六年級年的作文

[熱門]六年級年的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠也忘不了。

　　那一年我才七歲，已經懂事了。冬天下了地聲場大雪。這雪可是我們的快樂之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個個都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時候，我突然提了個建議，“讓我們比一比看誰的雪娃娃堆得最好。”大家忙著把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準備好。要開始了，只聽“一、二、三，開始！”不一會兒大家的.雪娃娃堆好了，我們驗收時，發現有一個小女孩堆得又快又好，這時候爸爸走來一邊夸獎那個小女孩，一邊讓我向她學習。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說她的這好那好，我真不想聽下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過去，一下子把她的雪娃娃推倒了。

　　小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。

　　這件事已過去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著雪地，想著早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對著雪地說“對不起”嗎？

六年級年的作文 篇2

　　歲月的風呼呼地吹，盤繞在奶奶的臉上，形成深深的烙痕。那烙痕如五線譜一樣，還有一些黑痣點綴在上面，看著這歲月留下的樂章，讓我蕩漾著記憶的波痕，讓人追溯到從前，深陷回憶……

　　以前，奶奶臉上的皺紋只是沙漠中的綠洲——寥寥無幾。她是一個非常疼愛我們的奶奶，每次都會給我們零花錢，摸著她那如樹枝般的手指和沾滿汗水的硬幣讓我分外溫暖。她是一個非常能干的奶奶，她會打掃衛生，下地干活，炒菜，做窩窩頭。她是一個持家的'奶奶，她會種點菜、賣點廢品補貼家里。她對每一個人都非常慈祥，對街坊鄰居也非常熱情。

　　后來爺爺去世了，奶奶幾乎瞬間變憔悴了，眼里也漸漸空虛了。她和家人之間似乎隔著一條無法越過的鴻溝。記得有一次，我們都在忙，要遲點燒晚飯。可奶奶卻躡手躡腳拿著鍋，悄悄地做飯做菜。她把飯燒得又稀又多，把菜炒得又焦又咸，我們一個個只好皺著眉頭吃。可奶奶吃得很開心，還問我們菜是不是淡了，要再加醬油嗎？我們都知道，奶奶的思維又回到了她的貧窮歲月里，把醬油當著最好的炒菜佐料。

　　歲月這把刀把奶奶割成了秋天的枯葉，可她對我們慈祥的心依然鮮綠。

六年級年的作文 篇3

　　她不是什么偉人，也不是什么明星，更不是對人類有巨大貢獻的人。她，只是一名普普通通的小學生，是我們班的學習小能手。。然而，我最想為她喝彩。

　　期末考試臨近之時，她鎮定自若，絲毫不緊張。考試中，只見她奮筆疾書，連頭都不抬一下便已將正確的答案填在試卷上。卷子寫完后，他并不是東張西望，無所事事。而是將卷子檢查了一遍又一遍，最終自信滿滿的交了卷子。在散學典禮上，老師公布了大家的成績，并把卷子發給同學們。這時，教室里的同學們有的唉聲嘆氣，有的捶打著桌子，還有的氣憤的說自己某些地方實在是太馬虎了。只有她沒有后悔，因為她憑借著自己的努力考出了99.5分的好成績，位居年級第一！大家都送給她最最熱烈的掌聲。看來，她這個“語文小天才”可不是吹的！

　　她在課堂上總是認真聽講，積極發言。有一次數學課上，老師出了一道非常難的應用題。大家你看看我，我看看你，誰也答不上來。就在班里鴉雀無聲的時候，她自信的舉起了手。當聽到她的答案后，大家都不得不佩服她的理解能力和思維能力，不禁為她鼓起掌來。

　　她的英語也是最棒的。她積累了許多單詞和句子，在課堂上，她總是可以通暢流利的回答老師的問題。教過他的.老師都不禁為她豎起了大拇指。在生活中，遇到一個外國人，她也可以從容不迫的上前去與其交談。老師都對她贊不絕口。

　　然而，在這些鮮花和掌聲背后，柯陽灑下了她的汗水。當我們看電視時，柯陽在學習；當我們玩電腦游戲時，柯陽在學習；當我們發呆時，柯陽仍在學習；當我們在睡懶覺時，柯陽還是在刻苦的學習……

　　這就是我們班的大名鼎鼎的學習小能手——柯陽。我為她喝彩，不僅僅是因為他的成績優異，更是因為她的刻苦努力。我從她身上懂得了：在鮮花和掌聲背后，是要付出無數倍的艱辛和困難。柯陽如此優秀，我怎能不為她喝彩？