四年級作文(經典)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
看了這個題目，你也許會想：牙怎么不是拔出來，而是“撬”出來的呢？原來，前不久，我的一顆牙蛀空了，只剩下了一點點。在這顆牙掉落時，只掉了半粒，還有一小顆嵌在肉上，當時我也沒管它。最近，媽媽給我看牙時，發現旁邊一顆牙生了出來，而還沒掉落的一小粒已經被“擠”到了外面。媽媽大叫起來：“這得去看醫生，再不拿出來，就得‘撬’了！”當時我聽了害怕極了，因為去看牙醫是我最害怕的時候了，可是有抵不過媽媽的“一級命令”。于是，“撬”牙拉開了序幕……
第二天放學回家，媽媽帶上我直往牙科醫院奔。走進醫院，一股難聞的藥水只在我鼻子里鉆，使我的心跳得更加快了。媽媽連拉我到醫生面前，介紹起了我牙齒的情況。醫生聽明白后，讓我躺在座椅上，我張開嘴，發現一顆大白牙旁邊有個小黑點，兩者真是鮮明的.對比呀！于是，醫生拿起“撬”牙的工具，說：“這顆牙要‘撬’出來，可能要打麻醉針。”媽媽忙對我說：“別怕，忍一忍就過去了。”醫生把“撬”牙的工具往那顆牙上一“撬”，鉆心的痛，那是我幾乎要哭出來。不過那顆牙還是“撬”了出來。
唉，“撬”牙的痛苦我一輩子也忘不了！以后我可得好好保護牙齒，再也不受這種苦了！
四年級作文 篇2
星期三，老師對我們說：“星期五的時候，我們學校要開校慶，有許多領導和媒體要來，我們一定要好好表現。”我聽了以后，十分緊張也很激動。緊張是因為星期五會有很多人來，我怕表現不好。激動是我們終于要開校慶了。
星期四，我們全校一整天都在排練，夜晚，我雖然很興奮，但為了明天能有好精神，還是不一會兒就睡著了。終于挨到了校慶的時候。玩的就是才校長一個班一個班的點，叫我們到操場集合。一切準備就緒，校長大聲宣布校慶開始！先是呼口號，我們年級的口號是“巧學創新，崇德健體”，其它年級的我就不清楚了。第一環節是校長發言，由校長說出我們的心聲。最好藝展示了，第一個節目是踢踏十分鐘。演員們穿著絢麗的服裝，靈巧的在舞臺上穿梭，整齊的動作，在舞臺上顯得格外耀眼。第二個節目是飛舞的鈴鐺，這個節目是由女同學演的，她們每人手里都有一個彩鈴。一跳起舞來，就不停地響，鈴聲十分悠揚。第三個節目是小合唱，男生和女生一起唱。小合唱一共唱兩首歌，在我印象中最深的是“茉莉花”，我們班的邱芊站在最中間，她最顯眼。我最喜歡的`節目是女老師跳的青春進行曲，我一直看我們的班主任跳舞，她跳得好了！然后，我們唱完校歌和少年強，便結束了。
這真是次有趣的校慶！
四年級作文 篇3
大家好，這天,我們七色花小隊一行來到上城區公安消防大隊[近江中隊]去采訪消防員叔叔們。
首先映入我們眼簾的是一排排的消防車，那里有一溜五輛龐大的車子，第一輛車是A類泡沫車，第二輛車是搶險救援車，第三輛是五十鈴水罐車，第四輛車是奔馳泡沫車，最后一輛是30米云梯車。瞬間讓我感覺好酷。我們參觀了消防設施和裝備，也采訪了消防員戰士，了解設施的使用和防火知識。
你明白嗎，消防員穿衣服到上車只要一分鐘的時光就足夠了，真是太神速了！
前段時光，看過電影《救火英雄》，那個場面真是震撼，也體現了消防員戰士的`重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰士，我會不畏驚險，在人民最需要我的時候挺身而出，幫忙搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員，我會盡可能的宣傳防火知識。假如我是消防員，我會勸告大家不要吸煙，或者必須要滅掉煙蒂。假如我是消防員，我會讓小朋友們明白不要玩明火。假如我是消防員，我會提醒所有的人認真對待消防隱患。
同學們，消防救災重點不在救火，而是防火。
四年級作文 篇4
冬爺爺悄悄地離開了我們，美麗的春姑娘正溫柔地向我們走來。
“莎莎莎……”春雨“悄悄”地下起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛，像針尖，秘密地斜織在一起，向大地灑來。這春雨好似濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的細雨輕柔地灑落在花朵上，它開心地笑了。那各色各樣的花，變得更加鮮艷了。它們那柔嫩的花瓣被洗刷的'干干凈凈，一顆顆珍珠似地雨點在花瓣上滾動著，在陽光的照耀下閃閃發亮，就像是春雨送給花姑娘的首飾！
屋頂上籠罩著煙霧。魚，還在溫柔地飄灑。閉上眼睛，我仿佛看到了田野里的麥苗，菜花正在大口大口的吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開的更鮮更艷。農民伯伯也會快樂得眉開眼笑。可真是“春雨貴如油” 呀！雨漸漸地停了，我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來。放眼望去，小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉濕潤潤的。小樹吐出了嫩芽，微風中，它們就像正在梳理自己剛剛洗過的秀發。它們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗……
看著，想著，我不禁輕聲吟起杜甫的詩：好雨知時節，當年乃發生。隨風潛入夜……啊，我愛春天！我也一定要在這洋溢著希望之季努力學習！
四年級作文 篇5
宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮，說不定，還可以找到幾本好看的書，欣賞一下呢！
她帶我來到圖書室以后，我的眼球一進門就被那些花花綠綠的圖書吸引了：曹文軒的純美小說排了一個橫列；鄭淵潔的作品多的數不清；龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來這里借書，那該多好啊！我愣住了！
“快點來幫忙啊！”“來了，來了！”我不舍地跑了過去，開始把書歸類。
“這本書應該是G區的，繪本，這本書是工區的，低段圖書；這本……”我不停地干著手頭的.活兒，不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。
我禁不住誘惑，一頁頁地看了起來。我不停地翻著頁，時間也悄悄離去。當書看了一半了，宋瑞大叫著我回去時，我才依依不舍地放好書離去。
這一次不能說是理書，只能說是漫游知識的海洋！
四年級作文 篇6
今天上午有我最喜歡的美術課，我們要做蛋娃娃，我昨天就從家里把工具全帶齊了！老師要我們帶蛋，可我是拿乒乓球來代替蛋的。
上美術課了，我把工具都擺在課桌上。我們先看老師示范了一次，我們就開始做了起來。我想：應該做個什么人呢？我左想右想，才想出一個演員來，接著，我用老師發的紙分成兩半，再刮幾次，撕開，還要用同樣的辦法撕一次，然后卷成和乒乓球一樣大小的筒子，最后，我就在乒乓球上給蛋娃娃畫上五官，我又用自己帶的紙剪了許多條條貼在身子上，她的頭發是用同樣的辦法弄上去的。哈哈！一個“小長今”出來了！這是我花了好多功夫做出來的'哦！她穿著粉紅的露背裙，頭上還帶著一根羽毛似的頭飾。老師走到我的座位前，看了看我的作品，只給了我一個獎勵的貼紙，可能是蛋娃娃的頭上太空的緣故吧，真掃興！但我又想不出還能裝飾點什么，就去看別的同學怎樣做。
這時，老師請得了兩個貼紙的同學上講臺給我們展示他們的作品：有的是超人，有的是黃精靈，還有的是長發公主，可多啦！ 我都看得眼花繚亂了呢！我覺得這節課真正讓我們大膽地發揮了充分的想象，真是太爽了！
四年級作文 篇7
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別跟同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校跟同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要跟老師、同學跟睦相處，不要動不動就跟其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有跟老師、同學發生過矛盾
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作跟生活方可出類拔萃。
現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都跟我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的'一言一語，因為這正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規跟家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，這么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
四年級作文 篇8
我們家以前養了一只小狗，這只小狗她全身白的如雪一般，她是一直長不大的小狗，他很調皮，這只小狗我們給他取名叫明明，因為她總是活蹦亂跳的，所以給她取名叫明明。我和明明的關系非常好，我每天都會給他洗澡，讓他和我一起睡，我們以往如此，可是好景不長。
我有一次被老爸罵了幾句，老爸讓我罰站幾個小時，當然，我罰站并不是心甘情愿的'。在罰站中心里還抱怨著、怨恨著、過了一會明明來了，她在我罰站的時候來找我玩。我當然沒心情了，可是明明嘴咬著我的褲子角，再咬的我不耐煩的時候，我狠狠的踢了明明一腳。
到了晚上，我要給明明洗澡的時候，卻發現明明不見了，我下樓去在明明經常去的地方每個角落都找了一遍，可是始終都不見明明的人影。老爸讓我回家去睡覺，老爸說明明也許明天早上就出來了。他在玩捉迷常呢
可是到了早晨，明明仍然沒有出現，我很擔心他會遇到不測。于是我又去找明明了，可是我連續找了三天。都不見明明的人影。
明明永遠消失在了我的世界，我永遠失去了他，都怪我踢了明明一腳，他才會離家出走的，此時此刻我心里充滿了愧疚。