四年級的作文

四年級的作文[匯編9篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　唉，都六點了，我的肚子早就開始打“內戰”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！

　　說干就干，我找了四根火腿腸，火腿腸身上穿著紅色的“外衣”，想給他們脫“外衣”可不容易，我先把它們的鐵帽切掉，再把火腿腸的“皮”一點一點切掉，然后把火腿腸切成一個一個的小塊，我切的像班里的同學大小不一，有的高，有的矮，有的胖，有的`瘦。

　　我把鍋放在火爐上，打開開關，鍋上飄起了白煙，我往鍋里倒點油，然后把火腿腸放進油鍋，鍋里馬上發出“吱，吱”的聲音！我興奮極了，把它們翻過來翻過去，很快，香噴噴的火腿腸做好了。

　　這時媽媽下班回來了，我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會兒，微笑著，說：“我的乖寶貝，長大了，會做飯給媽媽吃了！”說著，便抱起了我。頓時，我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

　　晚上，吃著香甜可口的飯菜，我覺得是在享受自己的勞動成果，心里有一種異樣的感覺。

四年級的作文 篇2

　　“哇”這是我第一聲哭泣。在媽媽肚子里熟睡了十個月的我？終于在：20xx年8月23日迫不及待的來到了這個五彩的世界。在父母的保護下和寵愛下，我快樂的生活著、成長著、學習著……

　　每一年的生日，都是我在這一年最幸福的日著。蛋糕的香氣充滿整個房間充滿整個房間；祝福的話語縈繞耳邊；即使深夜我也不愿睡去。我認為這一天，我應該擁有全世界的祝福，所有人都應該以我為“中心……”慢慢的，我長大了。這時我才知道，過去我，是多么自私。十年前的那天，為了讓我可以來到這五彩的世界，媽媽受了很大的，那苦，痛徹心扉，但是您沒有半點怨言。十年來您對我的`照顧無微不至，但我卻從未說過一聲“謝謝”。20xx年8月23日是媽媽最痛苦的日子。媽媽您為了我，承受了這么多的苦，我的生日是您的難日，在已后的日子里我會盡我所有的力量孝敬您，以后的每年生日，我都不會再像過去那樣自私。

　　我的生日，您的難日，我將用一來報答您。

四年級的作文 篇3

　　春夏秋冬，一年十二個月。傳一個身，我已經11歲了。母親節又到了。

　　伴著你漸漸地變老了，你有了華發，白白的，雖然她不以前美麗，但是你是我的是一顆璀璨的珍珠。照耀著我的人生。

　　還記得，我的笑聲是你給的；還記得，我哭時媽媽你伴著我；還記得，你溫暖的眼神；還記得，你輕輕地微笑！

　　春風佛面、綠樹成陰、鮮果飄香、雪花飛舞，我們一起看、聽，聞、唱這些美好的時光中你是我的`一半，沒有媽你我只能過平淡的日子。所以媽媽我愛您！

　　有時，我一直坐在窗外下，我想世界是多么的輝煌，世界是多么的燦爛，多么的美麗。你，給了我眼睛，給了我，給了我嘴巴，更重要的是您還給了我生命，這一切，都是你給我的，如果沒有你，我就不會看到這世界，所以，我想說，媽媽，我愛你！

　　我們走著走著，在這條路上經歷了許多。風吹雨打。遇到過挫折，遇到過難題，但是，我們堅持往方向前進。您教會了我許多，一個人是的概念，一個人生日目標，您是我生活中指導的老師，是我最親密無比的親人。

　　媽媽，謝謝你幫助。謝謝你，讓我看到了這個世界。謝謝，謝謝……

四年級的作文 篇4

　　在二十二世紀，天上面有許多皇宮，大約離地球500億千米遠，你也許會問：這么遠怎么去呀？放心，我早有準備，你又想坐飛機？錯！飛機早就落后了，我拿出一個5平方米的小東西，又拿出放大機把它放大幾百倍，我就可以坐進去了，這個東西叫“超光速”，它非常快，你只要進去在操控室寫上要去的地方，它就會把你送過去。我坐進去在操控室的白板上寫上“王母娘娘的宮殿”，寫完就坐在乘客坐上，看窗外的風景。你也許會問，怎么打發時間呀？可能你還不知道“超光速”1秒能飛1億千米。幾分鐘后我到了。看見了王母娘娘的`宮前有玉帝正和王母娘娘談話，我覺得沒意思就走了，我去了月宮，看見嫦娥和七仙女正玩捉迷藏，我也過去陪她們一起玩。我們玩的很開心，很快樂。晚上，我在嫦娥的宮殿里睡覺。第二天我就回去了。因為天上一日，地下一年，不回去也不行呀！

　　天空之旅好嗎？如果覺得好就來試一下吧！

四年級的作文 篇5

　　在同一片藍天下，我們生活的每一天里，都有別人的關愛。有父母呵護備致的慈愛，有老師循循善誘的真愛，有同學之間互幫互助的關愛，還有陌生人指點迷津的無私之愛，當然也有恨鐵不成鋼的憎愛……

　　愛——是每個人都擁有的沒有一個在接人能夠剝奪他人愛與被愛的勸力。所以，我們接受父母的慈愛，老師的真愛，同學的友愛與關愛的同時，也不要忘了回報他們給我們的愛！

　　在父母呵護備至的慈愛中，我們得以健康成長，無憂無慮地渡過我們的兒童時代。他們為了我們可以無憂無慮，健康自在地渡過童年時代付出了許多時間與愛，所以說“寸草心”是難以報答“三春輝”的，但是我們可以用我們的愛來回他們的愛！

　　在老師循循善誘的真愛中，我們學到；了許多知識和做人的道理。所以，我們應該好好學習，長大后做國家的棟梁來回報老師的`真愛！

　　在同學的互相幫助的關愛中，我們知道了如何交友及如何處理一些復雜的人際關系，同學和朋友給我們關愛，我們也應該回報他們更多的關愛與友愛！

　　最值得回報的應該就是陌生人指點迷津的關愛了。因為當你最困惑的時候，一個陌生人卻對你伸出了援助之手！這難道不值得你回報嗎？所以，當陌生人向你問路時，你也應該向他們伸出援助之手，做為別人曾經對你的關愛的報答！

　　當然恨鐵不成鋼的憎愛也是關愛的一種，這是為了讓我們不再犯同樣的錯誤！我們應該理解他們的苦心而不是一味的抱怨！

　　愛，是無止境的，因為有愛，才會有這個和諧美好的人間。所以，請同學們珍惜別人對你的關愛。也回報或給予別人另一份關愛吧！

四年級的作文 篇6

　　公路原本干凈、美麗的臉龐，因為人們開著各式各樣的汽車在它身上放肆的踩踏著，而我卻在心里為公路感到惋惜，但公路的內心只想著為人類服務。

　　有些人還在怨公路的高低不平，實際上是因為他們常年累月開車造成的，開車的壞處還有很多，例如尾氣會污染空氣，會造成霧霾。在開車時還要特別的小心，要不容易引起交通事故哦！

　　車經常對路說：“你瞧瞧我，身上光澤鮮艷，而你呢？烏黑的'、怎么能跟我這種高貴，漂亮又時尚的達人比呢？”路對車說：“雖然我外表不怎么好看，但我的心靈是美的，我默默地在為你們服務。”

　　現在的人們物質條件好了，路上的車子來越多了，人們一直把愛車當個寶，直到有一天，他們看到了要有新鮮空氣《注重環保》這本書才意識到原來汽車也會有很多危害，所以現在的人們會愛惜公路，發現受到傷害時，會給它們安慰。

　　人們有點后悔莫及了，想想原來平整，寬大的公路，就被車這樣的壓來壓去，高低不平，人們對路深表歉意說，對不起，是我們讓你受到傷害，我們以后會好好的愛護你，珍惜你的！

四年級的作文 篇7

　　第一重奏：聲音曲。“天哪！第七題答案是31，不是37。”“沒錯。”“神馬，第八題答案是92，81和37。”“是的啊！”“第八題有6分啊！”這時我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮：“這次考試題目都做完了嗎？”駱乙榮說“有幾題沒有做。”楊又問羅一晨：“你第八題答案是多少？”羅一晨說：“是30啊！”“這題明明是37！”Miss楊說。某一些同學居然不關心考試，閑聊了起來：“陳帥，你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎？喜羊羊太聰明了！三下五除二就把灰太狼打飛了！”

　　第二重奏：動作曲。有的同學兩眼發光，神采飛揚，興致勃勃。有的同學失落致極，垂頭喪氣，好像落入萬丈深淵，來到了十八層地獄一樣。有的.同學連忙跑向洗手間；有的同學連蹦帶跳的跑進了老師的辦公室，向老師詢問答案；有的同學連忙拿出課本一看說：“天哪！是千分之一，而不是一千呀！”有的同學卻在埋頭苦干，復習下一門學科的知識重點。

　　第三重奏：思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢？去看電影，玩手機還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝，還是去參加夏令營呢？有的在想這一次考得這么不好，回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”，外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了，要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚，還有美味冰激凌……

　　尾聲：放學了！一切的憂慮沒有了，一切的辛苦消失了！只留下了歡樂和輕松！向我們而來的是豐富多彩的暑假生活，就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中，無憂無慮地玩耍與學習吧！

四年級的作文 篇8

　　我的表哥可是一個名副其實的電腦狂，無論他的媽媽怎么勸他都不聽。有一次，我去看他，一進門就聽見了原子彈爆炸的聲音。我幾步上了樓，果然，他又在玩電腦。我在他面前揮著手，想引起他的注意。可他怎么都不理我，一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著電腦屏幕，還一邊喃喃自語：“小樣，別跑，我來殺你了！”直到游戲結束，表哥才把我“放”入眼里，他疑惑地說：“表弟，你啥時候來的，我怎么不知道？”唉，表哥，讓我怎么說你好呢？

　　表哥，我想對你說：你應該多參加體育運動。一直躲在家里玩電腦，視力會直線下降，身體素質與抵抗力也會下降。如果戴著厚重的近視眼鏡，踩著遲緩無力的腳步，轉動著不甚靈活的肥胖身軀，少年人的奔騰與活力也將離你而去。課余飯后，讓我們一起走到室外，跳跳繩、打打球，踩著游龍板、蹬上溜冰鞋，在奔跑跳躍中揮灑汗水，在歡歌笑語中潤澤青春少年。

　　表哥，我還想對你說，我們不僅要有好的身體，還要努力去培養好的眼光。整日地癡迷電腦游戲，從來都不想出去玩，去接受新的事物與環境，大腦會缺乏對新生事物的敏感性與接受能力，學習積極性、主動性也會消退，你就像一顆長滿植被的'星球變成了一顆冰冷的機械星球。長此以往，我們雖然行走在少年成長的軌道上，卻會早早失去青春活力了呀！

　　所以，不單單是我的表哥你，我的同學，我的朋友，包括全世界的少年兒童，應該一致行動起來。讓我們一起拒絕誘人入迷、害人至深的網絡游戲，做到合理安全上網、有效利用網絡資源，讓我們一起健康成長吧！

四年級的作文 篇9

　　時光如梭，荏苒歲月。往年仲夏，難忘六月。

　　等夏天，等秋天，等下一個季節。日盼夜盼的我們盼來了六年末。那離別場景依然記憶猶新[注: 過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發生的一樣。]。因為放不下也忘不掉。

　　還記得兩年前，鳳凰花綻放金黃色的花朵，花朵散落如雨，美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]。即將邁入青春的我們不經感嘆時間如飛箭，彈指一揮間。最后一聲喧囂的狂歡，氣氛依然熱烈，就像青春的.火焰。一起唱歌，跳舞。如一盤散沙[注: 比喻力量分散，沒有組織起來。]，老師并沒有說什么，和我們一狂歡。我們在這熱鬧聲中化六年為這時間的一點一滴，每一聲，每一步，每一笑都是不舍得。希望時間停在那一刻。

　　離別時刻，眼眶的淚水終于奪眶而出，一起擁在老師的周圍。眼淚如一片片鳳凰花從樹上落下，不舍得的話一句接一句。終于，辛苦了六年的老師含淚送走了我們。大家一起走出校門。那些并肩的伙伴，一個一個轉未來他們應該走的路，燈光暖黃地照耀著我們，告訴我們長大了，青春來臨了。

　　青春的潮水，伴著前潮的來臨。我們畢業了，新知識，新事物，新面孔等到著我們去接受。在前往未來的道路中不斷前進，等待時間的洪流沖沒一切。校中的鳳凰花已經凋落，但來年它一定更加紅火，更勝當年。

　　所有人抱成一團，擁散著那些過往，迎來青春的我們必定要守望它們總有些不甘的念想，總有些悲傷與不舍，彼此說常聯系，再見時恐怕是歲月滄桑，球場上還有同學在呼喊，教室中還有靜默的燈光，那些重復著我們的少年，幾年后是否一樣感嘆，校區外的路燈溫暖昏黃，淹沒了離人一串，時光的河入海流，終于我們分頭走。

　　鳳凰花開。憂傷六月。此去一別，付諸流水。