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四年級的作文

時間:2023-08-08 11:25:33 四年級 我要投稿

四年級的作文(集錦5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文(集錦5篇)

四年級的作文 篇1

  書包是重要的學(xué)習(xí)用具,它伴隨了我們整個學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)們都離不開它,我也有我喜歡的書包,請大家來看一看我設(shè)計的多功能書包吧!

  我的書包是火箭形狀、用航空塑料做成的。非常結(jié)實,是我最喜歡的寶石藍(lán)顏色。它堅強(qiáng)勇敢,不怕風(fēng)吹雨淋,是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活的好伙伴。它還有很多用途呢!

  第一個用途就是可以自動整理書包。只要我提前把每學(xué)期的課程表輸入進(jìn)電腦觸摸屏里。每天,寫完作業(yè)后,把火箭書包放進(jìn)書柜里,它就會自動開啟整理書包程序,幫我把書分門別類的整理好,還能保證不會忘記書本和學(xué)具。當(dāng)本子快用完的時候就會及時報警提醒。

  第二個用途很貼心,下雨的時候會自動打開一把粉色傘為我擋雨,太陽大的時候會自動打開藍(lán)色的防紫外線尼龍傘為我遮陽。而且,書包超過兩公斤時,電腦觸摸屏里的減重系統(tǒng)開始工作。真是我的貼心小幫手啊!

  最后一個作用就很神奇了,在應(yīng)急時它就是我的交通工具。要是你仔細(xì)觀察變會發(fā)現(xiàn),火箭書包的頂部有一個小巧玲瓏的紅色按鈕。那個按鈕就是我的交通應(yīng)急燈。觸摸屏里有我每天固定的交通路線和到校時間。提前10分鐘報警系統(tǒng)會自動打開。這時書包隱藏起來的`兩個翅膀會自動打開,應(yīng)急燈立刻亮起,安全帶也會自動系上,帶我立即飛向?qū)W校。

  哇!我太開心了。有了這樣的書包,就不會因為整理課本、忘帶雨傘、上學(xué)遲到而浪費時間了。這樣我可以用這些時間來學(xué)習(xí),將來成為一名科學(xué)家,我將致力于研究一種新的輸入方法,把所有基礎(chǔ)知識直接輸入大腦,那樣我就有充足的時間做我喜歡做的事情了。

四年級的作文 篇2

  我家里養(yǎng)著六只金魚,我每做作業(yè)做累了就看看這些金魚,可是,我每當(dāng)看金魚的時候,這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬著我,我心想:真是一群傲慢的動物!

  金魚長著一個小小的腦袋,腦袋前面長著兩只小眼睛,眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的`嘴巴,嘴巴后面有一對一張一合的鰓,聽爸爸說,這些鰓的用處是:因為金魚也需要氧氣,所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進(jìn)去,而水是金魚不需要的,金魚就要用鰓將水排出去。好了,接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧!金魚全身都是金色,看起來真像是一塊會游泳的金子呀!魚的身上布滿了金燦燦的鱗片,在陽光下一照,顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣,那就是魚鰭和魚尾巴啦!當(dāng)金魚慢慢游的時候,魚尾巴和魚鰭就會輕微地擺動幾下,如果要快速游的話,魚尾巴就會重重一甩,魚就像箭一樣游過去。

  我有時也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸,于是,這些金魚就趕緊游走了。

  金魚在吃食物的時候也很可愛,有時候食物就是漂浮在水中的,金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時候食物沉在水的最底下,這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”,然后伸出脖子,把底下的食物吃掉。我想:“這些金魚真是聰明呀!聽說還是中國特有的呢!”

  這些小金魚真是可愛呀!要是它們能一直陪著我就好了!

四年級的作文 篇3

  在我的成長經(jīng)歷中,有快樂的事,有高興的事,有溫暖的事,有感動的事……但同樣,也有令人難以忘懷的痛。

  考試沒考好

  在四年級第二學(xué)期,期中考試考完了以后,我就覺得科學(xué)沒考好。等到發(fā)卷紙的時候,我就忐忑不安,等到科學(xué)老師念80分以下的人,老師叫到了我的名字,我只考了78分。我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)雨,晴天打雷,我忍不住抱頭痛哭起來。老師語重心長地告訴我:“這次沒考好,找找問題,努力好好學(xué)。”聽了科學(xué)老師的安慰,我心里好受多了。我想:等到期末考試,我要用優(yōu)異的成績回報老師和父母對我的期望。

  打電話

  小時候,有一次媽媽和奶奶打電話。她們正聊得高興,我對媽媽說:“媽媽,我想和奶奶說話,可不可以?”媽媽說:“不可以。”我急得大哭,媽媽說:“還是不可以。”等了幾分鐘,媽媽看到我傷心的'樣子,就讓我跟奶奶說話了,原來剛才媽媽正和奶奶說正事呢!

  小狗死了

  在我的老家,有一條和我相處三年的小狗,我特別喜歡它。有一次我去遛狗,不知道它吃了什么東西就死在我家的菜地里,當(dāng)我看到它一動不動地躺在那,再也不能和我一起玩了,眼淚就止不住地往下掉……

  這幾件事,我特別不愿意提起,因為一說起,就覺得非常傷心。

四年級的作文 篇4

  我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此美麗的北海。十一長假,爸爸媽媽帶我來到北京,觀賞這美麗的景色。

  清晨,北海上空飄著茫茫的霧,放眼望去,北海的美麗景色若隱若現(xiàn),這時深吸一口氣,會感覺神清氣爽,游覽的人群,又給此時幽靜的北海添加了幾分色彩。

  午后,清晨的霧消失的無影無蹤,北海美麗的景色盡收眼底,這時兩旁的柳樹更加翠綠了,好像在向我揮手呢!海上漂浮著許多小船,原本平靜的海面上蕩起了微波,給北海增添了許多生氣。咦!柳樹怎么咕咕叫呢?原來是頑皮的喜鵲,藏在柳樹里報喜呢!

  夕陽快要落山了,將所有北海的.美麗景色都涂上了金黃色,耀眼的金光倒映在水中,給北海又增加了幾分秀麗。此時,享受著陽光的沐浴,欣賞著北海的美景,不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了,前來觀賞的人群也漸漸變少了,此時的北海又恢復(fù)了清晨時的平靜,響起了蟈蟈清脆的鳴叫

  時間已經(jīng)不早了,我只好依依不舍地離開了北海。我喜歡美麗的北海。

四年級的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長故事,我來給你們講我的成長故事。

  記得有一次,媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說:“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說:“好吃,很甜。”就在這個時候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說:“你把西瓜籽給吞了,你的肚子里就會長出無數(shù)個西瓜”我嚇得直冒汗地說:“媽媽呀,我頭上長大西瓜了。”我心想要告訴爸媽,可是我怕他們嚇倒了。

  我晚上睡覺都心里不安,就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹的.旁邊哇哇大哭。昆蟲、風(fēng)、螞蟻、樹都想來安慰我,可它們不知道怎么安慰我。這時,媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我:“怎么了,兒子?”我說:“我頭上漲了一個大西瓜。”媽媽說:“那是哥哥騙人的。”我說:“下次碰到你,看我怎么拆穿你。”

  記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我?guī)狭擞斡剧R,再憋著氣去游泳,有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦,我終于學(xué)會了游泳。

  我的成長故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等著你呢!

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