實用的二年級作文（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
１＋１＝２這是亙古不變的真理，還有什么好說的。
１＋１＝２，如果等于１或０等，就是錯。
中國的學生，哪一個不是處于緊張繁忙的學習之中，他們都忙于計算著比１＋１＝２難千倍的題。不少人認為：只要數理化好，這個學生就很優秀，不管這個學生的音體美有多差。這就是所謂的全面發展，素質教育。
學生被老師當著接受器，反復訓練著：
１＋１＝２
１＋２＝３
……
他們從小就失去了學習的興趣，為什么不讓他們多一份思考與創新呢？這種呆板的灌輸教育對他們有好處嗎？
我很欣賞美國的教育，我特別羨慕美國的孩子，他們可以把課堂當茶館，甚至五六年級的'學生大字不識幾個，計算中國一二年級的數學題，還要扳手指，他們整天都在談創造發明，做實驗，。美國學生回到家，可以在墻壁上亂涂亂畫，家長看了反而高興，還邀請親朋好友來參觀．假如在中國，家長會暴跳如雷。
美國學生自由散漫，有時間與空間去創造，他們永遠自信，永遠活潑，課堂熱烈的討論，深入的探究培養了他們的創新思維的能力。在中國，課堂上，只可以聽見老師滔滔不絕的講解，義正詞嚴的訓斥。看下邊是端正坐著，洗耳恭聽的學生，死一般的沉寂，大家卻一致贊賞：“老師多么認真，學生多么專心”。
中國的學生勤奮刻苦，可沒有培養出諾貝爾獎獲得者，美國的學生自由散漫卻培養出了很多諾貝爾獎獲得者，這是為什么呢？
因為美國學生認為１＋１可以不等于２。
二年級作文 篇2
相信很多人都看過《海底總動員》這部電影。但是，昨天我和爸爸媽媽去南昌萬達海洋公園玩了一番，感覺和看《海底總動員》一樣爽呢！里面有個地方叫“熱帶雨林”，先說說那里吧！
說到熱帶雨林，大家最先想到的應該是擁有“地球之肺”之稱的亞馬孫熱帶雨林。亞馬孫有很多讓人稱奇的動物，比如巨骨舌魚。巨骨舌魚在南美淡水魚中舉世無雙，最長有3米，體重最重可達200千克。尾巴揮動足足可以將一名成年男子擊倒，并且擊碎骨骼造成嚴重傷害。還有娃娃魚。它是瀕危物種，外表溫順內心“毒辣”，最長可達一米八！因叫聲像娃娃的哭聲，所以命名“娃娃魚”。
馬上到海豚表演啦！大家坐在位子上目不轉睛地觀看著表演。只見調皮的海豚從后面的訓練廳游來，游到四名訓練員身邊，四名訓練員拍了拍海豚的嘴，海豚從一邊跳出來，潛下水里游泳，又從另一邊跳出來。令我想不到的是，一只海豚趴上岸了！它用尾巴拍拍水，又回到水里了。調皮可愛地模樣逗得觀眾哈哈大笑。四名訓練員跳到水里，露出頭，那些海豚一個一個頂著訓練員游來游去。訓練員又和海豚圍成一個圓圈轉起了圈。表演結束了，我走時還戀戀不舍地望著海豚呢！
你會分辨水獺和海獺嗎？告訴你吧，水獺在江河中游泳，巢在巖石下，水獺游泳只露腦袋，海獺游泳肚子朝天！哈哈哈……
魚有胎生的'嗎？看到這個問題你一定很好笑。但鯊魚中有一部分確實是胎生的，能生一百三十只小鯊魚呢！另外卵生鯊魚只能生幾十只小鯊魚。
要說完里面的趣事，三天三夜也說不完。想知道更多嗎？就來南昌萬達海洋公園吧！
二年級作文 篇3
“上下樓梯靠右行”
“不在教室里，操場上追逐打鬧”
“不翻爬圍墻，不爬樹”
“不在沒有老師指導的情況下翻單雙杠”。
老師的話時時提醒我們要注意安全，可是，還是有同學不聽勸告，把安全不放在心上，開學第一天，老師給我們講了很多的`安全問題，明確要求什么能做，什么不能做，可是放學后，我們班就有同學因為推拉導致受傷。
二年級作文 篇4
一塊茂盛的田地，一對頑皮的兄弟，一陣風吹過，小草在風中搖動，田地里有翠綠的芋艿，綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈，都讓我這個一直住在城里的人感到新奇、興奮。
小田雞在干草上蹦來蹦去，蟋蟀在草葉上歡快地哼唱，四腳蛇在石頭縫間穿梭自如，還有一對身影——我和我的堂哥。
我們走在田地間，討論今天我們干什么？最后有一個大決定：斗蟲。
我們邁開腿雙，回家取了一大水瓶、要了針，在蓋子上弄了幾個小洞，大功告成。
剛出門，一個綠影閃過，我們沖過去，待它停穩，定睛一看，蚱蜢！說時遲那時快，它剛要展翅，便被堂哥雙手一掐抓住了。
奔到田間，我們全力搜索。忽然，一只螳螂落在磚上，我大叫：“螳螂！快！”他如惡虎撲食一般，沖向螳螂，雙手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。
我們將兩只昆蟲放入一個桶內，頭碰頭地趴在那里，仔細地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍，快速搖動觸須，像是在挑釁，展開雙翅，威風倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，雙腳使盡吃奶的力氣一蹬，一躍而起，對準螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下來。
光線漸漸暗了下來，夕陽織上天空，我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了，而桶內戰斗還在繼續。
這就是我的`好兄弟，我的好玩伴，這樣的美好時光總是出現在每一次的假期中，讓我們如此歡樂！
二年級作文 篇5
秋天，漫山遍野看滿了不惹人注目的野菊花。
小時候我去老家玩，奶奶帶我到地里去，看到每一塊地地邊，路邊都盛開了黃茸茸，白茸茸的野菊花，它沒有玫瑰的香氣，沒有牡丹的.富態華貴，但它生命力極強，在貧瘠的土地上也能頑強生長。
野菊花還有很多藥用價值，它可以清熱敗火，治感冒，治外傷，還可以明目呢，因此我愛野菊花。
二年級作文 篇6
“哎呀！頭上好癢呀！”我又忍不住大聲嚷嚷。這幾天，不知怎么回事，該死的虱子在我頭上安了家。媽媽不停自責：“都怪我，這幾天忙著辦年貨，都沒及時給你洗頭！”
今天，媽媽為了彌補過失，準備幫我把虱子趕跑。她拿了一瓶四特酒，要讓我頭上的虱子“喝醉”。只見她右手套了一個塑料袋，左手拿著酒。把酒倒在袋子上，往我頭上擦。先擦劉海，再把頭發兩邊和中間也全擦上了，還要包上保鮮膜呆個十五分鐘。瞧瞧鏡中的自己，活像個小尼姑，難看死了。但為了徹底消滅虱子，只能忍著。
15分鐘過去了。我彎著腰，低著頭，媽媽把暖烘烘的水“嘩嘩嘩嘩”地往我頭上倒，還不停地輕抓我的頭發。我的`眼睛緊閉著，腳一動都不動，像生了根穩穩地站在地上。一遍沖完，還沒等我睜開眼睛，就聽媽媽一聲驚呼。我偷眼一看，喲，好臟，這水比泥水還臟。細看水中還漂浮著一個個小黑點——虱子的尸體吧。我的臉紅了，真想找個地縫鉆進去。
媽媽足足給我沖了三遍才肯罷休。
我直起腰，高興地說：“終于把虱子清理完了，我以后必須要勤洗頭，不再讓虱子有機可乘了。”
二年級作文 篇7
周末媽媽帶我坐地鐵去天安門了，我非常高興，也玩的很開心。
首先要坐的'地方是西單，我和媽媽上了地鐵，我和媽媽在車上聽音樂，差一點坐過，我和媽媽下車以后都快要急死了，我說興好沒坐過。
我和媽媽找了一分鐘終于找到了天安門出口，一出去我和媽媽看見了天安門在前方，走到哪里排了一分鐘才到體檢，我把媽媽的包包放到了里面檢查完了以后沒問題我和媽媽走進了天安門我和媽媽去看天安門了，照了箱，去看降旗儀式了，我和媽媽站在了前面了，過了一分鐘很多解放軍戰士站成一行又一行，他們站的筆直筆直的，是我的偶像。有過了一分鐘又來了帶尖刺的解放軍站士開始降國旗了那些解放軍戰士開始敬禮，國旗慢慢的下來，又一位解放軍戰士拿下了國旗和帶尖刺的軍人走進了天安門，這樣就完了。
我和媽媽有坐地鐵回去了。
二年級作文 篇8
周末，爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區。兒子正要往下看，突然，游出了一只長得很像爸爸的海豹，它有著和爸爸一模一樣的胡子，還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會有這樣的海豹！于是，兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看，又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒理他，非常淡定。
兒子第三次往下看。“啊，怎么又游出一只‘爸爸海豹’？”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的'手，急急忙忙地走出了海豹區。
爸爸討厭這里的海豹。