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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-09 11:00:31 五年級(jí) 我要投稿

【熱】五年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】五年級(jí)作文7篇

五年級(jí)作文 篇1

  金秋時(shí)節(jié),老師帶我們?nèi)セㄉ揭按独?

  車子剛停,同學(xué)們就迫不及待地沖下去。山并不高,但對于我們這些在城市待得太久的孩子來說,它是那樣令人神往。我們走在濃蔭蔽日的石子小路上,興趣盎然?諝馐悄菢忧逍拢瑵M眼都是綠色,秋陽從樹縫間勉強(qiáng)灑下斑駁的光影。伴著林間的鳥叫聲,不知不覺中我們已經(jīng)來到了上山的路口。雖然山路坑洼不平,但大家都惦記著野炊呢,絲毫沒有減慢前進(jìn)的速度。老師讓我們在半山腰休息了一會(huì),可看到別的班級(jí)已超過我們,大家再也按捺不住了,又繼續(xù)朝著目的地前進(jìn)了。不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一座寺廟,啊,它就是我們今天的營地。寬敞的庭院里早已準(zhǔn)備好了鍋和柴火,就等著我們這些孩子來過把癮。

  走山路的疲勞頓時(shí)煙消云散,野炊開始啦!大家七手八腳地忙開了,有的去井邊洗菜,有的去撿柴火,有的拿出自帶的報(bào)紙,急急忙忙用打火機(jī)點(diǎn)燃放在鍋的下面……好大的火呀,嚇得女同學(xué)只往后退。膽大的則繼續(xù)往火上添柴,剛開始火還是很大,可好景不長,一眨眼就滅了。我們又試了幾下,可都沒有成功。還好,熱心的同學(xué)還為我們送來火種—已燒紅的木頭。但火就是竄不上來。“啊喲!”瞧,這個(gè)同學(xué)的.眼睛被煙熏得流下了眼淚。整個(gè)院子煙霧騰騰,成了名副其實(shí)的寺院了。

  唉,看著別的班火燒得旺旺的,我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好找來老師當(dāng)救兵。老師熟練地點(diǎn)燃了一團(tuán)紙,然后一邊往上面加柴火,一邊用折成一疊的報(bào)紙煽火,語重心長地說:“這叫欲速則不達(dá)。心急吃不了熱豆腐。柴火要干,才容易點(diǎn)著。”到底是老師呀,我們不得不佩服他。老師又囑咐我們:“柴要小心地加,底下要架空,才能充分燃燒。不要用樹葉,容易壓滅火苗,而且又太熏人。”原來還有這么多講究呢。我們吸取了失敗的原因,當(dāng)火小了,我們就加柴火,火材被堆成了一個(gè)三角架。果然,這次火沒有滅?粗鹈鐨g快地舔著鍋底,每個(gè)人的臉上都蕩漾著微笑。再細(xì)看有人的臉上已是紅一道,黑一條,女生成了灰姑娘,男生就是大花臉嘍。有人自帶了香腸、胡蘿卜、玉米等放進(jìn)鍋里和大米青菜一起煮。

  不一會(huì),鍋就開了,一陣陣誘人的香味撲鼻而來。恨不得馬上嘗一口。你看那邊有同學(xué)忍不住去掀鍋蓋,被老師制止:“會(huì)燒夾生飯的!”我們脫口而出:“心急吃不了熱豆腐。”鍋蓋了大約過了半小時(shí),只聽鍋里“比例巴拉……”飯終于做好了。揭開蓋一看,好誘人的一鍋五彩飯呀!我們吃著自己做的飯,激動(dòng)不已。它是那樣香糯可口,令我難忘。

五年級(jí)作文 篇2

  臨近傍晚,一抹嫣紅染紅了天邊,霞光。

  夕陽西下,天空已不再明亮,但卻出現(xiàn)了一種神奇的景象——霞。此時(shí)此刻,霧蒙蒙的天啊,絢麗的霞光,大地頓時(shí)金光四溢,到處都被籠上了一層金紗,一朵朵云絮在太陽四周飄蕩著,夕陽光透過,立刻變得白里透紅。隨著夕陽的落下,赤橙黃綠青藍(lán)紫,晚霞的霞光就這樣不停地轉(zhuǎn)變著,給人以一種難以言表和形容的壯麗。

  天色已暗了下去,此時(shí)的晚霞宛若一位端莊的少女,輕撫著五彩長紗的'衣裙,攜帶著朵朵云絮,緩緩地走向天邊。河岸邊的柳樹擺動(dòng)著枝條;河水輕輕地嘆息;風(fēng)兒默默地嗚咽著;草叢中的蟋蟀奏響了夜晚的旋律……此時(shí),大自然的一切一切,似乎都在為霞這一美麗而又壯觀的景象的離去而感到惋惜……然而,就在這時(shí),毫無預(yù)兆的,天邊殘留的稀少云彩間,忽然噴射出一道道通紅的霞光,這時(shí)的天空像被浸染的紅色綢緞,紅得幾乎要滴出血來,又好似一朵嬌艷的牡丹,綻放出了火紅的花朵,修長的花蕊傾吐著芬芳,大地上的人們紛紛抬起頭,貪婪地吮吸這漫天的芳香,大地上的萬物,無一不在為這突然的奇跡而感到激動(dòng)。而晚霞,卻又慢慢地暗淡了下去……

  當(dāng)最后一縷霞光消失在天際的時(shí)候,綴滿繁星的夜幕一角,卻還戀戀不舍地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)余輝……

五年級(jí)作文 篇3

  所為的“集筆控”就是對收集各種筆非常感興趣的人,我就是“集筆控”大軍中的一員。我的筆袋比一個(gè)a5紙一樣大,里面放著各種各樣的筆:梅紅色的、蔚藍(lán)色的、翠綠色的……雖然父母不太贊同我的這項(xiàng)收藏,但是這種小女孩鐘愛的'行動(dòng),怎能由父母隨口一說就放棄呢?下面我就向你們展示一下最令我驕傲的幾款絕版筆吧!

  絕版筆之一:“冰淇淋”

  遠(yuǎn)看它是能引起任何人饞欲的冰淇淋,但走近一看才會(huì)認(rèn)出它是一款造型新穎的筆:布滿花紋的“脆皮蛋筒”上面乘著藍(lán)白相間的“冰淇淋”還打著可愛的圈圈呢!在筆的二分之一處還有一個(gè)極具隱蔽性的小磁鐵,可以吸在課桌內(nèi)壁哦!這可是我這個(gè)“集筆控”最大的收藏。

  絕版筆之二:“小巴掌”

  一個(gè)由粗到細(xì)的筆桿上有著一個(gè)類似“非常6+1”的手勢可愛極了,在食指上還劃著一個(gè)可愛的小笑臉。因?yàn)檫@支筆是橡膠制的,所以可以隨意扭動(dòng),如果你不想用這只筆了,你還可以把它放在書桌上,我敢保證它一定是一個(gè)很好的裝飾筆哦!

  絕版筆之三:超配“鴛鴦筆”

  世界上還有比黑和白更配的顏色嗎?我的這對“鴛鴦筆”就是用這兩種顏色組成的,白色代表女生,黑色代表男生,女生把右腳抬起,男生把左腳抬起,用布滿花紋的筆箍把它們箍到一起時(shí),剛好配成一對,很炫吧!

  這就是最令我最驕傲的絕版筆了,你心動(dòng)了嗎?那就加入“集筆控”大軍吧!你會(huì)找到很多樂趣的,一切快樂皆在過程嘛!哎呀,又一家我常逛的筆店出新貨了,我得趕快去了,先溜嘍!

五年級(jí)作文 篇4

  清晨,我慢慢睜開惺松的睡眼,走到了窗前,望著窗外,我的眼里透出喜悅的光芒——外面下雪了,這是入冬以來的第一場雪,這是一場令人久違的雪,因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱塘恕?/p>

  來到學(xué)校,我們正在上早讀課,當(dāng)下課鈴快打響時(shí),我看到同學(xué)們已經(jīng)戴上手套,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。當(dāng)老師一宣布下課,我們像一匹匹野馬一樣飛奔出教室。

  校園里真是熱鬧,大家有的`在堆雪人,有的在打雪仗。充滿了孩子們的歡聲笑語,窗外時(shí)不時(shí)飛過一個(gè)小雪球,孩子們玩得是那么歡快,似乎忘記了寒冷。

  我和劉宇恒在一起,向曹芯蕊她們發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”。誰知她們早準(zhǔn)備了許多雪球,我們可謂是“戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍”。被打的落花流水,我們只能邊打邊逃,只見曹芯蕊一個(gè)雪球打到了劉宇恒的背上,劉宇恒一聲慘叫,我團(tuán)起一個(gè)雪球扔了過去,雪球像一顆炮彈一樣快速而精準(zhǔn)地打向曹芯蕊的腦袋上!皢!辈苄救锪⒖套兂闪恕鞍装l(fā)魔女”。我不禁哈哈大笑起來,沒想到范婧文和其它兩個(gè)女生一直往我這邊扔雪球,我左擋右擋,還是擋不住她們?nèi)齻(gè)的猛攻,還一會(huì)就變成了“雪人”。

  這場雪給我們帶來了快樂,我們都玩得不亦樂乎,打雪仗真是太有趣了。

五年級(jí)作文 篇5

  雨,是最平常不過的事了!他就像風(fēng)雷電云日月,都是一樣的都是平等的!但我這個(gè)下午看到的雨,是特別的。

  啪嗒,啪嗒!毛雨像天下花針,細(xì)細(xì)密密,密密細(xì)細(xì)。輕巧的穿過人家的房屋大廈,走過野草鮮花,跳過小河湖泊!豆大的雨點(diǎn)落在行人的雨傘上,降在寬敞的馬路上,飛到農(nóng)民伯伯的稻田上。烏云都密集起來了,好像要開始一場廝殺!天灰蒙蒙的,地濕淋淋的,空氣中彌漫著土地獨(dú)有的.芳香!我放下傘,盡情的和雨水來個(gè)甜蜜的擁抱。雨水滴在了我的額頭上,那種感覺,輕輕的,冷冷的,涼絲絲的!伴著樹葉的沙沙聲,雨水的叮咚聲,小鳥的鳴唱聲!多么美妙動(dòng)聽啊!

  滴答,滴答!絲雨像天降牛毛,絲絲線線。五花八門的雨傘一個(gè)個(gè)都像春后的蘑菇,一個(gè)個(gè)都立起來了!原本熱鬧的大街上,一下子冷清了,只是偶爾看見幾個(gè)上晚班的人們咦?這是什么?藍(lán)藍(lán)的天空上不知什么時(shí)候飄起一層淡淡的薄霧,似仙女披紗,似白云連綿,真奇妙!給花草樹木來了一次自由沐浴,給天邊云彩來了一次陽光洗禮。在這灰暗的天空底下,遠(yuǎn)處,還是有一兩朵無比鮮艷的野花,就像遠(yuǎn)在邊哨的戰(zhàn)士,就像近處警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了,下意識(shí)的眨眨眼。忽的,眼邊掛上了一個(gè)晶瑩的淚珠,看著,有些好笑!

  跨啦,跨啦!毛雨絲雨都結(jié)合起來,變成了狂風(fēng)暴雨!路上的行人慌忙的逃走了,一點(diǎn)足跡也不肯留下,只留得我一個(gè)人默默地思念剛才的景象?缋玻∫宦暲坐Q把我拉了回來。屋里的人,都把頭一個(gè)個(gè)伸了出來,似乎在等待看暴風(fēng)雨來之前的好戲。跨啦!暴風(fēng)雨來了。它以狂傲的身姿在我面前耀武揚(yáng)威,可只有那么一瞬間!它不可一世的笑著,似乎我們都是它的傀儡,任它使喚。幾聲雷響,開始屬于它的世界,又變成了彩虹的藍(lán)天!白云逃出了枷鎖,在這片天下自由玩耍!

  幾朵小烏云舍不得這片天空,被無情的風(fēng)爺爺趕走了!天上又是一片泛藍(lán)!

  天,又變得一片湛藍(lán)!!我的嘴角勾了起來,因?yàn),誰也沒看見躲在云彩背后的彩虹正捂著嘴偷偷的笑呢?

五年級(jí)作文 篇6

  自漁夫把鷸和蚌抓回家之后,為防它們逃脫,就把它們兜在漁網(wǎng)里。鷸是有翅膀也難飛,蚌離開了水也受不了,因此,它們倆胡互埋怨起來。鷸說:“都怪你,要不是你把我的嘴夾住不放,我會(huì)被漁夫抓到這來嗎?”蚌聽了非常生氣的說:“憑什么把責(zé)任全推到我身上,要不是你想吃我肉,我會(huì)夾住你嗎?我這是自我保護(hù)!薄岸脊帜!”“都怪你!”正在這個(gè)時(shí)候,外面?zhèn)鱽砹藵O夫和妻子的說話聲,鷸和蚌不約而同地側(cè)耳細(xì)聽!敖裢碛锌腿藖砑依,我準(zhǔn)備把鷸和蚌煮了招待客人,你看怎么樣,”“好呀,憑我的'手藝客人一定很滿意。”漁夫妻子高興地說。哎喲,死到臨頭了,怎么辦?怎么辦?鷸和蚌兩個(gè)急的直冒冷汗,蚌心里想:“要冷靜!冷靜!要活命必須逃出這個(gè)危險(xiǎn)之地,否則就會(huì)成為他人的美食了。要逃,我們倆個(gè)這樣相持不下,怎么逃!怎么辦?”一會(huì)兒鷸開口了:“蚌老弟,我本來想吃你的,可落到了這樣的地步,現(xiàn)在看來我們必須合作,不然我們都會(huì)死。這樣吧,你還這樣夾著我的嘴巴,但不要使勁賴著,拖著,盡量把身體放輕松,我?guī)阋黄鹛,我飛的越高,飛的越快,漁夫就不容易追到我們了!卑雎犃,很感動(dòng):“好的,好的,我們以后一起快樂的生活”。就這樣鷸和蚌成功的逃了出來,它們飛到海邊,停在沙灘上。鷸說:“現(xiàn)在你可以松開了吧!卑霰M量把殼張開,放了鷸,這下,鷸沒有絲毫想吃蚌肉的念頭了,它真誠地對蚌說:“幸好你愿意和我合作,我們才逃了出來,謝謝你!”“不,應(yīng)該我謝謝你,要不是你帶我飛走,我已經(jīng)成為他們的美餐了,F(xiàn)在我們都安全了,多好呀!”說著說著,它們倆都笑了。

五年級(jí)作文 篇7

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我的房間發(fā)生了變化。

  以前,我沒有自己的房間,做什么都不方便。寫作業(yè)時(shí),常常被別人人打擾,有時(shí)候我會(huì)在心里想,為什我沒有自己的房間呢,我渴望有自己的房間。自己睡覺時(shí)還和爸爸媽媽睡在一起,我真想有一個(gè)屬于自己的房間,有時(shí)朋友來找我玩,爸爸媽媽也在,朋友就很拘束,如果我有一個(gè)自己的房間,我和朋友們一定可以玩得很愉快。我可以在里邊玩耍,學(xué)習(xí),不被人打擾的做我喜歡做的事。

  現(xiàn)在,我有了自己的房間,里邊的東西應(yīng)有盡有,我可以不受打擾的寫作業(yè),睡在屬于我自己的小床上,和好朋友在這個(gè)小屋子里學(xué)習(xí),做游戲,敞開心靈的把傷心的事都訴說出來。我可以在我的房間里唱歌,畫畫。我喜歡在寂靜的夜晚去窗戶邊上看著星星眨眼,看著月亮歌唱。有屬于自己的房間真好,你可以在里邊做你喜歡做的事!沒有憂慮的生活,我的房間發(fā)生了變化,我的心情也越變越好!

  那么,讓我的.房間發(fā)生變化的是什么呢?哦,是祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是人民生活的提高讓我有了自己的房間。讓我家的居住環(huán)境有了巨大的變化。

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