！”

　　“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經(jīng)來啦。

　　瞧，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們在抓緊摘果子，我們也加入了這歡樂的隊伍中，邊摘邊吃邊說邊唱邊跳，“今年是個豐收年，個個臉上喜開顏”。

　　美妙的秋天，充滿了歡聲笑語。

二年級作文 篇2

　　吉塔和巴比塔有一個會摔跤、關(guān)心愛護她們的爸爸，我有一個超愛車、喜歡漂移的爸爸，我非常喜歡他，因為我的愛好跟他一模一樣。

　　爸爸開車很急，沒特殊情況，轉(zhuǎn)彎的'時候從不剎車也不減速，他把我們家的車稱為“彎道之王”。每次爸爸轉(zhuǎn)彎的時候，都會咬地過彎，用車輪胎抓地力。聽爸爸說，漂移是一種駕駛技巧，也稱“甩尾”，指的是以過度轉(zhuǎn)向的方式令車子側(cè)滑行走。我在電視越野拉力賽中經(jīng)常能看到選手漂移，比我爸爸的漂移還要快速和猛烈。但我感覺漂移對輪胎摩擦很大，而且還很不安全，所以在車多的大馬路上，我建議爸爸不要漂移。

　　記得有一次去龍鳳谷玩時，爸爸還高興地帶我去拉丁車場玩漂移，坐在靈活的小車上，在一個傾斜的廣場，用手剎來控制速度和方向。我很緊張，感覺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去被車甩的頭暈，可爸爸卻玩得很開心，還一邊哈哈大笑，我知道他就喜歡那種感覺。

　　爸爸，在我心中，你就是一個我喜歡和崇拜的開車達人！長大后，我也想跟你學(xué)開車，玩漂移，到時你一定要帶上我哦！

二年級作文 篇3

　　剛過秋分，天氣就開始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨，似乎變得更高更遠了。校園里的樹木開始落葉，像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的`校園已經(jīng)不像春天那樣美麗，少了很多綠色，多了很多黃色。

　　桂花開始飄香了，花朵小小的，香氣卻可以飄滿整個校園。從樓上往外望，有一望無際的曠野，也有起起伏伏的山丘，那些山上的果樹都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實，有柿子，有蘋果，還有梨。

　　大家忙著采果子，全掛著豐收的喜悅。

二年級作文 篇4

　　我最珍惜的是南寧朋友送給我的禮物---一句賀詞：“浪費時間就是浪費生命，浪費時間就是某財害命，希望你做時間的主人。”可惜今年她沒有過來這邊跟我一起過生日。

　　早晨起來時，就看到屋里點綴著許多彩帶，美麗極了！走到爸爸媽媽的房間，就看到爸爸媽媽在忙碌著，我也過去幫爸爸媽媽，看到他們的汗珠從臉頰里順著流了下來，我感到此時是最幸福的時刻了。

　　生日會開始了，同學(xué)們都來為我過生日。生日蛋糕來了，“哇，好漂亮哦！”媽媽打開蛋糕盒，我不禁喊出聲來。只見蛋糕的邊緣用粉紅色的“花兒”圍起來，點綴著幾棵“小草”，中間寫著“生日快樂”這四個紅色大字，大字周圍還有幾只“白天鵝”在翩翩起舞，仿佛為我祝賀。吹蠟燭了，我深深吸了一口氣，兩眼緊緊盯著蠟燭，我把氣輕輕吐了出去，只見蠟燭上的火苗跳了幾下，“好”我高興地歡呼起來。可是，一轉(zhuǎn)眼，蠟燭好象故意跟我搗蛋，火苗“呼”地一下又竄了上來，得意洋洋地看著我，“唉，真可惜！”但是我不氣餒，才吹了一次，還有很多次呢，怕什么？我長長地吸了一口起，先輕輕地吹，接著，猛一使勁---瞧，火苗“啪”的一聲“滅了，滅了！這次真的'滅了！”我滿懷欣喜地叫起來。我們吃完蛋糕，一起玩游戲……開心極了！

　　同學(xué)們走后，我仍然沉浸在歡樂和幸福中，他們給我留下這么多的禮物，這么多的溫暖，這么多的愛……給我留下了我童年時最幸福、最快樂、最美好的回憶。

二年級作文 篇5

　　我吃到了一個特別的糖——狗屎糖。

　　它的口感很特別，剛?cè)肟诟杏X軟軟的'，像棉花糖一樣。嚼一下，像QQ糖的感覺，甜甜的味道充滿在嘴巴里。

　　它的名字也很特別，以前的人很窮吃不起糖，哄孩子說那個糖是狗屎糖吃不得，時間久了，狗屎糖就這樣得名了。

　　狗屎糖不僅很好吃，名字也特別。

二年級作文 篇6

　　一對父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時不時跳動一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點鐘才去睡覺，早上五點鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過了不知多少個春秋。

　　臨近中考，兒子不能用太多時間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時去撿幾個瓶子賣。他們家是這個村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的對聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個腿的木床依然頑強地躺在那里。

　　中考后，兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的'錄取通知書很遲才到。兒子看著這個家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來。

　　高考后，兒子考進了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個村里有一個規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對于這個并不富的家庭來說是一個難題。謝師宴還是總得要請，父親精打細算用了部分積蓄做了謝師宴。

　　兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個畫家路過這個村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

　　“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。

　　“就五十……。元可以不？”父親說。

　　“好吧。”畫家又說。

　　父親想這個畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農(nóng)活賺點路費。

　　第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

　　畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”

　　“你給了我靈感，又請我吃飯，怎么會是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費。”

　　父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。

　　畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。

　　第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的看著父親。

　　這一年的雪格外的大，有一枝堅強的梅在父親的墳前生長。

　　在一個畫展上，兒子看見了一幅畫：一個老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺大喊：“爹！”