小學五年級作文

實用的小學五年級作文[通用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　我抬頭一望。

　　“啊！我的媽呀都快七點半了。”

　　我趕緊穿好衣服，便沖向媽媽的房間。拿起暖壺就來了個底兒朝天，熱水敷面，感覺臉上有無數小孩子的手在給你做按摩，舒服極了。再抹上那香噴噴的`油，感覺棒極了。來到鏡子面前，好好參觀參觀這大“美女”，正在我得意之時，我忽然發現了一個秘密——頭發亂了。隨之而來的是感覺頭皮癢癢的。

　　“我的頭怎么這么癢呢？”對著鏡子我有些失望了。

　　“頭癢了還不好辦嗎？洗洗不就好了。”

　　“對呀！”聽媽媽這么一說，我明白了。自己動手搞定它！

　　“媽，趕緊準備熱水。”

　　“哎！閨女知道了。”媽媽馬上走進洗手間，給我接了盆熱水，“閨女水弄好了，趕快來洗吧！”

　　“哦知道了。”

　　我這才依依不舍的放下遙控器向洗手間走去，走到洗手間一看，只見媽媽那烏黑光亮的頭發，光亮的額頭，濃濃的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，真是可愛極了。

　　“趕快來洗頭吧！”

　　我馬上拆下頭筋，連頭都沒有梳直接就扎進了盆兒里，媽媽生氣了“你連洗頭前的基本準備都不懂嗎！”

　　頓時我的臉紅紅的，媽媽的數落好容易剛過，我一擠洗頭膏，“哎呀，我的天呀，怎么擠這么多洗頭膏！”我知道自己又闖禍了。媽媽瞅著我手心里端著的洗頭膏，氣憤的說；“你也太笨了點兒吧，啊！來，老娘我給你洗！”

小學五年級作文 篇2

　　你們認識我么？我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認識我，可是他們看到的只是我的一面而已。

　　我是一個善變的女孩，也可以說我是一個藏在他人身邊的偽裝者。我在家長面前仿佛是一個一問三不知的女孩。因此媽媽老是說我傻。可是她卻不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的.門外，不讓自己去想那些故事，寧愿去做一個不知者。但又有誰知道我內心的痛呢？也許我經歷過的那么多就是我變成熟的根本吧。

　　我在老師面前仿佛是一個文靜的女孩，實際上我卻是一個大大咧咧的女孩。雖說我的的咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直來直往。

　　在男孩子的面前，我仿佛是一個是一個令人恐懼得女孩。因為只有這樣他們才看不出我的弱小。不去欺負我。

　　將我的個性結合起來就形成了一個成熟、大大咧咧、弱小的我。可是我偽裝的確是一個一問三不知、文靜、強大的我。

　　這就是我，一個藏在他人身邊的偽裝者。現在你認識我了吧！

小學五年級作文 篇3

　　我相信，未來是一個讓人迫不及待想看到的地方，我也很想看看，因為未來是個未知的世界。

　　有一天，我發明了一臺時空穿梭機，于是，我就坐上了時空穿梭機，我把按鈕調到34世界，我頓時暈了過去，等我醒來時，發現自己在一個很陌生的小屋里，于是我跑了出去，發現自己已經穿梭到了34世紀，我的`機器成功了，在這里，每個人的房子都像別墅一樣大，真是讓人頭暈眼花，在34世紀里，每個人的車就像一個飛船，飛的很快，這個飛碟有很多種功能，如：你要去旅行，就可以把飛船變成小屋，如果你要過海，就可以把飛船變成小船讓它漂洋過海，在34世紀每個人的手機就好比一個很大的電視，也像是個機器人，說什么，它就點什么，在34世紀，每個人都會有一個機器人，讓它干什么它就干什么。

　　正看的津津有味的時候，忽然，傳來一句話：“小懶蟲，快起床寫作業，不然上學時候作業沒寫完又要被老師罰了。”我忽然醒來，啊。這原來是一場夢，我不情愿的下了床，洗啦洗臉，就開始寫作業了，我雖然是寫作業，可我心想要是夢能成真多好啊！

小學五年級作文 篇4

　　一個星期天，晴空萬里，奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家，家里只有我和媽媽。

　　我在寫作業，突然，聽見媽媽在叫：“李銘洋，你給我過來！”我急匆匆地跑到媽媽的房間，只聽見媽媽氣沖沖地說：“你為什么把我新買的花瓶打碎啦？你知不知道這個花瓶很貴的！”“這個花瓶不是我打碎的，我一直在寫作業。”我委屈的說到。媽媽生氣地說：“你不要再狡辯，給我回書房好好反省反省。”

　　吃過午飯，我就回書房，心想：“媽媽也不好好想想，今天上午我一起床就在寫作業，哪有什么時間去打碎什么花瓶啊，而且她也不去查查清楚就冤枉我，也太過分了吧……”想著想著，我不由自主地哭了起來，豆大的眼淚從我的`眼睛里流出來。

　　吃晚飯前爸爸打來電話，說不回來吃飯，媽媽就把今天發生的事告訴了爸爸，爸爸說花瓶是他打碎的，放在門口忘記扔了，不能怪孩子啊。

　　媽媽得知真相后，走進我的房間，親了我一下，對我說：“對不起，媽媽錯怪你了，你是一個懂事的好孩子。”我噙著眼淚說：“沒關系，我沒有放心上。”說完我們兩個都開心地笑了。

小學五年級作文 篇5

　　媽媽，謝謝您的理解……，和別人的父母比起來，您會理解我，站在我的角度想問題，您讀得懂我的心，在這里，我想對您說：“媽媽謝謝您的理解，您對我處處的體諒，謝謝您，您辛苦了！”

　　上次的小課題活動，您本可以像別的父母一樣不容置疑地說一個“不”，然后，便可以自己做自己的事，少操許多心，可您沒有，您回答我的是讓我滿意的答案，“去吧！小心點兒！”看似簡單的一句話，從媽媽的眼神中可以看出她心中所經過的思想斗爭，這種深似潭水的眼神中包含這媽媽的擔憂和滿滿的愛。

　　開始活動的那天，我們小隊在溪西濕地做實地考察，您是一個電話又一個電話的來詢問情況，我心中有著說不出的滋味，眼前仿佛出現了您坐立不安的神情，但我知道您沒有對我所想做的事情加以限制，就是為了鍛煉我的獨立。也許我當時不知道，后來才從同學口中得知，您一直在后面跟著，小心翼翼的，就怕被我發現，傷了我的自尊心。我的心咯噔一聲，有著說不出的味道……當小隊活動完成時，您又假裝，從很遠的.地方，氣喘吁吁的趕來，又匆忙把我接回家，我不想揭穿您的舉動，想讓您的愛永遠延續。這不是美麗的謊言，這是愛的表現，在您付出精力的時候，在您默默無聞地為我付出的同時，您的銀發，您的眼紋，正無聲無息地爬上您的臉頰，爬上您的頭發。媽媽，我想對您說，您辛苦了！

　　讓我滿足的同時，您在默默的付出，您在默默付出的同時，您也在慢慢衰老，您在慢慢衰老的同時，我卻不知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶和蠟炬能表達您默默的付出嗎？一個個普通的字眼能表達我對您的感激嗎？媽媽，我想對您說，您辛苦了。

　　歲月悠悠，您的付出銘記在我的心頭……