小學五年級作文[常用10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
“哦,我們成功了!”“哈哈……”大家的聲音此起彼伏,是啊!難道此時信任花朵沒在大家心中開花結果嗎?
那是一件令我記憶猶新的事:三年前的一次春游大家興致勃勃的體驗著一個個游戲;歡天喜地的品嘗著甘甜的山泉……
玩了一會兒,我們就饑腸轆轆,剛想拿出美食享用,教官攔住了我們,他用地方口音說:“不急,再帶你們玩一個有趣的游戲,然后再吃飯。
全體,向左轉!”大家都沒說話,其實早就忘了饑餓,那放松的心早已回到了激動狀態,大家興高采烈地向場地走去。
“天!天、天……這是什么!?”大家一到那兒,看著那個“龐然大物”,都像含了一個熱雞蛋,合不攏嘴。我驚訝的看著1。5米的高臺,猶如晴天霹靂!心里涼了半邊。那高高的臺子,光滑的邊螞蟻都爬不上去。
灰色的水泥挑不出一絲雜質,冰涼冰涼的`,好像還冒著冷氣,教官嚴肅又認真地說:“你們選下個人站上去,大家分成男生一組,女生一組,20個人用手織成人網
要把上面的人接住。”天啊!這不是玩游戲,而是玩命!
大家興奮勁一下子無影無蹤,都不敢向前走,有的人眉頭皺成了一條線;有有咬緊嘴唇,生怕一不小心叫出聲來;有的人像根釘子似的原地不動;還有的蹲下身子,雙手抱頭,遲遲不動。這時,作為隊長的我也沒了勇氣,心里想:到底去不去呢?去不去呢?可我真的很害怕呀,這么高的臺子,萬一摔下來怎么辦呢?
男生那兒早開始了,唉……正在我猶豫不前時,我腦海出現了和同學相處了幾年的畫面,便一咬牙,想:早死早超生,一步二步跨上了臺階,同學們都吃驚地看著我這個“出頭鳥”,我用發抖的聲音大聲喊:“同學們,我相信大家,不會讓我摔著的!”便一步一步向頂部走去。大家聽了,愣了一會兒,便如臨大敵,走到臺下,搭起一張“人網”。
我站在光滑的高臺上,握緊雙拳,咬緊牙關,努力讓自己不發抖,心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,真是尷尬極了。我看著大家盼望的目光,望著那張人網,最后,我管不了那么多了,眼一閉,牙一咬,心一橫,迎著大家的目光,直挺挺的倒了下去。我感到冷風從耳邊呼嘯而過,“啪”我被穩穩的接住了。
頃刻間,我感到一種無形的力量充滿了全身,同學們也感受到了,都一個一個站到高臺上,大喊一聲“我相信你們,一定不會讓我摔著的!”
便毫不猶豫地倒了下來,大家心里都很甜蜜,原來這就是被別人信任的感覺,那感覺真是很幸福!
我漫步在草地上,不禁回眸,久久的注視著那片信任的草地,那縷陽光,那個高臺,那個高尚的地方!一瞬間,我被同學間那溫暖又幸福的信任,深深的打動了……
是啊!此時此刻,信任的花朵已在大家心里發芽開花,結出了甜蜜又幸福的果實。
小學五年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我幾粒苦瓜種子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給
它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。
不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的`幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料,瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。
“媽媽,該交作業了。”“什么作業?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。
“哈……”笑聲飄向遠方…課余生活,我為你喝彩!
小學五年級作文 篇3
在一個寂靜偏僻的江南小山村里,詩人無意中發現了一戶幸福快樂的五口之家。他不禁被這眼前的一幕所迷住了:低小的茅檐上爬滿了瓜藤,翡翠般的草地上長滿了花草樹木,這家的大兒子在溪邊的豆地里鋤草,雖然早已揮汗如雨,但他一聲不吭,臉上露出了笑容;二兒子正在樹陰下專心地編織雞籠,不時嘴里哼出幾句悅耳的.歌聲,一會兒一只精致的雞籠就在他的手中誕生了;小兒子則趴在溪邊剝蓮蓬玩,不時還往自己的嘴里送。他想:等我剝完了,就讓他們煮蓮蓬粥喝。
突然房屋里飄來了一陣酒香,原來是一對相親相愛的老夫妻在喝酒。他們正用好聽的當地口音相互逗趣呢:
“瞧!我的臉上都爬滿了皺紋。”
“不!你的笑容還是和以前的一樣美!”
“你看我的頭上都長滿銀絲了。”
“不論你變成什么樣我對你都是一樣的!”
啊!珍惜這美好的時光吧!于是辛棄疾詩興大發,就寫了《清平樂·村居》這首奇妙的詩!
小學五年級作文 篇4
從前,有一個驕傲自大的臺燈和一個彬彬有禮的蠟燭,它們生活在一個小女孩兒家中。
小主人可喜歡臺燈啦,每天晚上,臺燈都為小主人服務,那時,它可是世界上最幸福的臺燈啦!
有一天,臺燈對蠟燭說:“你這個家伙,怎么會跟我在一起?真是太不可思議了!”蠟燭回答道:“有什么好奇怪的,咱們都是為主人照明的`,應該和睦相處才對。”“什么?和睦相處?和你?!沒門兒!”臺燈惱怒地說。“我說的話那兒錯了?”蠟燭委曲地說。“氣死我了,我大人不跟小人計較,你真是討厭哪,我不理你”臺燈已經怒不可遏了。“好吧,隨你便。”蠟燭平靜地回答。
就在這時,臺燈不亮了,原來停電了,這時,主人拿出了蠟燭把它點燃,它在默默地犧牲自己,給主人帶來光明,這是多么偉大呀!
蠟燭只剩下4厘米了,這時“啪”來電了,主人把蠟燭吹滅了,臺燈看了以后,很吃驚,它低下頭,慚愧地對蠟燭說:“對不起兄弟,我以前看不起你,是我錯了。”蠟燭則慢慢地說:“尺有所短、寸有所長,任何事物都有存在的價值。”
小學五年級作文 篇5
今天,家里要進行大掃除,我的媽媽說讓我負責打掃自己的房間,體會一下做家務的感受。
我早早的`爬起來,洗漱完吃完早飯,我便開始整理自己的房間。先從哪里下手呢?還是先把輩子疊好吧,由于被子太厚太重,我費了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌,我的書桌上亂七八糟擺了一堆,以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西,總覺得自己擺得挺好,這下一收拾才發現居然這么亂,我突然覺得有點不好意思,幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾,先把書放在一起,然后一本一本的分類,再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了,我已經累得滿頭大汗了,可是還要掃地拖地啊。真想休息休息,不過遲早都得做,還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃,按照我的媽媽吩咐的把房間里每個角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經筋疲力盡了,但還得拖地,我咬緊牙關一口氣把地拖完了。
終于把我的房間打掃完了,我累得腰酸背疼。原來干家務也不是那么輕松啊,要是我之前聽我的媽媽的話,拿完東西放回原處,把房間保持得干干凈凈的,就不會受這罪了,我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。
小學五年級作文 篇6
“家在夢中何日到,春生江上幾人還?”我已經離開家鄉整整20年了,今天終于坐上了返鄉的汽車。
一路上,我看見路邊的一些花草樹木比以前長得更加茂盛,更漂亮了。馬路兩旁似乎看不到一絲垃圾,坐在車子里的我也能聞到這清新的空氣。
車停了下來,我推開車門,當雙腳踩在這片土地上,我感到非常地親切、溫馨!我拖著行李箱邊感受家鄉的“味道”,邊走向通往家的路。走到村口,首先映入眼簾的是兩棵高大的樹,“久違了,我的游樂園。”樹葉在風中“沙沙”作響,一下子把我帶回了過去
那時候,我和其他玩伴經常在大樹旁玩耍。記得那一次,我和兩個很要好的朋友,玩起了捉迷藏的.游戲。我和一個伙伴分別躲在兩棵大樹的后邊,另一個伙伴找了半天都沒有把我們找出來,而我們兩個卻在樹后邊偷偷笑,直到那個女孩認輸。“沙沙沙”,樹葉的聲音又把我帶回了現實,這時,我仿佛還聽見了我們三個孩子的笑聲,回蕩在這空氣中。
我沒有停留太久,繼續往家的方向走去,遠遠望去,看見爸爸正在家門口等我,我走過去一把抱住爸爸,爸爸牽著我的手走到屋中,我們一家人其樂融融!
小學五年級作文 篇7
春天是一個生機盎然的季節,這個季節里的一切都顯得非常美麗。
田野里,麥苗像小竹筍一樣拔節生長,遠遠望去,像一片碧綠的海洋。一陣微風吹過,碧綠的海洋上泛起了微微的波濤;又一陣大風吹來,碧綠的海洋上涌起了層層波濤,遠遠望去,真是令人心曠神怡啊!
麥田周圍長著許多小草,星星點點開著藍花。遠看,就像是一條藍色絲巾,把麥田打扮的美麗動人。
麥田的旁邊有塊菜地。菜花開了,遠遠望去,像鋪了一地金子;走近細看,菜花叢中還有許多蜜蜂在辛勤地采蜜呢!摸一摸油菜花,金黃色的花粉就粘到了我的手上,用舌頭舔一舔,還有淡淡的甜香。一陣微風吹來,空氣中滿是菜花的甜香,深深吸一口氣,真是一直甜到心里,那真叫美呀!
小河邊長著一排排柳樹,這些柳樹都長出了新的枝條;嫩嫩的,綠綠的.,在風中搖擺著,有的柳條還不時在水里照個影呢!這使我想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這句詩。
遠處的桃花正盛開著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派迷人的桃園美景啊!
小學五年級作文 篇8
有人覺得,漢字不過是一種字符罷了,可經過這單元的綜合性學習,我深切感受到:這些由橫豎撇捺點組成的漢字,是我們中華文化的瑰寶!
我知道了漢字是一個個被賦予了生命的精靈,每個字都有著不同的風格,如篆書和隸書古色古香,行書瀟灑流暢,正楷賞心悅目,狂草自由奔放。
我知道了歷史上許多大書法家的故事,如王羲之,顏真卿,歐陽詢、柳公權等,他們的成就,讓漢字登上了藝術的殿堂。
我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的,也就是拼音文字。唯獨漢字,既不是拼音文字,又不足象形文字,盡管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也來源于象形符號,但卻在悠久的歷史長河中發展為一種十分獨特的.、具有無限魅力的文字。
漢字,蘊涵著我們祖先的多少精力和智慧,傳承著我們民族的多少知識和文化呀!“漢字,我愛你”應該是我們每個中國人的共同心聲!
所以,我們要千萬注意,不把祖先辛辛苦苦創造出來的漢字寫錯。(小學生作文 )比如“蛛絲馬跡”,我曾經錯寫成“蛛絲螞跡”。這是因為我想當然地認為馬很大,而蜘蛛只是小昆蟲,所以只能把它和螞蟻聯系在一起。后來我查了成語詞典才知道,“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來的蛛網可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然,我錯了。再比如我們很容易把“一如既往”寫成“一如繼往”,那是因為把詞義“完全和過去一樣”誤解成“繼續做事”。又錯了。可見,真正愛漢字,就得老老實實學好、用好每一個漢字。
通過這次綜合性學習,我更喜歡學漢字了,更有決心做一個有學問的中國人了。
小學五年級作文 篇9
在我的心目中,我最崇拜敬佩的一個人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車,一群群人。只見他穿著一身密不透風的警服,戴著一副亮白的手套,腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風霜的臉上總是洋溢著動人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的`肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。
有一次,我去買學習用品的時候,剛好要走他指揮的一個路口。這么熱的天氣,他竟然穿著大外套和長褲!豆大的汗珠從他的臉上流過,他卻沒來得及擦拭。當時我一心只想著買什么文具,差點兒都忘記走了,“小妹妹,你怎么不走,是要替我值班嗎?”他趁停車的當兒,問了我這么一句。他說完后,笑了笑,露出潔白的牙齒。“啊,不是,我只是忘記過馬路了。”我不好意思地說。還沒等我說完,他又開始維持交通秩序了。等車停下來時,他向我搖搖手,示意我過馬路。我剛要過時,他又提醒了我一句:“以后過馬路要小心呀!”我沒有回應他,怕又錯過了過馬路的時間。
不畏寒暑,堅守崗位,默默為人民服務的警察叔叔,你讓我敬佩,讓我感動!
小學五年級作文 篇10
夏紫沫把葉清疃提到了人流如織的大街上。豪氣干云的坐在了路旁,從旁邊撿了個紙板,拿出隨身攜帶的碳素筆,在紙板上洋洋灑灑地寫下:“帥哥。”然后把葉清疃拖到自己身上(不要亂想啊),然后換上一個慈愛的表情,把一對兒男才女貌硬硬拆成了姐姐與弟弟。
不一會兒的功夫,周圍便圍滿了人。大部分都是冒著星星眼的花癡少女。當然,原因嘛,嘿嘿,帥哥魅力無邊啊
葉清疃原本便是長得俊秀,如今虛弱的躺著,更添幾分美感。白皙的皮膚吹彈可破,眼睛水靈靈的,蝶翼睫毛十分濃密,不要告訴我你是男的!!
夏紫沫看著,心中不由得有幾分嘲諷,想當初,自己不就是這樣么?沒有實力,就只能任人魚肉!羽毛輕輕垂下,遮住心中的百轉千回,繼續聚精會神的看著葉清疃被……調戲……
葉清疃微微嘆了口氣,心中暗道如何才能讓這個千金大小姐滿意。卻不知,蹙眉的樣子更是惹人憐愛,周圍無數發春少女不由得臉紅了一點……
就在一位少女打算沖過來調戲帥哥的時候,一個肉團卻忽然滾了過來。
冰雨嫣拿過紙,一下子塞住了墨君煙的嘴,世界一下子清凈了。
但是……墨君煙會屈服嗎?答案,是否定的……
盡管說聽不到了他聒噪的聲音,但是,你面前有一個像瘋子一樣在你面前手舞足蹈的人,舒服嗎?答案,也是否定的。
于是,冰雨嫣再一次扯下了布子:“哥們,是不是家里沒錢了,我給你一塊錢,買糖去吧。”
墨君煙痞痞地笑著:“好啊。”
冰雨嫣小心翼翼的.從口袋里拿出一元錢:“給。”
墨君煙用兩個手指夾住:“那個,美女,你叫什么名字?”
冰雨嫣臉上有一絲微笑浮現:“叫我泠兒吧。”
墨君煙歪了歪頭:“那個泠?
“列子御風而行,泠然善也。”冰雨嫣笑了笑。
”泠,妙人也。倒真是貼切至極。“墨君煙眼神在冰雨嫣玲瓏有致的身材上瞄了瞄。
冰雨嫣倒是笑的更加暢快。只是,兩秒鐘以后,墨君煙便被掐住了脖子。
”我看公子倒也是個妙人兒啊。不如……‘冰雨嫣在墨君煙精壯結實的身材上也瞄了瞄。
墨君煙使勁點了點頭:“那,我去開一間房啊……”
“想得美!”冰雨嫣從包里拿出一張紙,一盒印泥,閃電般的拿著墨君煙的手指印了一下,笑的愈發純良無害。
墨君煙倒也不在意,又死皮賴臉的貼上來:“那,我們,是不是……可以……”。
冰雨嫣笑了笑,甩了甩手中的紙:“這里可是說你要給我五萬哦”
墨君煙抖了抖頭上的灰塵:“那個,美女,你看,我值錢嗎?”