八年級作文

八年級作文[必備5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　出了彩虹港，轉頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵；有用淚水堙沒過的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。

　　天空依舊陰暗。我不知不覺的走進了那片彩虹港。現在的彩虹港已經不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時，細膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。

　　這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風吹過，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個龍珠貝殼。這是我捫兒時常制作的一種手工。我一驚，便沿著風吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長的足跡。走進兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時和一群伙伴編制的風鈴。正隨著輕風舞動著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來到這里，搖一搖風鈴，煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現在，我晃動這風鈴，答復我的卻是那生銹的銅環相互摩擦的聲音，使我的心不禁沉重了起來。

　　我繼續向前走。看見了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中，正在孤傲的挺立著。我快步上前，扒開泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態各異的卵石。我小心的'拿起了其中的一個，仔細端詳發現了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺石”。那是我六歲的時候和妹妹一起去煙臺，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒能洗干凈。只好將有一點污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來。

　　我帶著沉重和惋惜的心情繼續向前走，這回我卻一下子跌進了一個一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進陷阱里了吧！我叫你來抓我！嘻嘻，快找人來救你吧…”我笑了。現在的我終于是長高了一點，一米多的高度已經可以躍過，只是記得，也正是這一米來深的陷阱，用盡了我和伙伴們數個月的時間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的，一串冰涼從我眼角滑落。

　　我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊，不知誰安放了一塊小木板：“友情樹”。我知道，此樹無價。

　　我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風景，那是童年的風景，更是最美麗的，獨一無二的風景！

　　我帶著微笑離開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠，很漫長。只有珍惜好這生命的過程，才能體會到，那美好而曼妙的心靈，終究是來自于這旅途的風光。

八年級作文 篇2

　　“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時”攜著這首清幽的詩，隨這風箏的線，誤打誤撞，在夢里進入百花深處。

　　蓮

　　只有清風才了解蓮的純美。

　　深谷的風詩有味道的，但并不是話的味道，而是一股自然之氣，一種無雜質，脫離世俗的清新的自然，夾雜著絲絲蓮的純美，是美，而不是香，，是一種意境，閉上雙眼，感受著清風，你會想起蓮花的純美，所以，只有清風才真正了解蓮的純美，蓮的“可遠觀，但不可褻玩焉”的情操，就這樣被融入百花深處的風中。

　　繼續行走，越走越冷，開始飄飄灑灑的下雪了。

　　梅

　　梅，從來只有生在寒冬中。

　　一縷如泣的簫聲，從百花深處送來百花深處的幽香，梅，悄然落在我身邊，仿佛雪花凝結的溫情，梅或許會和雪一起融合，但是就如一首詩說的“梅輸雪花一段白，雪卻輸梅一段香”讓我們一起期待，瞬間飄下的時候，誰的更唯美我依舊在百花深處“以雪煮酒，以梅弄影”

　　冬天來了，春天還會遠嗎？百花深處的春天也應該到了

　　桃

　　桃花嫣然一笑，我醉在桃花中。

　　雨霧織就的空蒙中，從桃花的白色花蕊中逃離的水珠，悄悄滴落著。

　　粉紅色的情緒，牽系著明澈的目光，挽住百花深處那一幕漂泊的.足跡，金庸故事中的王語嫣，也許就是百花深處的化身吧！回眸一笑，眾生傾倒，就如桃花，雨霖鈴的佇立在百花深處，雨淅瀝的下，它無聲的開放，它，在雨中，沒露出一絲羞澀。

　　夢醒了，是一縷如泣的簫聲把我喚醒，零零碎碎的夢，似乎就在彼岸!

八年級作文 篇3

　　村頭禮堂前傳業陣陣歡呼聲，不論老少，全都奇怪地用手捂住耳朵，咦？這怎么回事啊？隨著“砰”地炸開，接著又是一串串的爆竹聲，最后一聲巨響，震耳欲聾，剎時從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”，猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝，孩子們便一窩蜂似地橫沖直上，在地上尋覓著“珍寶”。看到這才恍然明白過來，對了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子，怪不得如此熱騰，歡悅呢！ 說起這二愣，可就有聽頭了。

　　他近三十歲了還是打光棍，為啥？沒錢，又愣。自從村里來了幾個農業專家在山里開了個“農業培訓班”。

　　他可勤快了，每天來得最早的是他，走得最晚的也是他，學得最好的是他，問得最多的也是他。二楞子學習養豬技術。不到三年時間，他便自立門戶，向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學的，怎樣喂養，把小豬仔們照顧得無微不至，比皇帝還周到。功夫不負有心人，你猜怎么著，二楞子競飼養出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后，又將母豬變賣。幾年過去了，二楞子不楞了，他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有，終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。 按咱村的習俗，在喜慶臨門的時刻，應該有一段致辭的。 二楞子領著新娘走上禮堂講臺，顫抖地拿走剛換的新話筒，木訥地念道：“感謝黨的政府，感謝村里的'干部，也感謝農業培訓班的工作人員，帶領我走向成功，讓我有大展鴻圖的機會。但最重要的是因為他們的辛勤勞作，使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時代的步伐。自改革開放以來，我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠遠落后于城市中人。

　　但很幸運，這種局面很快就被扭轉，市里接到通知要改善農村的舊面貌，便派了專門從事農業的資深教師來到山里傳授技術，使我們不再是又貧又愚的“鄉巴老”。也讓我有機會娶到賢妻，這都得歸功于黨的鮮明政策。”

八年級作文 篇4

　　那一天，劉音帶著兒子匆匆趕路，由于匆忙，眼神無暇他顧。忽然，兒子用稚嫩的聲音喊她：“媽媽，停一下，好嗎？”她站住腳，兒子伸出小手，指著近旁的街心花園對她說：“你看，那棵樹上，開滿了花。”她抬起頭，循著他手指的方向望去，果然，在他們觸手可及的地方，一樹泡桐花正在絢爛綻放，一朵挨著一朵，淡紫的，開得熱烈奔放。她忽然記起了很早前讀過的席慕容的詩：如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。其實，對于花來說，美麗是一件多么容易的事呀，卻不是每個人都能夠駐足欣賞。

　　比如現在，如果不是兒子喊她，她一定不會停下來，她的眼睛一直盯著前邊的路，只想著向前，向前，想著前邊的目的地。可是，她到底在為什么而奔忙呢？為什么一直以來，自己從來沒有想過可以停一下呢？

　　她拉著兒子的手，來到那棵開滿花的樹下，那一朵朵紫色的桐花，像一個個倒懸著的鈴鐺，那一樹的花朵，在風中輕輕搖擺，仿佛奏著叮叮咚咚的樂曲。她真想伸出手去，把它們撥響，像撥響一串串紫色的風鈴。一轉頭間，又看到旁邊的一樹迎春花，在最低處的那截樹枝上，居然還有兩朵明黃的花兒在嬌俏地綻放，像兩個調皮的小孩子，躲貓貓似的`，不仔細看，還真是難以發現呢。附近的一樹櫻花也旁若無人地開了個不管不顧，那樣嬌柔的花，開得如此喧鬧，竟像是有一種力量，推波助瀾一般，把無限春光一波接一波不停地送到她的身邊來。她眼花繚亂了，目光成了匆忙的蝴蝶，不知道在哪朵花上多停留幾分鐘才好。

　　她環顧四周，原來那滿園的綠，也風采各異呢。柳枝有煙絲醉軟的柔，它的綠婉約，像淡綠的水袖；槐呢，枝上剛剛鉆出三片兩片新葉，那綠嫩得靈透，像被水墨洇開的，遠遠望去，有著霧一般朦朧的美；那些柏，卻把骨子里的力氣都拿出來了，綠得深濃，仿佛是把綠色的油彩直接潑到了枝葉間，濃到化不開。

　　居然是滿園的好風景呀，花兒們開得百媚千嬌，樹與草綠得鋪天蓋地。原來，只要停住腳步，身邊就鋪陳著這樣一幅自然的美麗畫卷呀。

　　她忽然想到，懂得生活真諦的人，一定都熟諳樂譜里面的休止符，流暢的樂曲，有休止符來提示空拍。那么，我們為什么不能在某一刻，讓自己匆忙的腳步停一下呢？人生，一樣需要偶爾空一拍，讓心靈小憩。

　　偶爾空一拍，是為了讓后面的旋律更優美，為了讓曲子更動人。

　　偶爾空一拍，是一種智慧，為了走得更加從容。

　　偶爾空一拍，是對人生的淡定，相信能更加幸福地前行。

　　拋去內心的焦躁，懷著一顆淡定的心，在人生的旅途中別走得太匆忙，錯過了沿途的美麗風景，是一件多么遺憾的一件事啊。停一下匆忙的腳步，讓心靈在沿途的花香中陶醉，人生之路，且行且珍惜。

八年級作文 篇5

　　成長，它就一場旅行，復雜又簡單。有時會得到一張天上掉下來的餅，有時也會碰到一只“攔路妖”。當然，這場旅行可能會有許多難題。但是你別擔心，有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關懷，你還有什么可怕的呢？

　　今天，我依舊是走在回家的路上，依舊是綁著簡單的馬尾，可心情不再是以前那樣了。今天課間，我的語文老師把我叫到辦公室去了。她說：“最近怎么了，作業上有好幾道送分題都寫錯了。”我不敢說話，我不敢告訴她真實的原因：我沉迷于手機了。

　　她看我不想說，嘆了口氣，便沒有再讓我說了。她語重心長地說道：“你要是真有事，可以來找我，我會給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧。”說完，就招了招手讓我回去了。

　　回到班里，我同桌問我：“你還好嗎？是不是發生了什么事？”我看向她，輕輕搖了搖頭。但我知道，她這個打破砂鍋問到底的人是不會那輕易放棄的。“是不是老師罵你了，還是阿陽那小子又惹你生氣了？”我還搖了搖頭，她說的阿陽是她弟弟，很活潑，但喜歡惹事。他看我還不打算說，便開始了撒嬌模式：“告訴我嘛，我一定不會說出去的！”“誒呀，我是真的沒事。”她看我這副樣子，便不再煩我。只是關心的`說了一句：“那好吧，有人欺負你，你要跟我說喲！我會立馬幫你打回去的。”我無奈笑了笑。回答道：“嗯。”

　　回過神來，我已經來到一間面館前。我找一個位置坐下，叫老板點菜。這里的老板是一位婦人，她的黑發中雜有幾根白發，不過她看上去十分精神、很樂觀。“小姑娘，面來嘍！”老板的聲音從不遠處傳來。她放下面對我說道：“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧，這里小混有點多，小心一點啊！”這一刻，我從話里感受到了溫暖，和同桌、老師感到的一樣。我吃完面，就聽老板的話回家了。回到家門口，我下定決心要和媽媽他們說清楚了。

　　我想象過很多成長旅程的體驗，但從沒想過，成長的旅程是溫暖的。