【推薦】初一作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初一作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
“一個(gè)人活著為了什么，為什么而活，給我一個(gè)明確的答案。”
“沒(méi)有人會(huì)給你明確的答案，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，一個(gè)人是為了活著而活著，為了自己以及身邊的人快樂(lè)幸福而活著，名與利都是附屬品，但是如果沒(méi)有這些，你的生活也將沒(méi)有追求，其實(shí)我們都是為我們自己而活。現(xiàn)在社會(huì)如此現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有名與利，又怎么可能生存。”
“你活著為了什么？為了家人？還是你的愛(ài)人？沒(méi)有利，就養(yǎng)不了家，沒(méi)有名就賺不到更多的利，你不要說(shuō)你不為名利而活？你賺的越多的利，你的家人不就過(guò)的越好？”
“我為了我自己的`幸福而活啊，哪里來(lái)的幸福呢？就是自己快樂(lè)，家里人的快樂(lè)，身邊朋友的快樂(lè)，我現(xiàn)在活著追求不到名也追求不到利，我現(xiàn)在活著為了快樂(lè)。”
為了得到自己所渴望擁有的那些！而掙扎……
初一作文 篇2
世上有許多溫暖人心的故事，像親人陪你成長(zhǎng)，朋友安慰你，陌生的路人給你的鼓勵(lì)……他們給你的溫暖像春天與冬天的一縷陽(yáng)光，夏天與秋天的一陣涼風(fēng)。他們會(huì)使你感到心安。
每一次，要考試時(shí)，總會(huì)有一段復(fù)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)課本從指間一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，當(dāng)書(shū)上的內(nèi)容一次次的背過(guò)后，會(huì)感覺(jué)到自己一定能考好，當(dāng)一次次測(cè)驗(yàn)后，當(dāng)成績(jī)一次次知道后，自己能考好的那種信心瞬間就瓦解了。而這次的'考試我還是如此，原本復(fù)習(xí)好的可以考試就會(huì)忘記。
快要考試了，我上次沒(méi)有考好，反而退步了。這次考試，我一定要考好，我下定決心。翻開(kāi)課本的第一頁(yè)，貼著我這次考試的目標(biāo)，我心里默默的給自己加油，我堅(jiān)信在我的努力之下，我一定會(huì)考好的。我一次次的鼓勵(lì)自己，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我總是打起十二分的精神，從不敢懈怠。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我不斷的認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后反復(fù)去改正，希望以后不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，老師就會(huì)給我們做一次小測(cè)試，看我們住段時(shí)間復(fù)習(xí)的成果。如果還有不會(huì)的，我們就會(huì)抓緊時(shí)間在其認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍。老師們的測(cè)試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我考的不是很好，我感覺(jué)很懊惱，老師犯一些不該犯的錯(cuò)，這使我的成績(jī)下降了許多。我很灰心，瞬間沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心了。這時(shí)，我的好朋友很貼心，她知道我的情況后，對(duì)我說(shuō)：“這有什么，只是老師的小測(cè)驗(yàn)，現(xiàn)在你知道自己哪不會(huì)了，你就應(yīng)該抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)這不是正式的考試，還有機(jī)會(huì)的。如果你這次考試進(jìn)步了，本宮就給你一次重大的賞賜。”
在好朋友的安慰下，我的心情瞬間好了很多，她給了我足夠的信心，讓我感到暖暖的。于是我又努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
朋友的話，給了我溫暖，使我重新找回了自信，相信我這一次一定能考好。
初一作文 篇3
我一個(gè)掃蕩腿，將身前的那個(gè)白衣青年擊倒在地上，順手拔出了背后劍鞘中的血姬劍，快速的將血姬劍插入那白衣青年的胸中，橫穿整個(gè)胸部，腥紅的鮮血四濺。我冷漠地用大拇指擦去幾滴飛濺在鎧甲上的鮮血，將大拇指湊近鼻子聞了聞，隨后一皺眉，眼中透露出焦急之色，再一舔大拇指上殘留著的白衣青年的鮮血紫諾，530號(hào)大街已經(jīng)被感染了，沒(méi)有我們能食用的獵物了。我對(duì)著衣領(lǐng)上的`一個(gè)微型對(duì)講機(jī)輕聲道，隨后默默離去，在黃昏的光輝之下，只留下一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的身影
我，錦淚，是一個(gè)血族，家世卑微，小的時(shí)候飽經(jīng)了欺凌與侮辱。由于家中貧寒，經(jīng)常不能吃飽，甚至辛辛苦苦的來(lái)的獵物都會(huì)被血統(tǒng)高貴的同齡人搶去。但，就是我17歲那年，命運(yùn)之神開(kāi)始眷顧我了——姽魔之晶，連王公貴族都無(wú)法得到的擁有強(qiáng)大力量的寶石，哼，偏偏就是被我給撿到了。從此，我的命運(yùn)便開(kāi)始翻轉(zhuǎn)。我以我強(qiáng)大的力量在血族之中變得受人尊敬，享用著一切美好的東西。
但就是在2年以后，我19歲的時(shí)候，一種病毒出世——凌伊病毒。這種病毒只會(huì)感染人類，但感染人類后，人類本身并不會(huì)有事，但血液會(huì)變的十分古怪。那種血液，不可以讓我們血族來(lái)食用。我們的獵物越來(lái)越少，為了整個(gè)血族的安危，我和幾個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的血族同胞組成了一個(gè)組織，邊要消滅這個(gè)病毒，邊為同胞們尋找可食用的血液。
但，還是有越來(lái)越多的人類感染這種病毒了，血族危在旦夕
初一作文 篇4
《走進(jìn)初一》自從軍訓(xùn)以后，，我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段；自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門(mén)，我就有一股從未有過(guò)，也從未經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué)；自從接受知識(shí)以后，我就感覺(jué)什么都變了。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)初一。環(huán)境變了；生活方式變了；教師的教學(xué)方式變了；同學(xué)們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。環(huán)境變了昔日，我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí)，記得我們?cè)诤诎灯婆f的平方中學(xué)習(xí)；在狹窄的學(xué)校中生活；在無(wú)任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們?cè)诿髁恋模瑢挸ǖ慕虒W(xué)樓中接受更廣泛的知識(shí)。初一的校園，中學(xué)的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花；到處都有青青的草坪；到處都有粗壯的，高大的柏楊樹(shù)。生活方式變了我記得，在我上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常讓家人送我上學(xué)，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺(jué)。可現(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車(chē)到學(xué)校，周五自己坐車(chē)回家；三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯；晚上自習(xí)課后，學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。同學(xué)變了在小學(xué)，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說(shuō)話時(shí)的聲音是清脆悅耳的`，可現(xiàn)在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學(xué)們的面孔是那么熟悉，自從進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入初一，同學(xué)們的面孔是那么陌生，好像從未謀面似的。教學(xué)方式變了小學(xué)那時(shí)，老師拿著基本教科書(shū)來(lái)給我們上課，可現(xiàn)在不同了，每一位老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，可以在小組內(nèi)熱情的討論。教學(xué)內(nèi)容變了在我未進(jìn)入初一之前，我聽(tīng)到老師講的只是那些難寫(xiě)的方塊字，是那些很形象的我們接受的知識(shí)量非常少。自從進(jìn)入初一，我的感覺(jué)不同于以往了，老師交給我們講的內(nèi)容難以理解，知識(shí)越來(lái)越廣泛，讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩Ｗ哌M(jìn)初一，讓我們的感受非凡的待遇；走進(jìn)初一，讓我們接受更廣泛的知識(shí)；走進(jìn)初一，讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧！不管怎么說(shuō)，走進(jìn)初一，你總會(huì)感受到昔日的一切都變了，唯一沒(méi)變的就是你的姓名。初三:冉立旭
初一作文 篇5
每個(gè)人身上都有屬于自己的特點(diǎn)，我也不例外。熟悉我的人都知道，我是一個(gè)十分愛(ài)糾結(jié)的小女孩，遇到任何一件普普通通的事情，我都根本做不了任何決定，更聽(tīng)從不了自己的內(nèi)心想法，所以，我都覺(jué)得自己是個(gè)重癥糾結(jié)患者。
記得小時(shí)候有一天，媽媽給了我一元錢(qián)讓我去買(mǎi)點(diǎn)零食吃，我拿著這錢(qián)，來(lái)到樓下的小賣(mài)部，當(dāng)老板娘問(wèn)我買(mǎi)什么的`時(shí)候，我一下子愣在了原地，嘴唇囁嚅著發(fā)不出一個(gè)音節(jié)，囧得滿臉通紅，因?yàn)槲腋緵](méi)有想好自己要買(mǎi)的東西。
小賣(mài)部的阿姨好笑地看著我，指著前面一個(gè)貨架上琳瑯滿目的小食品對(duì)我說(shuō)：“這些都是很好吃的零食，很受歡迎的！”可是，我仍舊像一個(gè)傻子一樣陷入了迷惘的自我糾結(jié)，我不斷在心底想著：我只有一元錢(qián)，只有一元錢(qián)，如果買(mǎi)了QQ糖就不能吃鍋巴了，可是，我吃了鍋巴肯定又會(huì)口渴，那時(shí)候我又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)水了怎么辦？……無(wú)數(shù)個(gè)糾結(jié)的念頭像泡泡一樣堵滿了我的心口，讓我壓根兒做不出任何決定。
如果你這時(shí)候恰好從這兒路過(guò)，一定可以看到這樣一番景象：一個(gè)扎著麻花辮的小女孩，站在一堆花花綠綠的零食面前舉棋不定，一會(huì)兒拿起一包辣條看一看，已經(jīng)走出門(mén)口，又歪著腦袋倒頭回來(lái)，重新站在貨柜面前，懊惱地掻著后腦勺，猶猶豫豫，唯唯諾諾地在喃喃自語(yǔ)：“到底是哪個(gè)好吃呢？到底該選哪個(gè)啊？”
到最后，我活活站在烈日底下糾結(jié)了半個(gè)小時(shí)，卻什么東西都沒(méi)選出來(lái)，搞得店老板都被我弄得哭笑不得。
你說(shuō)，是不是足夠糾結(jié)的？更惱火的還是在長(zhǎng)大后的生活中，我的糾結(jié)癥非但沒(méi)有減輕，反倒越加嚴(yán)重了。
學(xué)校要開(kāi)設(shè)活動(dòng)課，讓全班每個(gè)人都憑自我喜好選擇一個(gè)興趣小組，別的同學(xué)興沖沖就去報(bào)了名，可我呢，卻還是只能坐在自己的座位上呆若木雞地思前想后，糾結(jié)這兒糾結(jié)那兒的，腦子里就像纏著一團(tuán)亂糟糟的漿糊一樣，所有的思緒都被封鎖得死死的透不了風(fēng)，好幾次，終于下定決心做了一個(gè)決定，可剛一走出座位，我就又陷入猶豫了，焦躁不安地想著：“下象棋會(huì)不會(huì)很花時(shí)間啊？萬(wàn)一耽誤學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺崔k？要不就報(bào)舞蹈組吧，可是，我一點(diǎn)兒舞蹈基礎(chǔ)都沒(méi)有，會(huì)不會(huì)被人笑掉大牙？萬(wàn)一老師也看不起我怎么辦？”
我越想越煩，根本無(wú)力做出任何決定，只能求助于同學(xué)，他們也給我提出了很多不同意見(jiàn)，可我每一個(gè)意見(jiàn)都要在心里斟酌好長(zhǎng)時(shí)間才能判斷正誤，搞得最后，每個(gè)同學(xué)都不敢和我這個(gè)糾結(jié)癥患者一起玩了，因?yàn)樘M(fèi)時(shí)間了。
好在，如今的我生活得忙碌而充實(shí)，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去思前想后，糾結(jié)的癥狀減輕了不少。因?yàn)槲颐靼琢耍荷盥铮钪匾氖强鞓?lè)和真實(shí)，只要保持一顆簡(jiǎn)單的心，就不會(huì)再那么糾結(jié)正誤和是非了。你說(shuō)呢？