三年級的作文300字

三年級的作文300字優選[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　今天清晨爸爸叫我到花鳥市場去觀察小鳥。我走進花鳥市場就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發現幾乎所有的鳥都被關在鳥籠里，它們在鳥籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什么似的。其中，有一對鸚鵡吸引了我，它的個頭比平常的'鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會說話，我抱著試試的心態對鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。

　　時間可過的真快，不知不覺整個上午的時間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會經常來看你們的。再見！”

三年級的作文300字 篇2

　　星期天，對于大多數孩子來說，是多么美好，快樂的時光呀 ！可它卻與我無緣，因為這一天我的.腦袋像要爆炸了似的。

　　早上，剛剛八點四十五分，媽媽就叫我起床了，因為早上要上小提琴課，一起來我就一副情緒不高的樣子。琴課總算是上完了。剛玩了一會兒，媽媽又說：“今天的奧數復習了沒有？快點去復習。”我說：“再玩十分鐘行不行？”媽媽說：“不行！萬一你下午奧數聽不懂怎么辦！”無奈，我只好去復習。復習完，終于可以玩會兒電腦了，媽媽又說：“快點兒，收拾收拾，趕緊上 奧數去！”上完奧數課已經五點半了。回到家，吃過晚飯，媽媽說：“老師布置的作業做完了沒有？趕緊去做！”。一直做到九點，媽媽終于開恩了說：“星懿別做了，去看會兒 電視吧！”我終于可以休息了。

　　我恨你，星期天！

三年級的作文300字 篇3

　　20xx年1月5日的早晨，我從睡夢中醒來，想起今天是弟弟22歲的生日，我們要出去慶祝。我們走出家門，抬頭看天空湛藍湛藍，四周綠木成蔭，鳥語花香。我們聞著清新的空氣，走在清澈見底的金水河邊，俯身下看，水里的`魚兒靜靜的游來游去，時不時的有些小蝦小蟹匆匆爬過，景色怡人。中午我們來到飯店，點了雞，鴨，魚等豐盛的菜肴，放心的吃了一頓大餐。

　　這讓我想起20年前弟弟的生日。我們出門必須帶著口罩，天空被霧霾籠罩。原本清澈的金水河被工廠排放的污水和人們亂丟的垃圾弄得臭氣熏天，河里的小生命都被毒死了！人們走到金水河都要跑過去。我們在飯店里也不敢多吃，怕食品里有各種化學產品或各類藥物，喝的水也必須用凈水機過濾后才能喝。環境太壞了！

　　這時，我想起20年前馬云說的話：“我愿花20年的時間把我們的環境，水，食品變成優質的產品，我們要愛護自己的環境，讓天空永遠湛藍，讓水永遠清澈，讓小鳥自由的飛翔！”

三年級的作文300字 篇4

　　心中時不時的激起驚濤駭浪，千言萬語也道不出此刻復雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動于受災人們的堅強，感動于子弟兵的堅持不懈和善良，感動于一個又一個的生命奇跡！但同時又悲痛于天災所帶給無辜人民的重大災難。

　　當我聽到唐山大地震中的孤兒愿意收養這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽相隔的無奈和痛苦，當唐山孤兒組織成一支領養四川孤兒的.活動時，每一個人都為之動容，這該是一股多么大的力量啊！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，啊！他們的心將連在一起了。

　　離這次地震已經有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創傷，明天還是有新的朝陽，新的氣象！