三年級(jí)的作文精華(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
今天下午，科學(xué)張老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀(guān)察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開(kāi)草叢，仔細(xì)地一遍遍找，功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養(yǎng)盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！它沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著螺旋形的“小房子”，那么小的殼有什么用呢？原來(lái)這是用來(lái)保護(hù)自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼里了。過(guò)了一會(huì)兒才探頭探腦地伸出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線(xiàn)，頂端有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對(duì)像探測(cè)棒，這是蝸牛的嗅覺(jué)器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹(shù)葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當(dāng)蝸牛在爬行的時(shí)候，腹足緊緊地貼著地面，帶動(dòng)身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤(rùn)滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下白白的痕跡。
看著這兩只可愛(ài)的小蝸牛我突發(fā)奇想，何不讓它們來(lái)一場(chǎng)“跑步”比賽呢？我把它們并排放到了桌子上，在終點(diǎn)放上了嫩嫩的葉子。開(kāi)始了，只見(jiàn)一只大的`蝸牛扭動(dòng)著身體，背著重重的“大房子”，一步一步往前爬著，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蝸牛，它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺(jué)呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開(kāi)始移動(dòng)了起來(lái)。可是為時(shí)已晚，那只大的已經(jīng)爬到了終點(diǎn)津津有味地吃著嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長(zhǎng)觸角歡快地?fù)]著，好像再說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”
小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了知識(shí)。
三年級(jí)的作文 篇2
星期四的下午，上語(yǔ)文課了，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我趕忙跑進(jìn)教室。一會(huì)兒，老師抱了一大疊試卷進(jìn)來(lái)——“要考試嗎？”我驚訝地張開(kāi)了嘴。看著老師手里的試卷，我想了想，說(shuō)：“嘻嘻，如果考得好的話(huà)，媽媽就可以表?yè)P(yáng)我了。”于是，我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，好像覺(jué)得每一道題都很簡(jiǎn)單。一會(huì)兒，下課鈴響了，我交了試卷，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己忘了檢查。
一天后，老師發(fā)下了試卷。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我興奮地跑到講臺(tái)上，從老師手里接過(guò)試卷。我滿(mǎn)懷期待地看著它，卻發(fā)現(xiàn)自己只考了95.5分。怎么回事？哎！看來(lái)，全都是我沒(méi)有好好檢查的結(jié)果。
回家后，媽媽批評(píng)了我，我也明白了做完作業(yè)檢查的'好處。我下定決心：以后不再犯粗心大意的毛病，下次一定好好檢查。
三年級(jí)的作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。
老師帶領(lǐng)我們先去看熊貓，再看去猴子。我們來(lái)到了猴山，看到有許多可愛(ài)的小猴子，它們有的把尾巴掉在樹(shù)上蕩秋千；有的'把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”；還有的拍著頭看著我們，好象在說(shuō)：“今天是什么日子，怎么有這么多動(dòng)物來(lái)看我們？”只見(jiàn)猴王正在津津有味的吃著青蘋(píng)果，下面有只猴子看著只能流口水，因?yàn)楹锿跽l(shuí)也不敢惹！還有只小猴子非常聰明，它偷偷把猴王身后的青蘋(píng)果拿走了，拿到后，看著蘋(píng)果得意的笑起來(lái)。不知猴王知道自己丟了蘋(píng)果后，會(huì)有什么事情發(fā)生？
后來(lái)我們又參觀(guān)獅虎山、熊山，還有孔雀園，最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。大家多么喜歡機(jī)靈活潑的小猴子呀！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，好吃懶做的懶羊羊奮發(fā)我要學(xué)一種藝術(shù)，他們都有拿手絕活，我也要!人家美羊羊會(huì)織毛衣，還會(huì)醫(yī)術(shù)，喜羊羊?qū)W習(xí)好，還跑得快，沸羊羊力氣大……我也要!哈!今天太陽(yáng)可從西邊出來(lái)了
懶洋洋不怕他們嘲笑，他相信，有成功，就有失敗;有失敗，必有成功!
他出發(fā)了。他走到一個(gè)山頂，那是一個(gè)五指山。山上有個(gè)廟，里面有個(gè)師傅，師傅可是個(gè)大人物，山下的羊羊們都知道他的鼎鼎大名，這個(gè)師傅是教中國(guó)功夫的，功夫那叫一個(gè)好，懶洋洋開(kāi)著他的小奔馳就到了。
到了那里之后，師傅背著手說(shuō)：懶羊羊，現(xiàn)在我就來(lái)教你功夫!
他先教懶羊羊基本功，就是提水，眼要直;手要平。水不灑;快步走。這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，哈!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，懶羊羊的功夫越來(lái)越深，慢慢的`，就超過(guò)了師傅……
懶羊羊?qū)W藝成功，他把他的奔馳送給了師傅，他徒步就下山了，哇!他竟然比汽車(chē)還跑得還快……
懶羊羊下山就徑直到灰太狼家了，他要為民除害，他在山上的時(shí)候挑了一把雙節(jié)棍，體用雙節(jié)棍敲開(kāi)灰太狼家，灰太狼接受挑戰(zhàn)!
灰太狼也拿了武器三叉戟!懶洋洋恐嚇道吼吼哈嘿!開(kāi)戰(zhàn)了，他們打了三百個(gè)回合，還是不分上下，這下激怒了懶洋洋……
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