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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-09 11:25:48 初二 我要投稿
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八年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

八年級(jí)作文 篇1

  成功的花,人們只驚現(xiàn)它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。—題記成功永遠(yuǎn)等著你,這句話本出自于父親之口,記得那年夏天父親帶我去登太行山,在前往目的地的路上,我對(duì)父親說(shuō):您為什么選擇這么熱的一個(gè)季節(jié)出來(lái)登山呢?于是爸爸對(duì)我說(shuō):我是為了鍛煉你那堅(jiān)強(qiáng)的意志。汽車飛快的行駛在高速公路上,我已顯得有些疲憊不堪,不知什么時(shí)候我已經(jīng)睡著了,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到站了。抬頭仰望,停車場(chǎng)四面環(huán)山,山是那么的高,我的心中有一種不可捉摸的忐忑:我要是爬不到山頂怎么辦那?

  回家又得上教育課了!這時(shí)父親已經(jīng)準(zhǔn)備好了上山的.水和食物,于是父親抬頭環(huán)顧了四周,又看了看頭頂上那火熱的太陽(yáng),似乎也有一些擔(dān)心,畢竟天氣這么熱,萬(wàn)一中暑怎么辦。只見(jiàn)父親又從車中拿出兩頂遮陽(yáng)帽,給了我一頂,并囑咐我一定要帶到頭上,于是父親前進(jìn)了幾步,猶豫了一下,但最終還是繼續(xù)前進(jìn)了。我只好耐著性子,緊緊跟隨在父親身后……不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)登了山的四分之三,山越來(lái)越抖,往下一看只會(huì)給人一種想暈的感覺(jué),再加上我原本就恐高,這便是我心里覺(jué)得更加沒(méi)底氣,父親見(jiàn)我停了下來(lái),于是就倒走了幾步,來(lái)到了我的跟前對(duì)我說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,你應(yīng)該戰(zhàn)勝你本身的弱點(diǎn),大步踏向成功踏進(jìn),你應(yīng)該讓你成功路上的絆腳石成為墊腳石。請(qǐng)相信:成功永遠(yuǎn)在等著你。聽(tīng)完父親的這句話后,我受益匪淺,但這時(shí)我還是有些忐忑不安,在父親一而再,再而三的鼓勵(lì)下,我終于決定,繼續(xù)前進(jìn),就這樣我?guī)е朔觞c(diǎn)的勇氣登上了山頂。的確,父親的這一番話,使我感觸很深,在人生的道路上,使我不斷前進(jìn),因?yàn)樗刮叶昧,成功永遠(yuǎn)在等著你!

八年級(jí)作文 篇2

  “轟隆隆,轟隆隆,沙啦啦,沙啦啦啦……”

  外面的天早已黑透了,如添飽了濃墨的毛筆被碰落在了宣紙上一般,粘稠的墨汁以迅雷不及掩耳之勢(shì)向周圍擴(kuò)散,陽(yáng)光措不及防,轉(zhuǎn)瞬間即被吞噬殆盡了。一道道猙獰的閃電狠狠地劈向了天際,仿佛勢(shì)要?jiǎng)澠七@無(wú)邊的黑暗似的。雨兒自然也不會(huì)放過(guò)這次難得的出場(chǎng)機(jī)會(huì),它不顧一切地用自己的身軀一次又一次地砸向地面,發(fā)出一聲聲跌巖起伏、悲壯而又悠長(zhǎng)的哀嚎。

  這時(shí),昏暗的房間內(nèi)可以聽(tīng)見(jiàn)雷聲、雨聲,再仔細(xì)聽(tīng)的話還可以聽(tīng)到隱隱的.啜泣聲——那就是妮妮了。在房間的一個(gè)墻角下,借助微微泛著黃的燈光,可以看到陰影籠罩下一個(gè)模糊的身影。她全身都濕嗒嗒的,如落難的小鳥(niǎo),頭發(fā)凌亂地貼在了臉上,看不清面容。她的雙腿合攏著,向內(nèi)屈了起來(lái),雙臂緊緊地?cái)堉,仿佛盡量地把身體蜷縮起來(lái),別人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己了。盡管她采取了鴕鳥(niǎo)的行徑,卻只是欲蓋彌彰罷了,她那小小的、不停顫抖的身體,在微弱的燈光下,是如此突兀。

  隔著門板,男子暴怒的喝罵聲不絕于耳:“妮妮,你這壞孩子,什么時(shí)候?qū)W會(huì)的打同學(xué)?我是這么教你的嗎?還敢給我躲房里,還不給我出來(lái)!”

  房間里,妮妮的嘴也沒(méi)閑著,她抽抽噎噎地碎碎念道:“爸爸媽媽怎么可以不分青紅皂白就隨便罵我呢?那根本就不是我的錯(cuò)!小木拿筆亂畫我的課本,當(dāng)時(shí)我只是很生氣就拿書(shū)拍了他一下而已。我不是壞孩子,我不是,我不是……”

  “喀嚓”房門被人從外面用鑰匙打開(kāi)了,不過(guò)在自己的內(nèi)心海洋里溺了水的妮妮顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  “嗒”房間里的大燈亮了,頓時(shí)房?jī)?nèi)的陰霾都消散了。

  妮妮驚愕地抬起了頭,眼前一片慘白,豁然開(kāi)朗的房間刺得她睜不開(kāi)眼睛。待她再次睜睛時(shí),媽媽的身影已經(jīng)停駐在了她的跟前。

  媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是伸出了她修長(zhǎng)的雙臂,把妮妮納入了她溫暖、寬厚的懷里。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  天花板上的燈散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫馨的愛(ài)芒,照亮了整個(gè)房間,包裹著燈下深情相擁的兩母女,同時(shí)也點(diǎn)亮了妮妮那被鎖在了伸手不見(jiàn)五指的暗室里的心。

  這個(gè)擁抱包含了太多太多:是理解,是寬容,是……

八年級(jí)作文 篇3

  臨近夏季,一切又愈發(fā)生機(jī)勃勃了。黑黃的土地上冒出許些新綠,連帶著整個(gè)校園的樹(shù)木都郁郁蔥蔥的,深淺不一的碧葉在黃昏陽(yáng)光的斜射下勾勒出韻味十足的慵懶格調(diào)。雖有如斯愜意美景供人欣賞,但明顯,籃球場(chǎng)上正進(jìn)行得如火如荼的運(yùn)動(dòng)比賽更受大家歡迎。

  只見(jiàn)沒(méi)了枝椏的遮擋,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地潑灑在場(chǎng)上的每一個(gè)同學(xué)上。但他們不見(jiàn)得有絲毫狼狽,相反,那渾汗如雨的臉龐與帶著自信微笑的唇角攝人心魄。每進(jìn)一球,他們就毫無(wú)不自然之色地與同伴擊掌歡呼;就算有人幾次沒(méi)進(jìn),他們也同樣不吝嗇鼓勵(lì)。場(chǎng)上的和諧氣氛讓人看了都不禁心生嫉妒。

  籃球比賽已進(jìn)入了白熱化階段,而我們班的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)兩次未中了,在這么下去必輸無(wú)疑。盡管隔得較遠(yuǎn),我還是清晰的感受到了他身上的自責(zé)與緊繃。就在此時(shí),同學(xué)們突然都喊起來(lái):“加油!加油!你肯定可以進(jìn)的!”不同的音色,不同的話語(yǔ),卻無(wú)一不是給予他勝利信念的力量。他再次對(duì)準(zhǔn)了籃筐。

  “砰!

  運(yùn)氣似乎與他擦肩而過(guò),那個(gè)球在籃框邊緣轉(zhuǎn)了兩圈,便在所有人期待的目光中,不堪重負(fù)般地砰然落地。卻是沒(méi)進(jìn)。

  我隱隱覺(jué)得有些失望,但又立馬搖搖頭甩掉這種感覺(jué)。短暫的寂靜后,大家竟都不約而同的再次為他打起氣來(lái)。

  他終于又拾起球來(lái),從我的角度剛好看到有一絲氣餒與挫敗從他眼中閃過(guò)。我忍不住加大了音量喊道:“別放棄。〖佑!肯定可以的!”

  遲緩了一下。似乎是在做深呼吸,他又謹(jǐn)慎地舉起手中的球,對(duì)準(zhǔn)球框后,堅(jiān)定投了出去。

  “砰。”

  是籃球落地的聲音。我從未覺(jué)得這聲音是如此美妙過(guò)!中了!籃球順利地擦板進(jìn)入籃框,換來(lái)全班同學(xué)的一片雀躍聲。那個(gè)同學(xué)迅速運(yùn)球給了下一位,然后紅著臉默默跑回班級(jí)歸隊(duì)。

  我站在隊(duì)伍靠后,看見(jiàn)他在中間咬著唇,幾根手指無(wú)意識(shí)的揪著外套下擺的樣子,有點(diǎn)想發(fā)笑,又有點(diǎn)紅了眼眶,于是裝著看不到比賽狀況的樣子,擠到前面去。在與他擦身而過(guò)的瞬間,輕輕地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我調(diào)笑的視線,我朝他眨眨眼露出一個(gè)的微笑。他又再次愣了一下,回握住我的手。他的掌心濕冷粘膩,隔著肌膚似乎也能感受到他脈搏在不安的.一下下跳動(dòng):

  “砰。”“砰。”

  他握了一瞬便放開(kāi)了,但我還能想象得到他在場(chǎng)上時(shí)的慌亂無(wú)措。背對(duì)著他,我悄悄豎起了大拇指,晃了晃。忽然聽(tīng)見(jiàn)他低不可聞的愉悅笑聲,以及即使隔著十人左右還能感受到的如釋重負(fù)。再次回頭看時(shí),他眼中那些負(fù)面情緒早已無(wú)影無(wú)蹤了。取代而之的,是一種叫做信念的東西。我也知道了他不再尷尬,就開(kāi)始專心地關(guān)注場(chǎng)上情況。

  但比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了,接下來(lái)我班基本上一次一中,投失手的也就至多投兩次。伴隨著最后一個(gè)籃球落地的余音,我們得了第三名。

  丟下籃球,大家歡呼著抱在一起,臟兮兮的手在互相的外套上蹭來(lái)蹭去,幾十顆心隔著胸腔緊貼在一起,頻率一致,心念一致!芭!迸椤!暗靥檬悄菢佑辛Α

八年級(jí)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)頭一天,就淅淅瀝瀝地下著小雨,迎著我的不是朝陽(yáng),而是這沉重的雨滴,不禁顫意涌上心頭,“八年級(jí)的功課又要開(kāi)始了,應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧!”我嘴里暗自嘀咕,也許是有一絲害怕,或者是緊張。直到坐在教室里,緊張的心情才沉靜下來(lái),面對(duì)講臺(tái)上的新老師,教室里的新同學(xué),真的感覺(jué)不一樣了,此時(shí),才覺(jué)得,我又長(zhǎng)大了!經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我感受到了老師們的辛勤,同學(xué)們的刻苦,同時(shí),這個(gè)班里還充滿了滿滿的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這種氣氛實(shí)在讓我可怕。八年級(jí)是新一頁(yè)人生,是一張純凈的白紙,我要給我的這張紙上,寫上我的努力過(guò)程,寫上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收獲。其實(shí),我感覺(jué)挺辛苦的,每日早早的來(lái)到學(xué)校,讀呀、寫呀、背呀的,弄的我是腦袋不夠用。不過(guò),聽(tīng)到父母的囑托,老師的叮嚀,我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地,只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力,我那純凈的'白紙上一定會(huì)充滿自豪感,到了收獲的季節(jié),我那片土地,將會(huì)割下顆顆飽滿的麥穗和香甜可口的紅薯,把它們,都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母,和像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。有時(shí),我感覺(jué)老師都特別的嚴(yán),讓我們背書(shū),寫作業(yè),時(shí)間都占滿了,還有班規(guī)班紀(jì)一大堆,可是班主任說(shuō):就算老師再嚴(yán),紀(jì)律再嚴(yán),只要你不觸犯它,它照樣不能怎么你。一剎那間,我茅塞頓開(kāi),只要自己規(guī)規(guī)矩矩,就沒(méi)有什么可擔(dān)心了。我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生,父母心目中的好孩子,為以后的道路做鋪墊,為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花。感悟我的人生,感悟我的現(xiàn)在;播種是收獲的根,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根,好好的學(xué)習(xí)是我的根。

八年級(jí)作文 篇5

  人生本是苦澀的,只有拼搏才會(huì)變得甘甜;生活本是黯淡的,只有發(fā)現(xiàn)才會(huì)變得耀眼;在成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘與陷阱,只有一次次的克服才會(huì)變得歡樂(lè)無(wú)限。

  我疼痛,我快樂(lè)

  翻開(kāi)歲月的筆記,回到最初的時(shí)光。聽(tīng)奶奶講,那時(shí)的我才十個(gè)多月,在媽媽的指導(dǎo)下,我開(kāi)始蹣跚學(xué)步。學(xué)會(huì)走路是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),每天我都會(huì)在家里扶著桌子邊、凳子沿摸索著前進(jìn),或者雙手側(cè)平,如大鵬展翅;或者手里抱著個(gè)小盆子,顫顫危危。那時(shí)不知摔了多少跤,哭了多少次,但我從來(lái)沒(méi)有放棄。現(xiàn)在想想,幼時(shí)的我還真是聰明哪,雙手側(cè)平、抱著小盆是為了保持身體平衡,不至摔跤。慢慢的',慢慢的,我終于扔掉盆子,和平常人一樣走路了,雖然走起來(lái)有點(diǎn)顛簸,有點(diǎn)滑稽,但我也總算品嘗到了勝利的果實(shí)。之前的疼痛換來(lái)的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。

  我拼搏,我快樂(lè)

  上小學(xué)了,做早操是我最不喜歡的事兒。聽(tīng)到早操的音樂(lè)《七彩陽(yáng)光》響起,我都磨磨蹭蹭,可看到其它小朋友們挺胸、收腹、抬頭標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,我又十分佩服。記得一次六一體操比賽,我可急壞了,細(xì)心的媽媽找到老師學(xué)會(huì)了體操,回家后又耐心的教給我,并告訴我站如鐘、行如風(fēng),就這樣,比賽時(shí),大家昂首闊步,甩著胳膊豋上了舞臺(tái)。最后本班奪得了第一名的好成績(jī)。歡呼聲炸響了整個(gè)天空,F(xiàn)在想想,在集體生活中,我們大家都要心往一處使,都要貢獻(xiàn)出自己的力量,雖然自己的力量是微薄的。

  我奉獻(xiàn),我快樂(lè)

  現(xiàn)在我已是一名初中生了,八(5)班圖書(shū)角的創(chuàng)立使教室里彌漫著書(shū)香之氣,老師規(guī)定每個(gè)學(xué)生至少要捐12本書(shū),于是晚上放學(xué)回家,只要適合大家的書(shū)我全都裝進(jìn)書(shū)包里,還拿出自己的零花錢上書(shū)店買了幾本作文書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了12本。圖書(shū)角成立了,瞧,同學(xué)A看書(shū)時(shí)是那么的認(rèn)真,時(shí)而低頭撐著腦袋似是有難題未解,時(shí)而抿嘴一笑頭仰藍(lán)天,時(shí)而用筆寫著好詞好句心曠神怡?吹酱诵﹫(chǎng)景,總會(huì)有一種莫名的喜悅感涌上心頭,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手留余香。奉獻(xiàn)的快樂(lè)是自豪的。

  快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是一種體驗(yàn),快樂(lè)是一種感受,快樂(lè)是一種成果,只要你樂(lè)觀向上,快樂(lè)會(huì)一直伴隨你左右,陪你前行。

八年級(jí)作文 篇6

  經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張的學(xué)期,我為了放松放松心情,同父母一起來(lái)到蟹島度假村游玩。

  入夜,我們來(lái)到了燈的海洋。琳瑯滿目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀園”這兩處大型燈展了。

  “民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣藝的團(tuán)隊(duì),團(tuán)員們都在表演節(jié)目。一個(gè)魁梧的大漢正在用單手舉起石擔(dān),大約有300多斤重吧!不過(guò)從它的表情上好像很輕松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地?cái)?shù)著。

  街旁還有下棋的',古董店里還有幾位人士在鑒寶。永安堂藥店的病人還真多,都排著隊(duì)買藥呢!客棧里也擠滿了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人里串來(lái)串去,那老板可是笑開(kāi)了花正在柜臺(tái)上打著算盤記帳呢!街上還有一個(gè)賣糖葫蘆的,真是活靈活現(xiàn),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!

  “大觀園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著扇子細(xì)聽(tīng)林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子里,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著金筷子夾著個(gè)大雞蛋往嘴里送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風(fēng)生呢!真是有趣呀!

  觀完了燈會(huì)我們意猶未盡,多美的景致!愿這美景永住心間。

八年級(jí)作文 篇7

  “孩子,別怕!”這是爸爸的聲音,它溫和,但又不失堅(jiān)定;它平靜,但又充滿了力量。這聲音一直在我的心中回蕩著……

  在我的記憶中,第一次聽(tīng)到這樣的聲音還是在剛上幼兒園的時(shí)候。那一天艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,天氣出奇的好,我的心情也和這天氣一樣,無(wú)比高興,無(wú)比快樂(lè)。我正趴在床上,擺弄著我心愛(ài)的積木,這些積木是多么神奇呀!把不同的積木放到不同的位置組合起來(lái),一會(huì)兒成了房子,一會(huì)兒又成了炮樓,再過(guò)一會(huì)兒它又變成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄偉的建筑之中的時(shí)候,老爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,咱們走吧,今天幼兒園開(kāi)學(xué)呢!”

  幼兒園是個(gè)什么東西?我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒,但還是沒(méi)有搞清楚這個(gè)問(wèn)題,倒也樂(lè)呵呵地跟著老爸出了門。在路上,一切都使我很感興趣,藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、大樹(shù)都深深吸引著我。突然,老爸帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那里竟然也有許多和我年齡相仿的孩子。這時(shí),爸爸蹲下身子,對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,你就要進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)了,一定要好好聽(tīng)老師的話哦!”聽(tīng)到這里,一個(gè)不祥的預(yù)感在我的心中炸開(kāi),四處蔓延,一種涼颼颼的感覺(jué)從腳底一直傳到了我的頭頂,我禁不住打了一個(gè)寒顫,但我卻不知道我即將面對(duì)的是什么。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)奇怪的'房間。這里擺滿了好多桌子和椅子,正當(dāng)我好奇地往里張望的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“爸爸先走了,一會(huì)兒再來(lái)接你!”什么?難道爸爸不要我了嗎?我的喉嚨就像被什么東西堵住了一樣,沒(méi)過(guò)多久,我的眼淚就像決堤的洪水一樣流了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了,拍了拍我的肩膀,很平靜又很堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕!我馬上就會(huì)來(lái)接你的!”說(shuō)也奇怪,聽(tīng)到了這句話后,我的眼淚竟然止住了。這句話就像一陣清風(fēng),拂走了我內(nèi)心的陰霾,我像一個(gè)男子漢一樣挺挺胸脯,昂首挺胸地走進(jìn)了教室……

  從此以后,每當(dāng)我遇到了困難,我的耳邊常常響起這樣的聲音。當(dāng)我生病需要打針輸液時(shí),這聲音來(lái)到了我的耳邊;當(dāng)我參加考試,心里緊張,這聲音又會(huì)給我力量!昂⒆樱瑒e怕!”這是多么美妙的聲音啊!它是我力量的源泉,它是我信心的支柱,它是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這短短的一句話,曾給過(guò)我多少信心和勇氣呀!直到現(xiàn)在,這聲音依然讓我勇氣滿滿,信心百倍。這難道就是如山的父愛(ài)?在這句話里,蘊(yùn)藏著多么濃多么濃的愛(ài)啊!在我今后的人生道路上,不管遇到了多么大的困難,我都會(huì)迎難而上。我會(huì)帶著爸爸的這句話,不斷奮斗,不斷努力,到達(dá)成功的彼岸!

  “孩子,別怕!”這句話,我將永遠(yuǎn)珍藏;這聲音,將永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……

八年級(jí)作文 篇8

  理解是一種高貴的語(yǔ)言,是心靈靜默的一種升華。

  ——題記

  每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。

  齊國(guó)有一對(duì)好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來(lái)投資的。可是,當(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說(shuō):“這個(gè)管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對(duì)仆人說(shuō):“不可以這么說(shuō)!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的。”有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說(shuō):“管仲是一個(gè)貪生怕死的`人!”鮑叔牙馬上替管仲說(shuō)話:“你們誤會(huì)管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”

  也正是因?yàn)檫@種理解,才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,使他們都得到了人們的尊重。

  當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎自己心愛(ài)琴,以祭子期。原來(lái),相互了解的兩個(gè)人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。

八年級(jí)作文 篇9

  慢慢地,慢慢地,春姑娘踏著輕盈的舞步來(lái)到了我們的身邊。

  春姑娘很美,美如仙女下凡。她身穿綠衣,在那滿身綠色當(dāng)中也總擋不住她那張俊俏的小臉,還有桃花、迎春花、牡丹、百合、杜鵑等淡淡的花香讓人流連忘返。

  我進(jìn)入一個(gè)花園,那滿面的春風(fēng)迎面而來(lái),煞是舒服極了。這一定是春姑娘送給我們的見(jiàn)面禮。

  低頭望下去,腳邊有一顆剛剛萌發(fā)的小草兄弟。他雖然很不起眼,但他那種努力向上的精神,讓我的眼神舍不得離開(kāi),他深深地吸引著我。我能感覺(jué)到他那勇于戰(zhàn)勝困難,永不放棄的精神。我仿佛看到他在用生命向上,向蔚藍(lán)的天空去生長(zhǎng),在那棵小小的軀體上,蘊(yùn)含著如此龐大的力量,讓我不得不由衷的敬佩。此時(shí)我覺(jué)得自己好渺小。

  抬起頭,向前望去,我看到如同戰(zhàn)士般屹立在那里的柳樹(shù)伯伯,春姑娘看柳樹(shù)伯伯穿的太簡(jiǎn)樸,便用可愛(ài)的小芽孢來(lái)把柳樹(shù)伯伯裝扮的帥起來(lái)?蓜e說(shuō)柳樹(shù)伯伯只是裝扮的帥,他的'帥是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。我可不會(huì)空頭說(shuō)白話,我是有證據(jù)的。你一定看過(guò)他和風(fēng)姐姐一起跳舞吧,那美妙的舞姿,輕柔的舞步,搭配的和諧,他就仿佛是個(gè)紳士。他的紳士還表現(xiàn)于為小草兄弟擋風(fēng),為花兒妹妹避雨。他的無(wú)私奉獻(xiàn),紳士風(fēng)度讓我敬仰。

  再往旁邊看,滿是花妹妹向著太陽(yáng)展露出燦爛的笑容。還有,蝴蝶蜜蜂也為她的美而起舞。她的美也不僅在于外表,而在那種用樂(lè)觀心情對(duì)待每一天的生活,用最美的自己向大家展示最好的一面。她的每一片花瓣,每一片葉子,仿佛都在告訴別人她有多么的自信。她的這種自信同樣值得我去學(xué)習(xí)。

  春天美妙而神奇。春天是一年的開(kāi)頭,也是新的起點(diǎn),正所謂“一年之計(jì)在于春”嘛。春姑娘使萬(wàn)物變成了碧綠碧綠的顏色,一切都顯的那么舒服,那么自然,就像在綠海中暢游。春姑娘帶給了我們太多太多的驚喜了,這讓我想起一首歌來(lái)“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

  春天,真美!春姑娘,更美!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,把春天寫得生動(dòng)形象,美麗多姿。春天已經(jīng)來(lái)臨,讓我們?nèi)ヌご喊桑バ蕾p她的美。

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