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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-09 13:50:59 五年級(jí) 我要投稿
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(優(yōu)選)五年級(jí)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  上個(gè)星期天,我去了陶藝班。老師給了我們一袋陶泥,讓我們做一條船,我很快做好了。于是,我又向老師要了兩袋陶泥,準(zhǔn)備跟幾個(gè)同學(xué)一起做一條泥雕小魚。

  開始做了!我們把魚的形態(tài)做出來(lái)后,就開始用刀子仔細(xì)雕刻起來(lái)。頭很快雕好了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)頭不像魚頭,像龍頭,我們要雕刻的不是龍而是魚呀!”可惜沒(méi)人理會(huì)他。我想:既然要做就要一心一意,不要在意別人的.說(shuō)法。

  不知不覺(jué),就差一條魚尾沒(méi)有雕好了。一個(gè)同學(xué)叫我?guī)退颖移鹕砣退埂?墒牵?dāng)我回來(lái)時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)趴在地上,我好奇的走過(guò)去一探究竟。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我的心像掉進(jìn)冰窟一樣!一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你去接水時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心碰掉了你雕刻的魚。我聽(tīng)了他的話委屈的淚水馬上就要奔涌而出了。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:讓我們?cè)僮鲆粋(gè)吧!再做一個(gè)?對(duì)啊!這句話像驚雷讓我一下子振作起來(lái),我們馬上動(dòng)手。半個(gè)小時(shí)后,一條栩栩如生的陶泥魚又誕生了!我跳了起來(lái),一蹦三尺高!不由得哼上了小曲……

  通過(guò)這次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:做一件事情,當(dāng)你沒(méi)有信心的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得它很龐大,不會(huì)被征服。但是,在你征服它后,你會(huì)覺(jué)得再大的困難只要用心去做,也一定能完成!

五年級(jí)作文300字 篇2

  在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

  習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是一聲早上好,下午好。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在操場(chǎng)上,突然看到一個(gè)同學(xué)把地上的`垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股溫暖流入我的心田。

  之后,我認(rèn)識(shí)了他,他說(shuō)是出于習(xí)慣的力量。從此以后,我就以她為榜樣,同樣也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

  從那以后,每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)先整理好作業(yè),然后讓父母批改之后,把他們整齊的放進(jìn)我的書包里。我用過(guò)的東西都會(huì)把它放到原處。我會(huì)讓我的好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  爺爺給我講了一個(gè)故事,有一個(gè)退休的士兵,他和女友一起去吃飯,再打開飲料的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣,他打開蓋子,將瓶子扔向女友然后蹲下,捂住耳朵,這就是習(xí)慣惹的禍。

  我覺(jué)得習(xí)慣是一種力量,我們要多學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,改掉一些壞的習(xí)慣。只要用心去養(yǎng)成,就能成功。

五年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)星期前,我跟著媽媽去公園玩。

  剛進(jìn)公園大門,就看到一座天鵝雕像。天鵝高貴地立在那里,顯得很有公主的優(yōu)雅氣質(zhì)。許多人圍著它拍照,天鵝雕像的后面有一座亭子,亭子是紅白相間的,在陽(yáng)光下反射出來(lái)的亮光華貴迷人,亭子里有許多人談笑風(fēng)生。

  亭子的左邊是一棵棵大樹,大叔郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看就如同一個(gè)綠色的巨人站在那里,守護(hù)著整個(gè)公園。一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙”地響,大樹舒服極了,它枝頭上的小鳥聽(tīng)到伴奏聲,唱得更歡了。

  亭子的右邊是一池的荷葉。荷葉圓圓的.“盤子”上有幾顆晶瑩的露珠,仿佛許多大大小小的珍珠,這真是“大珠小珠落玉盤”啊。一池的荷葉還有幾個(gè)跟它們不一樣的小不點(diǎn)兒,那就是荷花的花骨朵,它們靜靜地等待著綻放的那一天。

  與荷葉作伴的是一條清澈見(jiàn)底的湖。湖面如同一面鏡子,沒(méi)有一絲波紋,我向湖底望去,只見(jiàn)一些魚兒在水底歡快的游著。這時(shí),湖上飄過(guò)一只小船,船上的人也在看著這一條令人心情舒爽的湖呢。

  啊,美麗的公園,你是我們大家的樂(lè)園,以后我會(huì)經(jīng)常到這里來(lái)玩的。

五年級(jí)作文300字 篇4

  昨天晚上媽媽下班以后,回來(lái)的時(shí)候手里提了一袋子的辣椒,媽媽說(shuō)這是同事家里種的,上班的'時(shí)候分了一些給她。

  媽媽說(shuō)同事說(shuō)這些辣椒品種十分獨(dú)特,味道特別的辣,如果不能吃的話就扔了吧。我們家里人沒(méi)有人特別能吃辣,聽(tīng)完媽媽說(shuō)了這句話以后,我自告奮勇,說(shuō)媽媽,明天早上你幫我炒辣椒吃吧,我能夠吃辣椒!媽媽將信將疑的答應(yīng)了。

  今天早上,媽媽把一份辣椒炒饃端上了桌子,我看見(jiàn)里面紅彤彤的辣椒,咽了一下口水,我有點(diǎn)懷疑自己昨天晚上下的賭注是不是有些過(guò)大了,但是既然媽媽幫我把飯做好了,我就要把它吃掉,要不然就浪費(fèi)了,于是我硬著頭皮開始吃這份飯。

  剛開始吃的時(shí)候,我并不覺(jué)得辣椒有多么的辣,可是越往后吃總是覺(jué)得嘴里像是有一團(tuán)火一般的燃燒,讓我坐立不安,但是一想到媽媽為我做好了這份飯,我還是繼續(xù)咬著牙把這份飯給全部吃掉了,吃完飯以后,我趕緊拿了一瓶酸奶喝上幾口,壓一壓嘴里的這團(tuán)火。

  令我沒(méi)有想到的是,這還沒(méi)完。整個(gè)上午我的胃里就像是有一個(gè)小火爐一般,火熱火熱的,讓我十分的不舒服,我知道這是吃辣椒吃的太多的緣故,看來(lái)以后我再也不能逞強(qiáng)吃辣椒了。

五年級(jí)作文300字 篇5

  春天來(lái)了,我也要種一盆自己喜愛(ài)的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。

  我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過(guò)種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過(guò)了好幾個(gè)星期,芽還沒(méi)有出來(lái)。我們一家又七嘴八舌地議論起來(lái)了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。

  新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過(guò)去了,經(jīng)過(guò)水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛(ài),又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它,看它。

  過(guò)了一段時(shí)間,它也和我一樣,長(zhǎng)得特別快,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成形了。

  成形的吊蘭葉子長(zhǎng)得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條,上面長(zhǎng)出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的'一朵小花。它的花很小,一根枝上能長(zhǎng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

  媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛(ài),與梅、竹、菊并稱為四君子。

  無(wú)論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。

五年級(jí)作文300字 篇6

  我們家有兩只大公雞,本來(lái)是留中秋節(jié)殺著吃得,可不知什么原因,這兩只雞還活生生的站在車庫(kù)里。

  這兩只雞一會(huì)撲騰撲騰的飛,一會(huì)仰天長(zhǎng)叫,這還不算什么,最可恨的是他們?cè)谖倚膼?ài)的自行車上拉了一堆便便,就連媽媽的'化妝品也不放過(guò)!于是我建議媽媽把它們送到姥姥家,正為化妝品而傷心的媽媽

  想都沒(méi)想,就說(shuō):“趕緊把這兩只雞給我送走,快!!!”

  我跑到車庫(kù), 打開門,突然一股雞毛撲面而來(lái),我定睛一看,原來(lái)兩只雞又造反了,弄得整個(gè)屋都是雞毛灰塵。閑話不多說(shuō),抓雞行動(dòng)開始,我見(jiàn)那兩只雞看著我,不知我在打什么鬼主意,我已迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到兩只雞身旁誰(shuí)知這兩只雞身手敏捷,讓我撲了個(gè)空!

  ,這次我可真是大顯身手了,我想到了一個(gè)辦法:如果,跑到兩只雞中間,那么這兩只雞就會(huì)朝相反的方向跑,那時(shí)候,哼哼!

  說(shuō)做就做,我沖向雞中間,果然雞朝了兩個(gè)方向跑去,于是我抓住雞腿,塞進(jìn)了紙箱里。

  這兩只雞可真夠勁兒,害得我氣喘吁吁!不過(guò),總算擺平了它們!

五年級(jí)作文300字 篇7

  有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡富貴的牡丹,可我最喜歡的是多姿多彩的菊花。我愛(ài)菊花,我欣賞它。它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛;它雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的.血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑,它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。

  菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。

  當(dāng)我們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候,菊花卻依然傲立,與松柏為伍,與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性所折服,并為它寫下了一首又一首的贊歌。“菊花能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”道出了人們對(duì)菊花精神的敬佩之情。

  我愛(ài)菊花,不僅僅是因?yàn)樗利悾撬眯袆?dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理,那就是:不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅(jiān)持,就能取得最后的勝利。

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