小學二年級作文

(實用)小學二年級作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　星移斗轉，斗轉星移，不知不覺。我已經在世界上兜兜轉轉了十五年。十五年里的一個站點——大山，勾起了我心中純凈的遐思……

　　水是眼波橫

　　一汪清泉，在陽光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包圍中輕聲低吟；一條溪水，在青草的撫摸中，踏著鼓點，歡快地走來…山中的水，那么空靈，明凈，指尖微碰，清涼的感覺傳到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到達身體的每一個細胞，讓人精神倍增。大山的花草便擷了這水的明凈，各自都帶著一種靈氣。偶爾會有一兩只小鳥輕捷掠過翅膀，駐足河邊，小爪子碰觸了那澄澈、安靜的水，水漾起波紋，她受驚了一般“撲棱”起翅膀，飛向遠方澄澈的.天空去了。

　　風舞黃花雨

　　風，從指縫間流過，帶來幽幽的香氣，順著這香氣，找到了這香氣的來源。呵！是一棵槐樹，槐花正被風吹落，旋轉。槐樹枝椏間露出了幾縷陽光，在風的吹動下，搖曳起來。那池春水，被風吹皺了，層層極微小的漣漪不住的輕撫岸邊。水面上被風吹落的槐花，也逐漸被推倒水岸，積攢起來，在上面不住的晃動著。雨后微風中，夾雜著青草和著泥土的氣息，我用力嗅著著質樸，沒有裝飾的味道，希望身體力的濁氣全都趕走。風吹亂了我的頭發，繚繞著我，讓我感受她的率真，輕盈。

　　幽徑獨行迷

　　山路蜿蜒，不寬的路徑，兩邊青草，野花，樹木，高高低低，錯落有致。那青蔥的草兒，或齊膝，或只跟腳面高度一樣。草叢里，有蟋蟀和蛐蛐的奏樂，他們變換著節奏，時長時短。不知在哪棵樹上的蟬兒，不甘寂寞，嘹亮的蟬鳴破空而來，似乎相遇蟋蟀和蛐蛐兒們一爭高低。隨手摘幾根狗尾巴草，把它們編成兔兒、狗兒，隨手遞給路邊玩耍的小孩子們，則把他們逗得樂呵呵的，“姐姐”的叫聲就不絕于耳了。間或摘到幾棵野葡萄，小心地摘幾個放進嘴里，滿口生津了。幽徑獨行，樂趣無限。

　　大山里，水是清澈的，風是質樸的，蜿蜒的山路，因為有了蟲兒、花兒草兒等，也變得更加鮮活起來。朋友，常到大山里走走，讓山里的風去掉濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊的心，到山路上去，讓快樂繚繞到你的周圍，那心靈就似山一樣堅韌，似水一般純凈了。

小學二年級作文 篇2

　　今天是大年初一，這一天天剛亮，我就迫不及待地穿上新衣服和爸爸一起去門口放鞭炮，迎接新年的到來。鞭炮聲聲，辭舊迎新，新年新氣象！

　　放完鞭炮，媽媽端上來許多糕點，有我喜歡吃的巧克力、開心果……吃完糕點就開始吃雞蛋、粽子。過年對于小朋友來說是一件非常開心的事情，因為有新衣服穿，有好吃的.，又有好玩的，還有壓歲錢……

　　在新的的一年里，我又長大了一歲。爸爸媽媽對我說：“過完年就是春天了。”“一年之計在于春。”我要在春天里去播種，到來年的春天才會有更多的收獲。

小學二年級作文 篇3

　　小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的`時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。

　　這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。

小學二年級作文 篇4

　　今天,我發現了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進去，發現我來到了20xx年。

　　隨著科技的發展，這里的東西都變得十分發達。跟往常一樣，我早上去上學，很神奇的事情發生了，教室跟以前完全不一樣。

　　教室的'門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣，只要觸動屏幕，選擇這節課的課程，知識點就出來了。

　　上課鈴響了，同學們紛紛回到了位置上。這時，老師來上課了。我發現老師不再是普通人了，都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現今天要學的內容。

　　放學了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動打掃衛生。

　　未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。